<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>مەرىپەت تورى &#187; * ئىسلام بىلىملىرى</title>
	<atom:link href="http://www.meripet.org/?feed=rss2&#038;cat=24" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.meripet.org</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Tue, 07 Sep 2010 17:14:00 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.0</generator>
		<item>
		<title>ئەي قىزىم (تەنتاۋى)</title>
		<link>http://www.meripet.org/?p=2915</link>
		<comments>http://www.meripet.org/?p=2915#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 07 Aug 2010 07:04:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ئۇيغۇر</dc:creator>
				<category><![CDATA[* ئىسلام بىلىملىرى]]></category>
		<category><![CDATA[* ھىكمەتلەر-ئىبرەتلەر]]></category>
		<category><![CDATA[ئەلى تەنتاۋى]]></category>
		<category><![CDATA[ئەي قىزىم]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.meripet.org/?p=2915</guid>
		<description><![CDATA[ئەلى تەنتاۋى (ئاللاھ ئۇ كىشىدىن رازى بولسۇن ) ئەي قىزىم ، مەن ھازىرغىچە ئەللىك يىل ئۈمۈر كۆردۈم ،دۇنيادىكى نۇرغۇن مەملىكەتلەرنى كەزدىم،نۇرغۇن ياخشى -يامان ئىشلارنى كۆردۈم ،نۇرغۇن ئىشلارنى ئۆز تەجىرىبەمدىن ئۆتكۈزدۈم . مەن بۇگەپلىرىمنى مىنىڭ ئەللىك تەجىرىبەمنى چىقىش قىلىپ تۇرۇپ سۆزلەۋاتىمەن ھەم ساڭا نەسھەت قىلىۋاتىمەن ....]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><strong><span style="color: #000080;">ئەلى تەنتاۋى (ئاللاھ ئۇ كىشىدىن رازى بولسۇن )</span></strong></p>
<p style="text-align: justify;">ئەي قىزىم ، مەن ھازىرغىچە ئەللىك يىل ئۈمۈر كۆردۈم ،دۇنيادىكى نۇرغۇن مەملىكەتلەرنى كەزدىم،نۇرغۇن ياخشى -يامان ئىشلارنى كۆردۈم ،نۇرغۇن ئىشلارنى ئۆز تەجىرىبەمدىن ئۆتكۈزدۈم . مەن بۇگەپلىرىمنى مىنىڭ ئەللىك تەجىرىبەمنى چىقىش قىلىپ تۇرۇپ سۆزلەۋاتىمەن ھەم ساڭا نەسھەت قىلىۋاتىمەن . ئادەملەرنى ئىسلاھ قىلىمىز ،تۈزىتىمىز دەپ كۆپ كۈچىدۇق ،ھەتتا تۇلا سۆزلەپ ئاغزىمىز تالدى .نۇرغۇن كىتابلارنى يازدۇق ،قوللىرىمىز تالدى ،قەلەملىرىمىز ئۇپرىدى .بىز ئادەملەرنى تۈزىتىمىز دەپ كۈچىگەنسىرى ئادەملەردە ئەكسىچە بۇزۇلۇش كۈپىيىپ كىتىۋاىدۇ. پىتنە -پاسات كۈپىيىپ كىتىۋاتىدۇ،ھەتتا بىر شەھەردىن يەنە بىر شەھەرگە ئېقىۋاتىدۇ ،ئاللاھ قىلمادەپ چەكلىگەن ئىش ئەۋىج ئېلىۋاتىدۇ .ئادەملەر جەننەتنىڭ ئىشىكىنىڭ نەدە ئىكەنلىكىنى بىلىپ تۇرۇپ ئەكسىچە دۇزاخنىڭ ئىشكىگە ئۈزىنى ئېتىۋاتىدۇ .كۆكرەك ئۇچۇغلۇق ،باش يالىڭاچلىق ،بىھايالىق ،شەرمىي -ھايانىڭ يوقلۇقى بىر شەھەردىن يە نە بىر شەھەرگە سۇزۇلماقتا. ھەتتا باشىدىن ئايىغىغىچە پەرەنجە بىلەن پۈركىنىپ يۈرىدىغان شام (سۈرىيە)دۆلىتىنىڭ ئاياللىرىمۇ كۆكرىكى ئۇچۇق ھالدا كۇچىغا چىقىپ كىتىۋاتىدۇ .<br />
بىز شۇنچە سۆزلەپ نىجات تاپالمىدۇق ،مۇۋاپپىقيەتكە ئىرىشىمىز دەپ گۇمان ھەم قىلمايمەن .نىمىشقا ،بۇنى بىلەمسەن ؟بىزئادەملەرنى تۈزىتىمىز دەپ شۇنچە نەسىھەت قىلىپ،شۇنچە دەۋەتلەرنى قىلىپ نەتىجە قازىنالمىدۇق ،ئەسلى بىز ئادەملەرنى تۈزىتىدىغان يولنى تاپالمىغان ئىكەنمىز ،كىرىدىغان ئىشىكنى تاپالمىغان ئىكەنمىز .بىز ئىشىكتىن كىرمەي دەرىزىسىدىن كىرىشكە ئۇرۇنۇپ يۈرۈپتۇق .ئادەملەرنى تۈزىتىدىغان يول قەيەردە ؟ئۇنىڭ ئىشىگى قەيەردە ؟ئۇنىڭ ئاچقۇچى كىمنىڭ قۇلىدا ئىكەنلىكىنى بىلمەي يۈرگەن ئىكەنمىز.ئاخىرى بىلدۇقكى ئادەملەرنى تۈزىتىشنىڭ ئاچقۇچى ئاياللارنىڭ قۇلىدا ئىكەن ،ئادەملەرنى تۈزىتىدىغان يولنىڭ بېشى ئۇ ئاياللاردىن باشلىنىدىكەن .شۇنىڭغا ئەمدى مىنىڭ ئەقلىم قايىل بولدى .تۇلىمۇ ئەپسۇس ،لىكىن مىنىڭ ئۆمرۈم ئاخىرلىشىپ قالغاندا مەن بۇنى ھىس قىلدىم .</p>
<p style="text-align: justify;">گۇناھ يۇلى ناھايىتى ئېغىر يول ،بۇيولغا بىرىنجى قەدەمنى ئەركىشى قۇيىدۇ ،ئۇ قەدەمنى ئايال كىشى قۇيالمايدۇ ،يەنى ئايال كىشى ئەر كىشى بولمىسا بۇزۇلالمايدۇ ،بۇقەدەمنى باسالمايدۇ.ئەي قىزىم ،ئەگەر سىنىڭ رازىلىقىڭ بولمىسا ئەركىشى بۇ قەدەمنى باسالمايدۇ ،سىنىڭ مۇلايىلىقىڭ بولمىسا ئەركىشى قاتتىقلىق قىلالمايدۇ .سەن ئىشىكنى ئېچىپ بىرىپ ،ئوغرى قاراقچىغا :&#8220;مەرھابا ،ئۆيگە كىرىڭ &#8221;دەپ ،مال -مۈلىكىنى ئوغرى ئېلىپ قاچقاندىن كىيىن كۇچىغا چىقىپ :&#8220;ۋاي داد ،ئوغرى مېلىمنى ئېلىپ قاچتى &#8220; ۋارقىرىغان ئەخمەقسەن . ئوغرى مال -مۈلۈكۈڭنى ئوغىرلاپ قاچقاندىن كىيىن كۇچىغا چىقىپ داد -پەرياد ،چۇقان سالساڭ ئوغرىنى تۇتۇشۇڭ مۇمكىن ،ئەگەر مال -مۈلىكۈڭنى يەپ ،سېتىپ تۈگەتمىگەن بولسا ئۇنى ھەم قايتۇرۇپ كىلەلىشىڭ مۇمكىن ، سىنىڭ پاكلىقىڭ -ئىپپىڭ،ئار-نۇمۇسىڭ ئوغۇرلانغاندىن كىيىن ئوغرىنى تاپالىشىڭ مۇمكىن،بىراق سىنڭ پاكلىقىڭنى ،ئار-نۇمۇسۇڭنى مەڭگۈ قايتۇرالمايسەن. بۆرىگەئۇنىڭ ئالدىدا تۇرغان قوينىڭ چىرايلىق تىرىسى لازىم ئەمەس ،چىرايلىق تۇرىقى ھەم لازىم ئەمەس ، ئۇنىڭغا پەقەت قوينىڭ بىر -ئىككى كىلو شىرىن ،مەززىلىك گۈشى كىرەك. سىنىڭ قارشىڭدا تۇرغان بىگانە ئەركەك ئۈچۈن سىنىڭ چىرايلىق خۇلىقىڭ،لاتاپىتىڭ،نازىڭ ھەم كىرەك ئەمەس ،ياراشقان كىيىم -كىچىكىڭ ھەم كىرەك ئەمەس، ئۇئەركەك سىنىڭ ھاياتىڭدا ساڭا شەرەپ ئاتا قىلىپ تۇرغان ،سىنىڭ زىننىتىڭ بۇلۇپ تۇرغان ،سىنىڭ پەخرىڭ بۇلۇپ تۇرغان پاكلىقىڭنى ،شەرمىي-ھاياسىڭنى تەلەپ قىلىدۇ.ئۇساڭا كۈتۈلمىگەندە بۆرەقوينىڭ بېشىغا كەلگەن مۇسىبەتتىن ئېغىر مۇسبەتنى ئېلىپ كىلىدۇ.سىنىڭ ئار -نۇمۇسۇڭ بىر -ئىككى كىلو قوينىڭ گۈشىنىڭ قىممىتىدىكى نەرسە ئەمەس ،سىنىڭ ئار نۇمۇسۇڭ شۇنداق نەرسىكى ،ئەگەر بىگانىلەر تەرىپىدىن پايمال قىلىنسا تاكى قىيامەتكىچە سىنىڭ نەسەب-نەسلىڭگەتەسىر قىلىدىغان نەرسىدۇر.<br />
سەن ئەتراپىڭدىكى پەرۋانە بۇلۇپ يۈرگەن ئەركەكلەرنىڭ ساڭا &#8221;مەن سىزنىڭ خۇلىقىڭزغا ئاشىقمەن ،چىراي-ھۆسنىڭىزگە مەپتۇنمەن ،سىزىڭ ناز -لاتاپىتىڭىزغا ئەسرامەن &#8220; دىگەن سەپسەتىلىرىگە ئىشىنىپ يۈرەمسەن ؟ ئاشۇ شىرىن -شىكەر گەپلەرگە ئالىدىنۋاتامسەن؟ ئەي كەم ئەقىل قىزىم ،ئاللاھقا قەسەمكى ،بىگانە ئەركەك يالغۇز ئايالنى كۆرگەندە خىيالەن ئۇ ئايالنىڭ كىيىم -چىكىچىنى يىرتىپ تاشلاپ تۇرۇپ بىھايا خىياللارنى قىلمايدىغان بولسا كىلىپ مىنىڭ يۈزۈمگە تۈكۈر!<br />
بىگانى ئەركەكلەرنىڭ ساڭا دوستانە ھالدا ،سىزنى ياخشى كۈرىمەن دىگەن ساختا گەپلىرىگە ئالداندىڭمۇ؟ ئەي ناتىۋان قىزىم سەن ئۇلارغا ئالدانما .ئەگەر سەن بىگانە ئەركەكلەرنىڭ بىر يەرگە كەلگەندە ئۆز ئارا قىلىشقان بىھايا گەپلىرىنى ئاڭلىغىنىڭدا ،قايسى ئايالنىڭ ئار -نۇمۇسىنى قانداق پايمال قىلغانلىقى، قايسى بىھايا ئايال بىلەن نىمە گەپلەرنى ،نىمە قىلىقلارنى قىلغانلىقى توغرىسىدىكى گەپلىرىنى ئاڭلىغىنىڭدا بېرىپ ئۇلارنىڭ يۈزلىرىگە تۈكۈرۈپ كەلگەن بۇلار ئىدىڭ.<br />
ئەي قىزىم ! بۇ جەمئىيەت شۇنداق جەمئىيەتكى ،بۇ ئىنسانىيەت شۇنداق ئىنسانىيەتكى ،شۇ گۇناھلار ، زىنا -ھاراملار ،ئاچىغ-ساچىغلىقلار شۇنداق داغ بۇلۇپ چۈشىدۇكى،سىنى شۇ گۇناھقا چاقىرغان ئەركەك شۇ گۇناھلارنى قىلىپ بۇلۇپ ھەممىنى ئۇنتۇپ جەمىيەتتە يۈرگەن چاغدا ساڭا ئېلىپ كەلگەن رەسۋالىقلار سىنىڭ قەددىڭنى مەڭگۈ ئىگىپ قۇيىدۇ .بۇ جەمىيەت شۇنداق جەمىيەتكى ئوغولبالىنىڭ گۇناھىنى ئۇنتۇيدۇ ،&#8220;ھە ئوغول بالىكەن ،بوپتۇ &#8221;دەيدۇ ،بىراق سىنىڭ قىلغان گۇناھىڭنى مەڭگۈ كەچۈرمەيدۇ ،سەن ئاللاھقا چىن دىلىڭدىن تەۋبە قىلىپ ،ھەتتا رەھىم ھەم رەھمان بولغان ئاللاھ سىنىڭ گۇناھىڭنى كەچەرگەن تەقدىردىمۇ لىكىن ئادەملەرسىنى كەچۈرمەيدۇ ،&#8220;ئۇ شۇنداق بۇزۇق بىر ئايال ئىدى &#8221;دەيدۇ پىشانەڭدىن مەڭگۈ ئۆچمەيدۇ.ئىسىڭدە بولسۇن ئايال كىشىنىڭ ئار-نۇمۇسى نەسلى -نەسەبىگە مەڭگۈ تەسىر كۆرسىتىدۇ ,ئۇ داغنى ھېچكىشى پاكىزلىيالمايدۇ .<br />
مەن ئاياللارغا نەسىھەت قىلغىنىمدا ،بىرىنچى سۆزنى &lt; خۇدادىن قورقۇڭلار&gt;دىگەن سۆزدىن باشلايمەن .چۈنكى ھەممە رەزىللىك ،پەسكەشلىك ،رەسۋاچىلىق خۇدادىن قورقماسلىقتىن چىقىدۇ . خۇدادىن قورققان ئادەم ھەممىنى كۈرۈپ ،بىلىپ تۇرغۇچى ئۇلۇغ زاتتىن چىن يۈرىكىدىن قورققانلىقى ئۈچۈن ھېچىكىشى كۆرمەيدىغان قاراڭغۇ خىلۋەتتە بولسىمۇ زىنادىن يىراق تۇرىۋاتىدۇ ،خۇدادىن قورققانلىقى ئۈچۈن يالغان سۆزلىمەيدۇ ،خۇدادىن قورققانلىقى ئۈچۈن گۇناھتىن ئۈزىنى تارتىيدۇ .خۇدادىن قورققانلىقى ھاراق ئىچمەيدۇ ،خۇدادىن قورققانلىقى ئۈچۈن ئاللاھ تائالانىڭ پەرىز قىلغان ئەمەللىرىنى جان دىلى بىلەن ئۇرۇندايدۇ ،خۇدادىن قورققانلىقى ئۈچۈن ئاتا-ئانىسىنى ھەققىنى ئاداقىلىپ ئۇلارنىڭ ھالىدىن ياخشى خەۋەر ئېلىۋاتىدۇ.شۇڭا ھەم مەن قىزلارغا نەسىھەت قىلغىنىمدىمۇ ئەي قىزلىرىم ، خۇدادىن قورقۇڭلار دەپ سۈزۈمنى باشلايمەن . ئىنسانننىڭ كۈپىنچىسى شۇنداقكى ،ئۇلارغا ئا خىرەتتىن سۆز قىلسا ئاخىرەتنى كۆرمىگەنلىكى ئۈچۈن گەپ تەسىر قىلمايدۇ ،كۆز ئالدىدا كۈرۈپ تۇرغان نەرسىلەردىن تەسىرلىنىدۇ ،يەنە ئۇلارغا ئىككىنچى دەيدىغىنىم &lt;كىسەللىكلەردىن قورقۇڭلار &gt;.ھەرخىل گۇناھلارنىڭ سەۋەبىدىن ھەرخىل قورقۇنچلۇق ،ئازاپلىق ، ساقايمايدۇ دەپ قارىلىدىغان كىسەللەر بار دەيمەن .ئەگەر ئۇنىڭغىمۇ پىسەنت قىلمىسا كىيىن ئۇلارغا ئېيتاردىمكى : ئەي قىزىم ، دۇنيادا ھېچبىر نەرسە ئەبەدىي تۇرمىغان ھەم تۇرمايدۇ ،خۇددى شۇنىڭغا ئوخشاش سىنىڭ بۇ گۈزەللىكلىرىڭمۇ ئەبەدىي تۇرمايدۇ .كىشىلەرنى ئۈزىگە جەلىپ قىلىپ تۇرغان شۇ چىرايلار بىر كۈنلەر كىلىپ بىر سىقىم بۇغداينى سىپىپ قويسا يەرگە چۈشمەيدىغان غەدىر -غۇدۇر بۇلۇپ ھەيدەلگەن يەرگە ئوخشاش بۇلۇپ كىتىشى بار . ئادەملەرگە كۆز _كۆز قىلىش ئۈچۈن ھەرخىل رەڭلەردە بۇيىۋالغان بۇ ساچلىرىڭ ئىشەكنىڭ تۈكىدەك بۇلۇپ پاخپىيىپ كىتىشلىرى بار .ھېچبىر نەرسىدە كامالەت ئەبەدىي قالمايدۇ ،قۇياش ھەم ئاسمانغا چىقىپ نۇر چېچىپ سارغىيىپ پېتىشلىرى بار ، ھەربىر نەرسىنىڭ زاۋالى بار.خۇددى شۇنىڭغا ئوخشاش سىنىڭ گۈزەل ھۆسىن -قامالىڭنىڭمۇ زاۋالى بار .سىنىڭ ھۆسىن _جامالىڭغا ئاشىق بولغان كىشىلەر لاتاپەت ،ناز -خۇلق سەندىن يۈز ئۆرۈگەندە ئۇلارمۇ سەندىن يۈز ئۆرۈپ كىتىشلىرى بار .سەن قېرىغاندا ،مۇماي بولغندا سىنىڭ غەم -تەشۋىشىڭنى كىم يەيدۇ ؟ سىنىڭ يېنىڭدا پەرۋانە بولغانلار غېمىمنى يەيدۇ دەپ ئويلامسەن ؟ياق .قېرىغان ئايالنىڭ غېمىنى بالىسى يەيدۇ ،نەۋرىسى يەيدۇ .ئەۋلاتلىرىڭ سىنىڭ غېمىڭنى يەپ سەن ئۈچۈن خىزمەت قىلغاندا ،خۇددى تاج كىيگەن مەلىكىگە ئوخشاش بەخىت ئىلكىدە مەستخۇش بولىسەن. لىكىن ياشلىقىدا ھارام بىلەن ،گۇناھ بىلەن يۈرگەن ئايالنىڭ ھالىتى بۇنىڭ ئەكسىچە بۇلىدۇ ئەلۋەتتە، ھۆرمەت -ئىززىتى يوق ،يەيدىغان -كىيىدىغىنى تەل ئەمەس ،ھالىدىن خەۋەر ئالىدىغان ئادىمى يوق قىلغۇلۇقنىڭ جازاسىنى تارتىدۇ .<br />
بۇ يەرگە كەلگەندە ئەلى تەنتاۋى سۈزىنى مۇنۇ ھىكايەت بىلەن تامام قىلىدۇ .مەن بىريۇسېل شەھىرىگە بېرىپ بىر يىغىنغا قاتنىشىپ ،يىغىندىن كىيىن نەدىم دىگەن بۇرادىرىم شاگىرتلىرى بىلەن مىنى شەھەر ئايلىنىشقا تەكلىپ قىلدى .بىر چوڭ كوچىدىن قارشى ئۆتىدىغان يەرگە كەلگەندە ماشىنا توختىغاندا ھەممە ئادەم يۈگۈرۈشۈپ ئالدىراپ يولدىن ئۆتۈۋاتىدۇ ،پەقەت بىر قېرى مۇماي پۇتلىرى تىترىگەن ھالدا تەمتىرەپ يولدىن ئۈتۈشكە ئالدىراۋاتىدۇ ،بىراق ھەممە ئادەم ئۇنىڭ قۇلىدىن تۇتۇپ ئكتكۈزۈپ قۇيۇش ئۇياقتا تۇرسۇن ئەكسىچە ئۈزىنى ئۇنىڭدىن قاچۇرىۋاتىدۇ،ھەتتا ،ماشىنا شوپۇرلىرىمۇ ماشىنىسىنى ئۇنىڭدىن يىراق توختۇتىشقا ئۇرۇنىۋاتاتتى.مەن بۇرادىرىمگە_ ،ھەي بۇرادەر تالىپلىرىڭدىن بىرسى ئۇ مۇماينى قۇلىدىن يىتىلەپ يولدىن ئۆتكۈزۈپ قويسا بولمامدۇ ،دىدىم . ئۇ :<br />
&#8211;ھەي ئەلى ،مەن بۇ شەھەرگە كەلگىلى قىرىق يىل بولدى ،ئۇ ئايال شۇ ۋاقىتتا چىرايلىق بىر قىز ئىدى ،ئاللاھ تائالا ئۇنى بۇ شەھەرگە شۇنداق بىر فىتنە قىلىپ ،ئىمتىھان قىلىپ بەرگەن ئىدىكى ئادەملەر شۇ قىزنىڭ ئاغزىدىن بىر ئېغىز شىرىن سۆز ئاڭلاش ،بىر قېتىم ئۇنىڭ قۇلىنى تۇتۇۋېلىش ئۈچۈن چۆنتىكىدىكى بار مال -دۇنياسىنى ئۇنىڭ ئالدىغا تۆكۈشكەن ئىدى ،ھەتتا ئايالىغا ،ئۆز ئانىسىغا ئېيىتمىغان شىرىن سۆزلەرنى ئۇنىڭغا ئېيتىشار ئىدى . مانا كۈرۈپ تۇرۇپسەن ھارام ئىش قىلغانلىقى ئۈچۈن خۇدا ئۇنيى شۇنداق خار قىلدىكى ئاللا تائالا ھەممە ئادەم ئۇنىڭدىن يىرگىنىدىغان ، ئۇنىڭ قۇلىنى تۇتۇشتىن ئۈزىنى قاچۇرىدىغان قىلىپ قويدى .مەيلى زىنا بولسۇن ،مەيلى ھاراق ئىچىش بولسۇن ،نىمىلا بولسۇن خۇدا قايتۇرغان ئىشىنىڭ ئاقىبىتى ئەنە ئاشۇنداق بولىدۇ .ئەنە خۇدا قىلما دىگەن ئىشنى قىلىپ تۇرۇپ بىرسى ئىككى بولغىنى يوق ،لىكىن خۇدا قىل دىگەننى قىلغان كىشىلەرنى يەنە بىرەر ئەزاسى كەم بۇلۇپ قالمىغان ،تىنچ ،خاتىرجەم ياشىماقتا.<br />
خۇدايىتائالا پەيغەمبەر سەللەللاھۇ ئەلەيھىسسالامنىڭ ئاياللىرىغا :بىگانە ئەركەكلەرگە ئاۋازلىرىڭلارنى مەيىن قىلىپ گەپ قىلماڭلار ،ئاۋازىڭلارنى مەيىن قىلىپ گەپ قىلساڭلار قارشىڭلاردا تۇرغان ئەركەكنىڭ قەلبىدە فاسىقلىق،ئىپلاسلىق بولسا ئارتۇقچە گۇماندا ،تەمەدە بۇلۇپ قالىدۇ ،دىدى. ھەتتا پۇتۇڭلارنى يەرگە ئۇرۇپ تاۋۇش چىقارماڭلار ،سىلەرنىڭ گۈزەل ھۆسىن جامالىڭلارئەمەس ،بەلكى ئاياغىڭلاردىن چىققان تاۋۇش فىتنىگە سەۋەپ بولىدۇ ،دەيدۇ ھەق سۇبىھانىتائالا.<br />
ھەي قىزلىرىم ،مەن سىلەرگە كىيىمىڭلارنى دەرھال كىيىپ ئۇرۇنۇڭلار دىسەم سىلەر بۇنى قىلالمايسىلەر ،چۈنكى سىلەرنىڭ كىيىمىڭلار بىر غېرىچ ،بىر سانتىدىن قىسقىراپ بىر تال يىپ ھالىتىگە كىلىپ ئەۋرەتلىرىڭلار ئېچىلىپ بولدى .ئەمدى سەن بىر غېرىچ ،ئىككى غېرىچتىن قۇشامسەن قانداقلا بولمىسۇن سىلەرنى ياخشىلىق تەرەپكەقايتىڭلار دىگۈم كىلىدۇ.</p>
<p style="text-align: center;">ئۆزبېكچىدىن ئۆزلەشتۈرگۈچى: فانىي</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://funy520.blogbus.com" target="_blank">فانىينىڭ تور خاتىرىسىدن ئېلىندى</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.meripet.org/?feed=rss2&amp;p=2915</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>ئىسلام تارىخچىلىقىنىڭ بارلىققا كىلىشى ۋە تەرەققىياتى</title>
		<link>http://www.meripet.org/?p=2883</link>
		<comments>http://www.meripet.org/?p=2883#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 06 Aug 2010 07:09:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ئۇيغۇر</dc:creator>
				<category><![CDATA[* ئىسلام بىلىملىرى]]></category>
		<category><![CDATA[ئىسلام تارىخچىلىقىنىڭ بارلىققا كىلىشى ۋە تەرەققىياتى]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.meripet.org/?p=2883</guid>
		<description><![CDATA[تەييارلىغۇچى: مەھزۇن ئىسلام دىنى، مۇھەممەد ئەلەيھىسسالام ئاللاھ تەرىپىدىن پۈتۈن ئىنسانلارغا ئېلىپ كەلگەن ئىلاھى دىن. ئىسلام تارىخى بولسا بۇ دىننىڭ بارلىققا كىلىش ۋە تارقىلىش تارىخىدىن ئىبارەتتۇر. تارىخ سۆزى ۋە ئېنىقلىما تارىخ سۆزى ئەرەپچىگە كېيىن كىرىپ ئەرەپچىلەشكەن سۆزدۇر. چۈنكى جاھىلىيەت دەۋرىدە بولسۇن ياكى ئەرەپلەرنىڭ شېئىرلىرىدا بولسۇن ۋە...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><span style="color: #000080;"><strong>تەييارلىغۇچى: مەھزۇن</strong> </span></p>
<p style="text-align: justify;">ئىسلام دىنى، مۇھەممەد ئەلەيھىسسالام ئاللاھ تەرىپىدىن پۈتۈن ئىنسانلارغا ئېلىپ كەلگەن ئىلاھى دىن. ئىسلام تارىخى بولسا بۇ دىننىڭ بارلىققا كىلىش ۋە تارقىلىش تارىخىدىن ئىبارەتتۇر.</p>
<p style="text-align: justify;">تارىخ سۆزى ۋە ئېنىقلىما<br />
تارىخ سۆزى ئەرەپچىگە كېيىن كىرىپ ئەرەپچىلەشكەن سۆزدۇر. چۈنكى جاھىلىيەت دەۋرىدە بولسۇن ياكى ئەرەپلەرنىڭ شېئىرلىرىدا بولسۇن ۋە ياكى قۇرئاندا بولسۇن «تارىخ» سۆزىنى ئۇچرىتالمايمىز. بىر قىسىم ئالىملار: «تارىخ سۆزى سام تىللىرىدىكى (e-r-h) مەنبەسىدىن كەلگەن» دەيدۇ. يەنە بىرقىسىم ئالىملار: «تارىخ سۆزى پارىسچىدىكى (ماخ-رۇز) تەبىرىدىن كەلگەن بولۇپ ئەرەپچىگە مۇئەررىخ (تارىخچى) شەكىلدە كىرگەن» دەپ قارايدۇ. قايسى تىلدىن كىرگەن بولمىسۇن تارىخ سۆزى ئەرەپچە لۇغەتلەردە «بىرەر ۋەقە ياكى بىرەر ئىشنىڭ ۋاقتىنىڭ بەلگىلەنمىسى» دېگەن مەنالاردا ئىشلىتىلگەن.<br />
بۇرۇنقى زامانلاردا تارىخ سۆزى «كالىندار(يىلنامە)-cronologie» مەنىسىدە ئىشلىتىلگەنىدى. ھازىرمۇ بەزى يەرلەردە مۇشۇ خىل مەنادا قوللىنلىۋاتىدۇ. يەنى بىر كىشىنىڭ تۇغۇلغان ۋاقتىغا مۇناسىۋەتلىك ئۇچۇرلار؛ تۇغۇلغان يىلى، ئاي ۋە كۈن دېگەنلەرگە ئوخشاش. بۇ مەنىدە ئىشلىتىلگەندە تارىخ كالىنداردىن ئىبارەت بولىدۇ. كالىندارچىلىق، (ۋاقىتنى بەلگىلەش) تارىخنىڭ مۇھىم ئاساسلىرىدىن بىرى. تارىخنىڭ يەنە بىر ئاساسى ماكان (ئۇرۇن،يەر)دۇر. ئۆتمۈشتە مەيدانغا كەلگەن ئەمما زامان ۋە ماكانى ئېنىق بولمىغا ۋەقەلەرنى تارىختا توغرا چۈشۈنۈش مۇمكىن ئەمەس. شۇنىڭ ئۈچۈن تارخچىلار بىر ۋەقەنى تىلغا ئالغاندا ئۇنى چۇقۇم بىر زامان ۋە ماكانغا ئۇرۇنلاشتۇرۇشقا تىرىشىدۇ.<br />
بىز ھازىر قوللىنىۋاتقان تارىخ ئاتالغۇسى ھىجىرىيە 2- ئەسىر (مىلادىيە 8-ئەسىر)نىڭ باشلىرىدا ئىسلام تارىخچىلىقىنىڭ مەيدانغا كىلىشى بىلەن بىللە قوللىنىلىشقا باشلىغان. ئۇنىڭدىن بۇرۇن تارىخ سۆزى ئورنىغا &#8221;خبر، أخبار&#8220; (خەۋەر) سۆزى، تارىخچى ئورنىغا &#8221;أخباري&#8220; (خەۋەرچى) سۆزى ئىشلىتىلەتتى.ئىسلام تارىخىدا «تارىخ» سۆزى تۇنجى بولۇپ ئەۋانە ئىبنى ئەلھەكەم (147 ھ ۋاپاتى. 766م)نىڭ «كىتابۇت تارىخ( تارىخ كىتابى)» دېگەن كىتابىدا ئىشلىتىلگەن. تارىخ سۆزى مىلادىيە 9- ئەسىردىن كېيىن كەڭ دائىردە ئۇمۇملىشىشقا باشلىغان ۋە ئۆز ئالدىغا بىر ساھە بولۇپ قالغان.<br />
تارىخ سۆزى دەسلەپ ئەرەبىستاننىڭ جەنۇبىدا ئىشلىتىلىشكە باشلىغان ۋە ئورتاق ئەرەپ تىلىغا يەمەن شېۋىسىدىن كىرگەن. تارىخقا ئۆز ئالدىغا بىر ساھە بولۇش سۇپىتى بىلەن ھەر خىل ئېنىقلىمىلار بىرىلگەن. كۆپ قىسىم ئىسلام تارخچىلىرنىڭ بىرلىككە كەلگەن ئېنىقلىمىسى بولسا: ئۆتمۈشتىكى چوڭ-چوڭ ۋەقەلەرنى تەتقىق قىلىدىغان بىر ئىلىم.<br />
دەسلەپكى ئىسلام تارىخلىرى رىۋايەت (نەقىل) تۈسىنى ئالغان تارىختۇر. شۇنىڭ ئۈچۈن بۇ دەۋىردىكى تارىخچىنىڭ ۋەزىپىسى ۋەقەلەرنى ئەڭ توغرا ۋە بىتەرەپلىمىلىكتىن خالى ھالدا رىۋايەت قىلىش بولغان. بۇ خىلدىكى تارىخلاردا ۋەقەلەرگە ئالاقىدار ئۇچۇرلار ھېچقانداق ئۆزگەرتىشكە ئۇچرىماستىن ئەسلىدىكىگە ئوخشاش شەكىلدە كۈنىمىزگىچە يىتىپ كىلەلىگەن. بۇ تارىخچىلار ۋەقەلەرگە ئۆز قاراشلىرىنى ئاساسەن ئارىلاشتۇرمىغان.<br />
ئاتاقلىق جەمئىيەتشۇناس ۋە تارىخچى ئىبنى خەلدۇن (808 ھ ۋاپاتى. 1406 م) تارىخقا مۇنداق ئىككى خىل ئېنىقلىما بەرگەن. بىرى: خەلىقلەرنىڭ ئۆزلىرىدىن كېيىن كىلىدىغانلارغا يەتكۈزىدىغان ئىلىم. ئىككىنچىسى: تارىخ؛ چۈشىنىش، تەتقىق قىلىش، ۋە ۋەقەلەرنىڭ قانداق ۋە نىمە ئۈچۈن مەيدانغا كەلگەنلىكىنى ئىنچىكە ھالدا تەپسىلى ئوتتۇرغا قۇيۇش. بۇنىڭغا قارىغاندا تارىخ ئىلمى ھېكمەت ئىلىملىرىدىن بولۇشقا لايىق بىر ئىلىمدۇر.<br />
ئىسلام تارىخچىلىرى، ۋەقەلەرنىڭ ۋاقتىنى بىلىش ئۈچۈن ئىسلامىيەتتىن كېيىن ئوتتۇرغا چىققان ھىجىريە كالىندارىنى ئىشلىتىشكە باشلىغان. ئەرەپلەر ئىسلامىيەتتىن بۇرۇن ھەرخىل كالىندارلارنى ئىشلىتەتتى. ئەمما مۇقىم ۋە بىر خىل كالىندار-يىلنامە بېشىغا ئىگە ئەمەس ئىدى. مۇسۇلمانلارنىڭ ھىجرى كالىندارىنى قايسى ۋاقىتتا، نېمە سەۋەپتىن قوللىنىشقا باشلىغانلىقى ھەققىدە ھەر خىل رىۋايەتلەر مەۋجۇت. (بۇ رىۋايەتلەر تەبەرىينىڭ «تارىخۇ،ل-ئۇمەم ۋە،ل-مۇلۇك-مىللەتلەر ۋە ھۆكۈمدارلار» ناملىق ئەسىرىدە تەپسىلى تىلغا ئېلىنغان). بىر خىل رىۋايەتتە پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالام مەدىينىگە ھىجىرەت قىلىپ ئىسلام دۆلىتىنىڭ ئاساسىنى تىكلەپ بولغاندىن كېيىن ھىجرەت ۋاقتىنى ئاساس قىلىپ بىر يىلنامىنىڭ تۈزۈلىشىنى بۇيرىغان. يەنە بىر خىل رىۋايەتتە ھىجىرىيەنىڭ 7- يىلى يەنى مىلادىيە 638- يىلى خەلىفە ئۆمەرنىڭ تەشەببۇسى بىلەن ھىجىرىيە كالىندارى قۇبۇل قىلىنىپ ئىشلىتىلىشكە باشلىغان.<br />
يۇقارقى ئىكككى رىۋايەتنىڭ ئىككىنچىسىنى قۇبۇل قىلىشقا مۇۋاپىق سەۋەپ تاپالايمىز. ئۆمەر دەۋىرىدە دىۋانلار قۇرۇلۇشقا باشلىغان ۋە شۇ ۋاقىتتا يېزىلغان ۋەسىقىلەرگە يىلنامە قۇيۇش ئېھتىياجى تۇغۇلغان. بۇ ئېھتىياجنى بىر تەرەپ قىلىش ئۈچۈن خەلىفە ئۆمەر پىشقەدەم ساھابىلەرنى چاقىرىپ بۇ ھەقتە مۇزاكىرە قىلىشقان. مۇزاكىرە جەريانىدا مۇسۇلمانلار ئۈچۈن مۇھىم بولغان ۋەقەلەر يەنى پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ تۇغۇلىشى، تۇنجى ۋەھى نازىل بولغان ۋاقىت ۋە پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ ۋاپات بولغان ۋاقتى قاتارلىق ۋەقەلەرنى يىلنامە قىلىش تەكلىپلىرى بىرىلگەن. پەيغەمبىرىمىزنىڭ تۇغۇلغان ۋاقتى ۋە تۇنجى ۋەھى نازىل بولغان ۋاقىتلار ئېنىق بولمىغانلىقى ئۈچۈن بۇلارنى تاللىمىغان. پەيغەمبىرىمىزنىڭ ۋاپات تارىخى بولسا قايغۇلۇق ئىش بولغانلىقى ئۈچۈن تاللاشنى لايىق كۆرمىگەن. ئاخىردا ۋاقتى ئېنىق بولغان ھەمدە ئىسلام تارىخىدىكى بۇرۇلۇش نوقتا بولغان ھىجرەت ۋاقتىنى يىلنامە بېشى قىلىپ بېكىتكەن. ھازىرغىچە ساقلىنىپ كەلگەن ھىجىرى يىلنامىسى يېزىلغان ۋەسىقە ھىجىرىنىڭ 22- يىلى مىلادىيە 643-يىلى يېزىلغان ۋەسىقىدۇر.</p>
<p style="text-align: justify;">تارىخنىڭ پايدىلىرى<br />
تارىخنىڭ ئىنسانلارغا پايدىلىق بىر ئىلىم ئىكەنلىكىدە ھەممە بىردەك قاراشقا ئىگە. تارىخ يالغۇز ئۆتمۈشتىكى ۋەقەلەرگە كۆز يۈگۈرتۈش بىلەنلا ئەمەس بەلكى كۈنىمىز ۋە كېلەچىكىمىزگە يول كۆرسۈتۈش بىلەن ئۆز مەناسىنى تاپىدۇ. تارىخنىڭ پايدىلىرى ھەققىدە ئىسلام تارىخچىسى ئىبنۇ،ل- ئەسىرنىڭ مۇنۇ سۆزلىرى يىتەرلىكتۇر: «ئىنسان ئۆتمۈشتىكى ۋەقەلەرنىڭ نەتىجىسىگە قاراپ ئالدىدا بىر ئىبرەت دەرىسىنىڭ مەلۇم بولغىنىنى كۆرىدۇ. بۇنىڭ بىلەن بىللە ئىنسان قايسى يولنى بويلاپ ماڭىدىغانلىقىغا دائىر تەجرىبە ۋە بىلىمىنى ئاشۇرغان بولىدۇ. تارىخ ياخشى ياكى يامان تەرەپلىرى بىلەن تەكرارلانغان بىر دەرىستىن ئىبارەتتۇر. بۇنىڭدىن پايدىلانغان ئادەمنىڭ ئەقىلى ۋە ئىدراكى ئاشىدۇ.». (ئىبنۇ،ل- ئەسىر. ئەلكامىل فىت-تارىخ –ئۇمۇمى تارىخ). ئىبنۇ،ل- ئەسىرنىڭ دېگىنىگە ئوخشاش تارىخ تەكرارلىنىدۇ. ئەگەر ئىنسانلار تارىختىن ھەقىيقى ئىبرەت ئالغان بولسا تەكىرارلانمىغان بولاتتى.<br />
ئىسلام تارىخى ۋە مۇھەممەد ئەلەيھىسسالامنىڭ ھاياتىنى توغرا بىلىشتە مۇسۇلمانلار ئۈچۈن چوڭ پايدا بار. چۈنكى ئىسلام تارىخى ئىسلام دىنى تارىخىنىڭ ئايرىلماس بىر قىسمى. يەنە بىر تەرەپتىن پەيغەمبىرىمىزنىڭ ۋە ئۇنىڭ ساھابىلىرىنىڭ ھاياتى ۋە ياشاش ئۇسۇلىدا بىزنىڭ ئۆرنەك ئېلىشىمىزغا تېگىشلىك نۇرغۇن ئىشلار بار.<br />
ئۆزلۈكىنى يۇقاتقان ۋە تارىخىنى ئۇنۇتقان مىللەت قارىشى كۈچلەردىن ئۆزىنى ساقلاپ قالالمايدۇ. ئىشغالىيەتچىلەر ئىشغال قىلغان رايۇنلاردا تۆۋەندىكىدەك ئىككى خىل ئۇسۇلنى قوللىنىپ كەلمەكتە: بىرىنچى ئىشغال قىلىنغان يەردىكى ئىنسانلارنى ئۆزلۈكىدىن يىراقلاشتۇرۇش ۋە تارىخىنى ئۇنۇتقۇزۇپ ئىشغالىيەتچىلەرگە قارىشى تۇرالماس ھالغا كەلتۈرۈش. ئىككىنچى: ئىشغال قىلغان يەرلەردە ئۆزلىرىنىڭ تارىخىنى تارقىتىش ۋە ئۆزلىرىنىڭ تارىخى، ھەربىي، ئىلمى مۇۋەپپىقىيەتلىرى بىلەن خەلىقتە ئىشەنچىسىزلىك ۋە دۈشمەنگە قارىتا ئاجىزلىق تۇيغۇسى پەيدا قىلىش.</p>
<p style="text-align: justify;">قۇرئان ۋە تارىخ<br />
قۇرئاندا پەقەت ئىمان، ئىبادەت، ۋە ئەخلاققا ئالاقىدار ئايەتلەرلا ئەمەس بەلكى ئۆتمۈشتە ياشىغان خەلىقلەر، دۆلەتلەر، مەدەنىيەتلەر ۋە پەيغەمبەرلەرگە ئالاقىدار نۇرغۇن ئايەتلەر بار. مانا بۇ ئايەتلەردىكى مەلۇماتلار تارىخ بىلەن زىچ مۇناسىۋەتلىك ئۇچۇرلاردۇر. قۇرئاندا تارىخ سۆزى تىلغا ئېلىنمىغان. ئەمما قۇرئاندا تىلغا ئېلىنغان، ئەرەپچىلەشكەن (ئۇستۇرە-ئەساتىر) دېگەن سۆز بولۇپ بۇ سۆز بىلەن تارىخنىڭ مەخسەت قىلىنغانلىقى ئېنىقتۇر. ئۇستۇرە نىڭ مەنىسى: «بۇرۇنقىلار يازغان نەرسىلەر» دېگەنلىك بولىدۇ. ئۇستۇرە سۆزىنىڭ لاتىنچىدىكى historia سۆزى بىلەن مەنا ۋە ئاھاڭ جەھەتتىن ئوخشاشلىقى دىققەت قىلىشقا تېگىشلىك مەسىلىدۇر. بىر قىسىم مۇپەسسىرلەر ئۇستۇرە سۆزىنى تارىخ دەپ تەپسىر قىلغان.<br />
قۇرئاندا ئىسلامىيەتتىن بۇرۇنقى ۋەقەلەرگە ئالاقىدار مەلۇماتلارنى زامان ۋە ماكاندىن خالى ھالدا ئۇچرىتىمىز. بۇ خىلدىكى ئۇچۇرلارنى پۈتۈنلەي تارىخى ماتىريال دېيەلمەيمىز. بۇ ئايەتلەردىن مەخسەت ئۆتمۈشتىكى ئىشلار ھەققىدە ئۇچۇر بىرىشلا ئەمەس ئىنسانلارغا ئىبرەت ۋە دەرىس بىرىشتۇر. يەنە بىر تەرەپتىن قۇرئان كەرىمدە پەيغەمبىرىمىزنىڭ ھاياتىدا يۇلۇققان تۇسالغۇلار ۋە ئېغىر كۈنلەرگە ئالاقىدار نۇرغۇن مەلۇماتلار بار. بۇ مەلۇماتلار ئىسلامىيەتنىڭ بارلىققا كىلىشى ۋە ئىسلامنىڭ ئەقىدە سېستىمىسىنى تەتقىق قىلىدىغانلار ئۈچۈن ئەڭ مۇھىم مەنبەدۇر. پەيغەمبەرلىكتىن كېيىن 23 يىل جەريانىدا نازىل بولۇشقا باشلىغان قۇرئان ئايەتلىرى پەيغەمبىرىمىز ھايات ۋاقىتتا خورما قوۋزاقلىرى ۋە تېرە قاتارلىق نەرسىلەرگە يېزىلىشقا باشلىغان. پەيغەمبىرىمىز ۋاپاتىدىن كېيىن قۇرئان كەرىم رەتلىنىپ كۈنىمىزدىكى كىتاپ ھالىغا كەلگەن. قۇرئان كەرىمنىڭ رەتلىنىپ توپلىنىشى ئىسلام تارىخىدا تارىخ بىلەن ئالاقىدار تۇنجى ئىشتۇر.</p>
<p style="text-align: justify;">ھەدىس ۋە تارىخ<br />
ھەدىسلەر قۇرئاندىن قالسىلا ئىسلام تارىخىنىڭ ئىككىنچى مەنبەسى ھېسابلىنىدۇ. ئاتالغۇدا پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ سۆزى بولغان ھەدىسنىڭ لۇغەتتىكى مەنىسى: خەۋەر ياكى ئېغىزاكى رىۋايەتتۇر. ھەدىسكە ئالاقىدار يەنە بىر ئاتالغۇ سۈننەت بولۇپ جاھىلىيەت دەۋرىدە ئەنئەنە، ئادەت مەنىسىدە ئىشلىتىلگەن بۇ سۆز ئىسلامىيەتتىن كېيىن پەيغەمبىرىمىزنىڭ قىلغان ئىش-ھەرىكەتلىرى ياكى باشقىلار تەرىىپىدىن پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ ھۇزۇرىدا قىلىنغان ئەمما پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالام قارىشى چىقماي تەستىقلىغان سۆز-ھەرىكەتلەرگە ئىشلىتىلىشكە باشلىغان. ئىسلامىيەتنىڭ دەسلەپكى يىللىرىدا پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ يېنىدا بولغان ساھابىلەر ھەدىس ۋە سۈننەتنىڭ ئەڭ ياخشى مەنبەلىرىدۇر. چۈنكى ساھابىلەر پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ سۆز-ھەرىكەتلىرىگە بىۋاستە شاھىت بولغانلار ئىدى. ساھابىلەردىن كېيىنكى ئىككىنچى ئەۋلات كىشىلەر (تابىئنلەر)ھەدىسلەرنى ساھابىلەردىن ئاڭلىغان ۋە ئۈچىنچى ئەۋلات (تەبىئى تابىئىن)كىشىلەرگە يەتكۈزگەن. ھەدىس ۋە سۈننەت مۇسۇلمانلارنىڭ دىن، ھاكىمىيەت ۋە ئىجتىمائىي ھاياتىدىكى ھەر خىل ئىشلىرىنى تەتقىق قىلىش ئۈچۈن قۇرئاندىن قالسىلا ئىككىنچى مەنبە بولۇپ قالغان. ھەدىسلەر يېزىققا كۆچۈرلىشتىن بۇرۇن پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامغا نىسبەت بىرىلگەن بىر قىسىم ساختا ھەدىسلەر (مەۋزۇ) مەيدانغا كىلىشكە باشلىغان. بۇ سەۋەپتىن ھەدىسچىلەر ھەدىسكە قارىتا تېخىمۇ ئىنچىكە بولۇشقا باشلىغان ۋە ھەدىسنىڭ مەنا ياكى مەتىن (ئەسلى تېكىست)لىرىدىن باشقا ھەدىس رىۋات قىلغان كىشىلەرگە دىققەت قىلىدىغان ئۇسۇل شەكىللەنگەن. بۇنىڭ نەتىجىسىدە ھەدىس ساھەسىدە راۋىلەرنىڭ ئىشەنچىلىك ۋە ئىشەنچىسىزلىكىنى ئايرىش ئۈچۈن تەبەقات(ھەدىس رىۋايەتچىلىرىنىڭ تەرجىمھالى) كىتاپلىرى مەيدانغا كەلگەن. بۇ ۋاقىتلاردا ئېغىزاكى ھەدىس رىۋايەت قىلىش يېزىققا يۆتكۈلۈپ ھەدىس كىتاپلىرى بارلىققا كەلگەن..<br />
تارىخ ئىلمى ئەسلى ھەدىس ئىلمى بىلەن بىر ئىدى دېگەن قاراش ئانچە توغرا ئەمەس. چۈنكى ھەدىسچى رىۋايەت قىلغان ۋەقەنى ھېچقانداق زامان-ماكانغا ئۇرۇنلاشتۇرۇشقا تىرىشمايدۇ. پەقەت ھەدىسنىڭ ساغلام ياكى ئۇيدۇرما ئىكەنلىكىگە دىققەت قىلىدۇ. بۇنداق بولغاندا ۋەقەلەر زامان-ماكانسىز قېلىپ ۋەقەلەرنى ئىسپاتلاشتا قىيىنچىلىق تۇغۇدۇ. تارىخچى بولسا ۋەقەلەرنى زامان-ماكانغا ئۇرۇنلاشتۇرۇشقا تىرىشىدۇ. شۇنىڭ ئۈچۈن بۇ نوقتىنى پەرىق قىلمىغان بىر قىسىم ھەدىسشۇناشلار ئىبنى ئىسھاق ۋە ۋاقىدىيگە ئوخشاش مەشھۇر تارىخچىلارنى تەنقىت قىلغان. بۇ تارىخچىلارنىڭ رىۋايەت قىلغان ھەدىسلىرى ئىچىدە زەئىپ ھەدىسلەر نۇرغۇن بولۇپ ئىسرائىلىيات بۇنىڭ تىپىك مىسالىدۇ.<br />
دېمەك ھەدىسلەر توپلىنىشقا باشلىغاندا ھەدىسنىڭ مەغازى (پەيغەمبرىمىز ئېلىپ بارغان ئۇرۇشلار) ۋە پەيغەمبىرىمىزنىڭ سىيرەت (تەرجىمھالى)قىسمىنى توپلىغان بىر قىسىم ھەم ھەدىسچى ھەم تارىخچى ئالىملار مەيدانغا كىلىپ ئىسلام تارىخچىلىقىنىڭ ئۇلۇنى سېلىپ بەرگەن. بۇ نوقتىدىن قارىغاندا ئىسلام تارىخى قۇرئان ۋە ھەدىستىن كەلگەن بولۇپ ھەدىس بىلەن تارىخ ئۆز-ئارا بىر-بىرىنى تۇلۇقلايدىغان ئېلىملار بولۇپ قالغان.</p>
<p style="text-align: justify;">سىيرەت ۋە مەغازىي<br />
پەيغەمبىرىمىزنىڭ ھاياتىنى تۇنۇشتۇرغان ئەسەرلەر «سىيرەت»، پەيغەمبىرىمىزنىڭ ئېلىپ بارغان ئۇرۇشلىرىنىلا قەلەمگە ئالغان ئەسەرلەر «مەغازىي» دەپ ئاتىلىدۇ. سىيرەتنىڭ مەنىسى: «ھايات ۋە تۇرمۇش شەكلى» دېگەنلىك بولىدۇ. مەغازىي «مەغزە» سۆزىنىڭ كۆپلىكى بولۇپ ئۇرۇش ۋە غازىلارنىڭ ھاياتىنى بايان قىلغان ئەسەردۇر. بۇ مەنىلەرگە ئاساسەن سىيرەت ۋە مەغازىينىڭ ئاتالغۇ مەنىسى: «پەيغەمبىرىمىزنىڭ ھاياتى ۋە ئۇرۇشلىرى» دېگەنلىك بولىدۇ. سىيرەت ۋە مەغازىي خىزمەتلىرىنى تابىئىنلەر باشلاپ بەرگەن. تابىئىنلار بۇ ھەقتە كىتاپ يازمىغان پەقەت بۇ ھەقتىكى ماتىرياللارنى رەتسىز شەكىلدە توپلىغان. بۇ ماتىرياللارنى يىلنامىلەر ۋە تېما شەكىلدە رەتلەپ كىتاپ قىلغانلار تابىئىنلەردىن كېيىنكى ئەۋلاتلار بولغان. بۇ خىلدىكى كىتاپلارنى يېزىشنىڭ پەقەت دۇنيالىق تەرىپىلا ئەمەس دىنى تەرىپىمۇ بار ئىدى. چۈنكى تۇنجى ئىسلام ئالىملىرى «سىيرەت ۋە مەغازىيلارنى تەتقىق قىلىش ئارقىلىق بىر قىسىم ئايەت ۋە ھەدىسلەرنى چۈشىنش قۇلايلىشىدۇ دەپ قارايتتى».شۇنىڭ ئۈچۈن تۇنجى تارىخ خىىزمەتلىرى ھەدىس خىزمىتى بىلەن پاراللىل شەكىلدە ماڭغان.<br />
شۇنىمۇ ئۇنۇتماسلىق كېرەك؛ مەدىنە تارىخ مەكتىپىگە مەنسۇپ ئالىملار ۋە كېيىنكى دەۋىردىكى بىر قىسىم تارىخچىلارنىڭ پەيغەمبەرلەر تارىخى، جاھىلىيەت دەۋرى ۋە قەدىمقى مىللەتلەرگە ئالاقىدار ئۇچۇرلىرىغا ئەفسانىلەر ئارىلىشىپ كەتكەن ئەمما ئۇلارنىڭ ئىسلام تارىخىغا ئالاقىدار ئۇچۇرلىرى بولسا خېلى ساغلام.<br />
دېمەك ئىسلام تارىخچىلىقىدىكى تۇنجى تەتقىقاتلار سىيرەت ۋە مەغازىي ساھەسىدە باشلانغان.</p>
<p style="text-align: justify;">ئىسلام تارىخچىلىقىنىڭ بارلىققا كىلىشى ۋە تەرەققىياتى<br />
ئىسلام تارىخى ۋە تارىخچىلىقى ئىسلام مەدەنىيتىنىڭ مەھسۇلىدۇر. ئەمەۋىيلەرنىڭ ئاخىرى ۋە ئابباسىيلارنىڭ دەسلەپكى دەۋىرلىرىدە ئەرەپچىگە تەرجىمە قىلىنغان ئەسەرلەر ئارىسىدا تارىخقا ئائىت ئەسەرلەر يوق دېيەرلىك ئىدى. مۇسۇلمان پەيلاسۇپلارمۇ ئىلىملەرنى تۈرگە ئايرىغاندا تارىخ ئىلمىدىن سۆز ئاچمىغان. چۈنكى بىز تارىخچى ئىسمىنى بەرگەن تۈنجى ئىسلام تارىخچىلىرى ھەدىسشۇناس ۋە تىلشۇناسلار ئىدى.<br />
ئىسلام تارىخچىلىقى نۇرغۇنلىغان ئامىللارنىڭ تەسىرىدە بارلىققا كەلگەن. ئىسلام دىنى ۋە دۆلىتىنىڭ بارلىققا كىلىشى ۋە قىسقا مۇددەت ئىچىدە يىراق جايلارغا تارقىلىشى بىلەن بىرلىكتە خەلىقلەردە تۇغۇلۇشقا باشلىغان يىڭى –يىڭى ئېھتىياجلارمۇ ئاساسلىق ئامىللاردىن ھېساپلىنىدۇ.<br />
ئىسلام تارىخىدا يېزىلغان تۈنجى كىتاپ قۇرئان كەرىمدۇر. ئەبۇ بەكىر ھەرخىل نەرسىلەرگە يېزىلغان رەتسىز ھالەتتىكى قۇرئاننى توپلاپ ئىسلام تارىخدىكى تۇنجى كىتاپنى ۋۇجۇتقا چىقارغان. قۇرئاننىڭ رەتلىنىپ توپلىنىشى ئىسلام تارىخچىلىقى ئىشلىرىغا بىر ئۆرنەك ئىدى. ھىجرىي يىلنامىسىنىڭ ئىشلىتىلىشى، دىۋانلارنىڭ تەرتىپكە سېلىنىشى، ۋە رەسمى ۋەسىقىلەرگە تارىخنىڭ يېزىلىشى قاتارلىقلار بولسا ئىسلام تارىخچىلىقىغا بېسىلغان تۇنجى ۋە ئەھمىيەتلىك قەدەم بولغان. ھەزرىتى ئۆمەر دەۋرىدە بىر ھەيئەت تەشكىللىنىپ ئەرەپ قەبىلىلىرنىڭ نەسەبىنى مەلۇم دائىرە ئىچىدە تەييارلىغان ئۇلار بۇ ئارقىلىق مەلۇم بىر پەللىگە قەدەر تارىخنى تەتقىق قىلغان بولغان. تۇنجى قېتىم مۇسۇلمان بولغانلار، ھىجرەت قىلغانلار، بەدر، ئۇھۇد، خەندەك، ھۇدەيبىيە ۋە مەككىنىڭ پەتھ قىلىنىشغا ئوخشاش مۇھىم جىھادلارغا قاتناشقان ساھابىلەر ئېنىقلانغان. بۇندىن باشقا پەيغەمبەرئەلەيھىسسالام ۋە تۆت خەلىپە دەۋرىگە ئائىت بىر قىسىم كىلىشىم تېكىستلىرى بار بولۇپ تۇنجى ئىسلام تارىخچىلىرىنىڭ بۇ تېكىستلەرنى تارىخى مەنبە قىلىپ پايدىلانغانلىقى ئېنىق.<br />
ئىسلام تارىخچىلىقىنىڭ تۇنجى باسقۇچلىرىدا تارىخ بىلەن ھەپىلەشكەنلەر يەمەنلىك ۋە ھىجازلىقلاردىن چىققان. ھىجازلىقلار نەسەپشۇناسلىق بىلەن بىللە پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ ھاياتى ۋە غازاتلىرىغا دىققىتىنى بۇرىغان. يەمەنلىك تارىخچىلار يەمەن ۋە بەنى ئىسرائىل ھەققىدە خەۋەرلەر رىۋايەت قىلغان. ئەمما بۇ ئىككىنچى گورۇھتىكىلەرنىڭ رىۋايەتلىرى زامان ۋە ماكانسىز تارىخ بولۇش بىلەن بىرگە ئەپسانىلەر بىلەن توشۇپ كەتكەن رىۋايەتلەردۇر.<br />
ئىسلام تارىخچىلىقىنىڭ بارلىققا كىلىشىدە ئىككى مۇھىم مەكتەپ تۇرتكىلىك رول ئوينىغان. بىرى مەدىنە تارىخ مەكتىپى يەنە بىرى ئىراق تارىخ مەكتىپى. بىرىنچى مەكتەپ مەككە ۋە مەدىنە شەھەرلىرىدىكى تەپسىر، ھەدىس ۋە فىقىھ بىلەن مەشغۇل بولغان ئالىملاردۇر. ئىككىنچى مەكتەپ بولسا كۇفە ۋە بەسرەدە ياشىغان ئالىملار بولۇپ ھەدىس بىلەن بىرلىكتە شېئىر، تىل، فولكلۇر، ۋە ئەخبار(تارىخ) قاتارلىق ساھەلەردە خىزمەت قىلىۋاتقان ئالىملار ئىدى. مەدىنە، بەسرە ۋە كۇفە شەھەرلىرى تۆت خەلىفە ۋە ئەمەۋىيلەر دەۋرىدە ئىسلام دىننىڭ ئاساسلىق ئىلم مەركەزلىرى ئىدى. مەدىنەلىك تارىخشۇناسلار بىر ئەسىرگە يېقىن داۋاملاشقان ئەمگىكىنىڭ نەتىجىسىدە توپلىغان ماتىرياللارنى يىلنامە ۋە جۇغراپىيلىك ئۇرۇن ئىچىگە ئۇرۇنلاشتۇرۇپ رەتلىك شەكىلدە ئەسەرلەر يېزىشقا باشلىغان. بۇ مەكتەپ ۋاقىدىي بىلەن ھەقىيقى بىر تارىخ مەكتىپى ھالىغا كەلگەن. يەنە بىر تەرەپتىن ھىجرىينىڭ ئىككىنچى يىلى، مىلادىيە سەككىزىنچى ئەسىرنىڭ باشلىرىدا مەيدانغا كەلگەن ئىراق تارىخ مەكتىپى بىلەن بىرلىشىپ كىلاسسىك ئىسلام تارىخچىلىقىنى بارلىققا كەلتۈرگەن. بۇلارنىڭ نەتىجىسىدە مىلادىيە 9- ئەسىرگە قەدەر يىتىشىپ چىققان مەشھۇر تارىخچىلار كۈنىمىزگىچە يىتىپ كەلگەن كىتاپلىرىنى يېزىپ قالدۇرغان.</p>
<p style="text-align: justify;">مەدىنە تارىخ مەكتىپىگە مەنسۇپ تارىخچىلار<br />
خەلىپە ئۆمەر دەۋرىدە دىۋان ئىشلىرى باشلىنىپ مائاش ۋە باج دەپتەرلىرى ئىشلىتىلىشكە باشلىغان. ئەبۇ بەكىر ۋە ئوسماننىڭ دەۋرىدە بولسا قۇرئان كەرىم توپلىنىپ رەتلەپ چىقىلغان. مانا بۇ ئىككى ئىش ئىسلام تارىخچىلىقىنىڭ باشلىنىشى ھېسابلىنىدۇ. مائاش ۋە باج دەپتەرلىرى يېزىلىپ ئىشلىتىلىشكە باشلىغاندا تۇنجى مۇسۇلمان بولغانلار، ھىجرەت قىلغانلار، بەدىر، ئۇھۇد، خەندەك، ھۇدەيبىيە ۋە مەككىنىڭ پەتھ قىلىنشىغا قاتناشقانلار سۈرۈشتۈرۈلۈپ تىزىملىكى تۇرغۇزۇلغان ۋە ئىسلامغا قىلغان بۇ چوڭ خىزمەتلىرى ئۈچۈن ئالاھىدە ھۆرمەتكە سازاۋەر قىلىنغان. بۇلاردىن باشقا پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالام ۋە خەلىپىلىكنىڭ دەسلەپكى دەۋىرلىرىدە يېزىلغان كىلىشىم تېكستلىرى بار بولۇپ بۇ تىزىملىك ۋە تېكستلەر ئىسلام تارىخچىلىرىنىڭ تۇنجى تارىخى ماتىريالى بولۇپ قالغان. مائاش، باج دەپتەرلىرى ۋە ئۇندىن باشقا تارىخى ۋەسىقىلەردە تارىخ ئېنىق يېزىلغان بولغاچقا ۋەقەلەرنىڭ ئورنى ۋە ۋاقتىنى بەلگىلەش قۇلاي بولغان. پەيغەمبەر دەۋرىدىن كېيىنكى ئەۋلاتلاردىن باشلاپ تارىخچىلىق رەسمىي باشلنىپ تەرەققى قىلغان ۋە بېيىپ بارغان. بىر قىسىم تارىخچىلار ھەزرىتى ئوسماننىڭ ئوغلى ئەبان ئىبنى ئوسماننى ( ۋاپاتى 723/105) تۇنجى ئىسلام تارىخچىلىرى قاتارىغا تىزىدۇ. ئۇ بەكراق ھەدىس بىلەن شۇغۇللانغان. ئۇنىڭ ئۈستىگە ئۇنىڭغا نىسبەت بىرىلگەن مەغازىي ناملىق كىتاپ باشقا بىر ئوسمان ئىبنى ئەباننىڭدۇر.<br />
تۆۋەندە مەدىنە تارىخ مەكتىپىگە مەنسۇپ تۇنجى ئىسلام تارىخچىلىرىنىڭ قىسقىچە تەرجىمھالىنى بىرىمەن.</p>
<p style="text-align: justify;">1.ئابدۇللاھ ئىبنى ئابباس:<br />
پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ تاغىسى ئابباس رەزىيەللاھۇ ئەنھۇنىڭ ئوغلى. ھىجرەتتىن ئۈچ يىل بۇرۇن(619-يىللىرى) تۇغۇلغان. 78/697- يىلى ۋاپات بولغان. پەيغەمبەر دەۋرىدە تۇغۇلغانلىقى ئۈچۈن ساھابە ھېسابلىنىدۇ. قۇرئان، ھەدىس، فىقىھ، شېئىر ۋە ئەخبار-تارىخ ساھەسىدىكى ئەڭ بىلىملىك شەخىس. ئىسرائىلىيات، جاھىلىيەت دەۋرى ئەرەپلىرى، سىيرەت ۋە مەغازىي ساھەسىدە نۇرغۇن رىۋايەتلەر ئابدۇللاھ ئابباستىن نەقىل قىلىنغان. ئۆز دەۋرىدە ئۇنىڭ تەپسىر، مەغازىي، فىقھ، شېئىر، ئەييامۇل ئەرەپ (ئەرەپلەرنىڭ مەشھۇر كۈنلىرى ۋە ئۇرۇشلىرى) ۋە نەسەپ ھەققىدە دەرىس بەرگەنلىكىگە دائىر رىۋايەتلەر بار. ئۆزى كىتاپ يازمىغان. ئەمما پارچە بەتلەر شەكلىدە قالدۇرغان دەپتەرلىرى مەۋجۇت. مەغازىي ساھەسىنىڭ پىشىۋالىرى بولغان ئۇرۋە ئىبنى ئەز-زۇبەير بىلەن ۋەھب ئىبنى مۇنەببىھ ئابدۇللاھ ئىبنى ئابباسنىڭ ئۇغۇچىسى ئىدى.</p>
<p style="text-align: justify;">2.ئۇرۋە ئىبنى زۇبەير:<br />
مەشھۇر ساھابە زۇبەير ئىبنى ئەل-ئەۋۋامنىڭ ئوغلى. ئانىسى ئەبۇبەكىرنىڭ قىزى ئەسما. 23/644-يىلى تۇغۇلغان. 94/713-يىلى ۋاپات بولغان. تابىئىن ھەدىس ۋە فىقىھشۇناسلىرىدىن ھېسابلىنىدۇ. ھاياتىنى ئاساسەن مەككە ۋە مەدىنەدە ئۆتكۈزگەن. 58-65/678-684- يىللاردا مىسىردا تۇرغان. خەلىفە ئۆمەر ئىبنى ئابدۇلئەزىز بىلەن مۇناسىۋىتى ياخشى ئەمەس ئىدى. ئۇرۋە ئاساسەن پەيغەمبىرىمىزنىڭ ھاياتى، غازاتلىرىدىن باشلاپ جەمەل ۋەقەسى (36/656)- يىللىرغىچە بولغان ئىسلام تارىخىدىكى مەشھۇر ۋەقەلەرنى پىششىق بىلىدۇ. ئادەتتە مەغازىي ئىلمىنىڭ ئاتىسى دەپ قارىلىدۇ. ئىبنى ئىسھاق، ۋاقىدىي ۋە تەبەرىي باشچىلىقىدىكى بىر قاتار ئىسلام تارىخچىلىرى ئۇرۋەدىن نەقىللەر ئالغان. ھازىرقى زامان ئىسلام تارىخچىلىرى تەرىپىدىن مەدىنە تارىخ مەكتىپىنىڭ قۇرغۇچىسى دەپ ئېتىراپ قىلىنغان. يېقىنقى زامان ئىسلام تارىخچىلىرىنىڭ ئۇرۋە ھەققىدىكى تەتقىقاتلىرىدىن قارىغاندا ئۇرۋەنىڭ ۋەھىي، ئىسلام دەۋىتىنىڭ باشلىنىشى، ھىجرەت، مەدىنە دەۋرى، تائىف جېڭى، پەيغەمبىرىمىزنىڭ مەكتۇپلىرى ۋە ئۆمرىنىڭ ئاخىرغىچە بولغان ھەر خىل ۋەقەلەرنى رىۋايەت قىلغانلىقى مەلۇم. ئۇرۋىدىن نەقىل قىلىنغان بىر قىسىم رىۋايەتلەرنىڭ ئەمەۋىيلەر ئوردىسىغا يېزىلغان جاۋاپلار ئىكەنلىكى ئىسپاتلانغان. ئەمما بۇجاۋاپلارنىڭ تۇلۇق ئەسەر ئىسمى مەلۇم ئەمەس. بەلكى ئۇرۋە قالدۇرغان ماتىرياللار ئۆز ۋاقتىدا رەتلەنمىگەن بولىشى مۇمكىن. ئەڭ مەشھۇر ئۇقۇغۇچىسى شىھاب ئەز-زۇھرىدۇر.</p>
<p style="text-align: justify;">3.ۋەھب ئىبنى مۇنەببىھ:<br />
يەمەننىڭ زىمار شەھىرىدىن. ۋەھب 10/654-يىلى يەنى پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالام ھايات ۋاقتىدا تۇغۇلغان. 114/732-يىلى ۋاپات بولغان. بىر قىسىم تارىخچىلار ۋەھبنىڭ مۇسۇلمان بولۇشتىن بۇرۇن يەھۇدى ئىكەنلىكى ئىلگىرى سۈرىدۇ. بۇنىڭدىن قارىغاندا ۋەھب مۇسۇلمان بولغان يەھۇدىي ئالىملىرى كەئب ئەل-ئەھبار ۋە ئابدۇللاھ ئىبنى سالام قاتارلىقلاردىن پايدىلانغان بولىشى مۇمكىن. ۋەھىبنىڭ 34/654-يىلى تۇغۇلغانلىقىنى ئىلگىرى سۈرگۈچىلەر بولسا ئۇنى ئىران ئىرقىدىن دەپ قاراشماقتا. مەدىنە مەكتىپىگە مەنسۇپ تارىخچى. جاھىلىيەت دەۋرى ۋە يەمەن تارىخى بىلەن مەشغۇل بولغان. ۋەھىبتىن ئىسرائىلىياتقا ئالاقىدار نۇرغۇن رىۋايەتلەر نەقىل قىلىنغان. پەيغەمبەرلەر تارىخىغا ئائىت كىتاب ئەل-مۇبتەدا ۋە قەسەس ئەل ئەنبىيا (دۇنيانىڭ باشلىنىشى ۋە پەيغەمبەرلەر قىسسىسى). يەمەن تارىخىغا ئائىت بىر كىتابى ۋە 1979-يىلى سەنئادا بېسىلغان كىتاب ئەت-تىجان (تاجلار) ناملىق ئەسەرلىرى بار. ھىكايىكەش تارىخچى بولۇپ رىۋايەتلىرىگە بەك ئىشىنىپ كەتكىلى بولمايدۇ. ئىبنى ئىسھاق، تەبەرىي ۋە مەسئۇدىغا ئوخشاش مەشھۇر تارىخچىلار پەيغەمبەرلەر تارىخى ۋە قەدىمقى يەمەن تارىخىغا ئالاقىدار ئۇچۇرلاردا ۋەھبتىن پايدىلانغان. پەيغەمبەرلەر تارىخى ۋە يەھۇدىي تارىخىغا دائىر ئۇچۇرلار قۇرئان كەرىم ۋە ھەدىستە بولغاچقا ئىسلام تارىخچىلىرى ئىسرائىلىياتقا ئالاقىدار نۇرغۇن ئۇچۇرلانى قۇبۇل قىلماي تۇرالمىغان. قۇرئان ۋە ھەدىستە بىرىلگەن ئۇچۇرلارنى ئىسرائىلىيات ۋە تەۋراتتىكى ئۇچۇرلار بىلەن تۇلۇقلىغان. شۇڭلاشقا پەيغەمبەرلەر تارىخى ۋە يارىتىلىشنى تىلغا ئالغان پۈتۈن ئىسلام تارىخچىلىرى ئىسرائىلىياتتىن پايدىلانغان. ئەمما بۇ تارىخچىلارنىڭ ھېچقايسىسى پەيغەمبەرلەر ھاياتى ۋە ئىسلام تارىخىغا ئالاقىدار رىۋايەتلەرنى ۋەھىبتىن ئالمايدۇ.<br />
ئۇرۋە ۋە ۋەھبتىن كېيىن ياشىغان نۇرغۇن ھەدىسچى ئۆمەر ئىبنى ئابدۇل ئەزىز(ۋاپاتى 101/720) ۋە ھىشام ئىبنى ئابدۇل مەلىك(ۋاپاتى 125/743) كە ئوخشاش ئەمەۋىي خەلىپىلىرنىڭ تەۋسىيەسى بىلەن خىلاپەت ئارخىپلىرىدىكى ماتىرياللاردىن پايدىلىنىپ ھەقىيقىي مەنىدە تارىخ كىتاپلىرىنى يازغان. شۇرەھبىل ئىبنى سەئەد بىلەن ئىبنى شىھاب ئەز-زۆھرىي ئەنە شۇ ئالىملاردىندۇر.</p>
<p style="text-align: justify;">4.شۇرەھبىل ئىبنى سەئەد:<br />
تۇلۇق ئىسمى شۇرەھبىل ئىبنى سەئىد ئىبنى سەئد ئىبنى ئۇبەيد ئەل-خەزرەجىي ئەل-ئەنسارىي. مەشھۇر ساھابە سەئەد ئىبنى ئۇبادىنىڭ نەۋرىسى. سەئەدنىڭ دادىسى سەئىد پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالام ھاياتى بىلەن شۇغۇللانغان تۇنجى كىشى بولۇپ توپلىغان ماتىرياللارنى بىر دەپتەرگە يېزىپ ساقلىغان. شۇرەھبىل بۇ خاتىرلەردىن پايدىلانغان. شۇرەھبىل ھەزرىتى ئۆمەر دەۋرىدە 25/646-يىلى تۇغۇلغان. 123/740-يىلى ۋاپات بولغان. مەدىنەگە ھىجرەت قىلغانلار ۋە بەدر، ئۇھۇد ئۇرۇشلىرىغا قاتناشقانلارنىڭ تىزىملىكىنى قالدۇرغان. مەغازىي ھەققىدە كىتاۋىي بار دەپ قارىلىدۇ ئەمما كىتاپ ئىسمى ئېنىق ئەمەس.</p>
<p style="text-align: justify;">5.ئىبنى شىھاب ئەز-زۆھرىي:<br />
50-124/670-742-يىللىرى ياشىغان. ھەدىس، سىيرەت ۋە ئىسلام تارىخىنى تۇنجى بولۇپ ماۋزۇلارغا ئايرىپ يازغان كىشىدۇر. سۈنەن ناملىق بىر ھەدىس كىتابى، كىتاب ئەل-مەغازىي (پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ غازاتلىرى) ناملىق بىر سىيرەت كىتابى يازغان. توپلىغان ئۇچۇرلارنىڭ ھەممىسىنى دەپتەرگە يازغان. نۇرغۇن ئالىملاردا ئۇقۇغاندىن سىرت خەلىپىلىك ئارخىپىدىنمۇ پايدىلانغان. ئىسلام تارىخدىكى تۇنجى ھەدىسچى ۋە تارىخچىدۇر. مەدىنە تارىخ مەكتىۋىنىڭ تۇنجى ۋەكىلى. تۇلۇق ئىسمى مۇھەممەد ئىبنى مۇسلىم ئىبنى شىھاب ئەز-زۆھرى. ھاياتىنى مەككە، مەدىنە ۋە شاملاردا ئۆتكۈزگەن. ئۇرۋە ئىبنى زۇبەيرنىڭ ئۇقۇغۇچىسى. سەئىد ئىبنى مۇسەييەب ۋە تابىئىنلار دەۋرىدىكى بىر قىسىم فىقىھ، ئەدەبىيات ۋە تارىخى ئالىملىرىدا ئۇزۇن مۇددەت ئۇقۇغان. ئوتتۇز يېشىغىچە مەدىنەدە ياشىغان. 80/699-يىلى دىمەشىققە بارىدۇ ۋە ئەمەۋىي خەلىفىسى ئابدۇلمەلىك تەرىپىدىن قۇبۇل قىلىنىپ قەرىزلىرى تۆلىنىدۇ. شۇنىڭدىن كېيىن بىر مۇددەت مەدىنەدە بىر مۇددەت دىمەشىقتە تۇرىدۇ. ئابدۇلمەلىكتىن كېيىنكى ئەمەۋىي خەلىپىلىردىن بىرىنچى ۋەلىد، سۈلەيمان ئىبنى ئابدۇلمەلىك، ئۆمەر ئىبنى ئابدۇلئەزىز، يەزىد ئىبنى ئابدۇلمەلىك ۋە ھىشام ئىبنى ئابدۇلمەلىكلەرنىڭ ھىمايىسىگە ئىرىشىدۇ. بۇ يىللاردا ئەسەرلىرىنى يازىدۇ. زامانداشلىرى ۋە كېيىنكى ئالىملار زۆھرىنىڭ ئىلمى پائالىيەت ۋە ئىلمى ئۇسۇلىنى مەدھىلەيدۇ. ئۆمەر ئىبنى ئابدۇلئەزىز بىلەن ھىشام ئىبنى ئابدۇلمەلىك زۆھرىنى ھەدىس ۋە سىيرەت-مەغازىيلارنى يېزىپ قالدۇرۇشقا رىغبەتلەندۈرگەن. ھەتتا يېزىشقا مەجبۇرلىغان. خەلىفە ھىشامنىڭ باللىرىنى تەربىيلەپ يېتىشتۈرۈشكە مەسئۇل بولغان. بۇ ئىشنى ھاياتىنىڭ ئاخىرغىچە داۋاملاشتۇرغان. 124-يىلى-(742-يىلى) رامىزان ئېيىدا ۋاپات بولغان. ئىلىمنى كىتاپ ھالىتىدە تۇنجى بولۇپ يازغان (توپلىغان) كىشى دەل زۆھرىدۇر. ئۇ پەيغەمبىرىمىزنىڭ سىيرىتى، غازاتلىرى، تۆت خەلىفە دەۋرى ۋە ئەمەۋىيلەر تارىخى قاتارلىقلار بىلەن مەشغۇل بولغان ۋە بۇ ھەقتىكى ئۇچۇرلارنى تەنقىت كۆزىدىن ئۆتكۈزگەن. بۇ ئۇچۇرلارنى ھەرخىل مەنبەلەر(سەنەد)دىكى ئۇچۇرلارغا سېلىشتۇرغان. مۇھىم ۋەقەلەرگە دىققەت چەككەن. قىسسە ۋە شېئىرلارنى كىتاۋىغا ئالمىغان. ئۇ بىر ۋەقەغە ئالاقىدار ھەر خىل رىۋايەتلەرنى توپلاپ بىرلا تېكست قىلىپ بەرگەن تۇنجى كىشىدۇر. بۇخىل مېتود تارىخچىلىقتىكى ئالاھىدە بىر باسقۇچتۇر. كىتاب ئەل-مەغازى (پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ غازاتلىرى) ناملىق ئەسىرىنى 121/739-يىلى يېزىپ تاماملىغان. ئۇقۇغۇچىلىرىدىن؛ مۇسا ئىبنى ئۇقبە، ئىبنى ئىسھاق ۋە مۇھەممەد ئىبنى سالىھ ئەت-تەممار قاتارلىقلار بار.<br />
ئەمەۋىيلەر خەلىپىسىنىڭ ھىمايىسىگە ئىرىشكەن يەنە بىر ھەدىسچى ۋە تارىخچى مەدىنەلىك ئاسىم ئىبنى ئۆمەر ئىبنى قەتادە(ۋاپاتى 119/737). بۇ زات خەلىفە ئۆمەر ئىبنى ئابدۇلئەزىز زامانىدا دىمەشىقنى زىيات قىلغىلى بارىدۇ ۋە ئۆمەر ئىبنى ئابدۇلئەزىزنىڭ بۇيرۇقى بىلەن ئەمەۋىي جامەسىدە سىيرەت-مەغازىي ۋە ساھابىلەر تارىخىدىن دەرس بىرىدۇ. مەدىنەدىمۇ يىگىرمە يىلدەك ھەدىس ۋە مەغازىي ھەققىدە دەرىس بەرگەنلىكىگە ئالاقىدار رىۋايەتلەر بار.</p>
<p style="text-align: justify;">6.ئابدۇللاھ ئىبنى ئەبۇ بەكر ئىبنى ھەزىم:<br />
مەدىنەلىك سىيرەت ۋە مەغازىي ئالىملىرىدىن بىرى. چوڭ دادىسى ئەمر ئىبنى ھەزىم پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالام تەرىپىدىن يەمەنگە ۋالى قىلىپ ئەۋەتىلگەن. دادىسى ئەبۇ بەكىر مەدىنەدە قازىلىق ۋە ۋالىلىك خىزمەتلىرىنى ئىشلىگەن. ئابدۇللا ھەدىس ۋە سىيرەت بىلەن مەشغۇل بولغان. پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ ياشلىق دەۋرى، پەيغەمبەرلىكنىڭ دەسلەپكى ۋاقىتلىرى، غازاتلار، پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامغا كەلگەن ئەلچىلەر، رىددە ۋەقەسى ۋە ھەزرىتى ئوسماننىڭ ئاخىرقى كۈنلىرى قاتارلىق ۋەقەلەرگە ئالاقىدار رىۋايەتلەرنىڭ ئاساسلىق قىسمى ئابدۇللاھتىن نەقىل قىلىنغان. ئۇ ئىبنى ئىسھاقنىڭ ئۇستازلىرىدىن بىرسى ئىدى. توپلىغان ماتىرياللارنى يىللارغا ئايرىپ رەتلەپ چىققان. پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ ئۇرۇشلىرىنىڭ ئابدۇللاھ تەرىپىدىن يىللار بويىچە رەتلەنگەن بىر تىزىملىكى ئىبنى ئىسھاق ۋە تەبەرىي تەرىپىدىن نەقىل قىلىنغان. ئابدۇللاھ يەنە پەيغەمبىرىمىزنىڭ مەكتۇپلىرىگىمۇ دىققىتىنى ئاغدۇرغان.</p>
<p style="text-align: justify;">7.مۇسا ئىبنى ئۇبەيد ئەل-ئەسەدىي:<br />
مەدىنەلىك تارىخچى.60/679-يىلى تۇغۇلغان. 142/758-يىلى ۋاپات بولغان. ئىبنى ئابباسنىڭ خاتىرلىرىدىن پايدىلانغان. زۆھرىيدا مەغازىي ۋە تارىخ ئۇقۇغان. ئىبنى ئىسھاق، ۋاقىدي، ئىبنى شەئب ۋە تەبەرىيلەر ئەسەدىيدىن نەقىللەر ئالغان. ئىمامى مالىكنىڭ ئۇستازلىرىدىن ئىدى. ئىمامى مالىك بىلەن ئىبنى ئىسھاقنىڭ مۇناسىۋىتى ياخشى ئەمەس ئىدى. ئىمامى مالىكتىن سىيرەت ھەققىدە سۇئال سورالغاندا ئەسەدىينى تەۋسىيە قىلاتتى ۋە ئەسەدىينىڭ تارىخ بىلىمىنىڭ ساغلام ئىكەنلىكىنى ئېيتاتتى. ئەسەدىينىڭ تارىخ مېتودى ياخشى ئىدى. سىيرەت، مەغازىي ، تۆت خەلىفە ۋە ئەمەۋىيلەر دەۋرى تارىخلىرى بىلەن شۇغۇللانغان. ھەبەشىستانغا ھىجرەت قىلغانلار ۋە ئەقەبە بەيئىتىگە قاتناشقانلارنىڭ تىزىملىكىنى چىقارغان. توپلىغان ماتىرياللانى تارىخ بويىچە رەتلىگەن. كىتاب ئەل-مەغازى (پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ غازاتلىرى) ناملىق ئەسىرى كېيىنكى ئالىملار تەرىپىدىن كۆپ قوللىنىلغان. بۇ كىتابىنىڭ بىر قىسمى بىزلەرگە يىتىپ كەلگەن. بىر قىسىم شەرىقشۇناسلار كىتاپنىڭ بۇ قىسىملىرىنى تەتقىق قىلغان. A. Guillaume ئىبنى ئىسھاقنىڭ ئەس-سىيرەت ئەن-نەبەۋىييە (پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ تەرجىمھالى) ناملىق ئەسىرىنى ئىنگىلىزچىغا تەرجىمە قىلغاندا ئەسەدىينىڭ ئەل-مەغازى (غازاتلار) كىتابىدىنمۇ ئازراق تەرجىمە قىلغان.<br />
8.ئىبنى ئىسھاق<br />
9.ئەل-ۋاقىدىي ۋە ئۇقۇغۇچىسى ئىبنى سەئەد<br />
بۇ ئىككى تارىخچىنىڭ تەرجىمھالىنى ئىسلام تارىخى مەنبەلىرى دېگەن قىسىمدا بىرىمەن.</p>
<p style="text-align: justify;">ئىراق تارىخ مەكتىپىگە مەنسۇپ تارىخچىلار<br />
مەدىنىدە بارلىققا كەلگەن ھەدىسچى تارىخ مەكتىپى تەرەققى قىلىۋاتقان ۋاقىتتا ئىراقنىڭ كۈفە ۋە بەسرە شەھەرلىرىدىكى تىل-ئەدەبىيات ۋە خەۋەر (رىۋايەتچى تارىخ) قاتارلىق ساھەدىكى ئالىملار تەرىپىدىن ئىراق رىۋايەتچى تارىخ (خەۋەرچى تارىخ) مەكتىپى ئوتتۇرغا چىققان. بۇ مەكتەپكە مەنسۇپ تارىخچىلار قەبىلىلەر ئارىسىدا تارقىلىپ يۈرگەن ئىراقتىكى ۋە ئىسلام تارىخىنىڭ دەسلەپكى ۋاقىتلىرىدىكى ۋەقەلەرگە ئالاقىدار يازما ۋە ئېغىزاكى ماتىرياللارنى توپلىغان. مەدىنە تارىخ مەكتىپىدىكى تارىخچىلارنىڭ ئارخىپلىرىدىنمۇ پايدىلانغان. زامانىدا مەيدانغا كەلگەن ۋەقەلەرنى خاتىرلىگەن. تارىخ ۋە باشقا ساھەدىكى مول ئەمگەكلەرنىڭ كۇفە ۋە بەسرە شارائىتىدا مەيدانغا كىلىشى دىققەت قىلىشقا تىگىشلىك بىر مەسىلە. بۇ شەھەرلەردە نۇرغۇن ئەرەپ قەبىلىسى بىلەن بىللە ئىسلام دىننى قۇبۇل قىلغان باشقا غەيرى ئەرەپلەرمۇ ياشايتتى. ئىراق رايۇنى ئىسلام دىنى بارلىققا كەلگەن دەۋىرلەردە پارىس، ئەرەپ ۋە ھەتتا ھىندى مەدەنىيتلىرى تەڭ مەۋجۇت بولغان بىر رايۇن ئىدى. بۇ رايۇن يەنە مىسىر-شام ئىتتىپاقىنىڭ بىردىنبىر رەقىبى بولۇپ ئەمەۋىيلەرگە قارشى سىياسىي ۋە ئىدىۋىي كۈچلەر بۇ يەردە توپلاشقان ئىدى. بۇ سەۋەپتىن ئىراقتا مەيدانغا كەلگەن ئىلمى ئويغىنىشلارنى دۇنيانىڭ ھېچقانداق بىر يېرىدە ئۇچرىتالمايمىز. ئىراق ئابباسىلارنىڭ مەركىزىگە ئايلانغاندىن كېيىن بۇ ئىلمى ئويغىنىشلار تەرەققى قىلىپ تېخىمۇ تىزلەشكەن. كېيىنكى دەۋىرلەردە يېزىلغان تارىخ كىتاپلىرىدا ئىراقچە مېتودنىڭ بولىشى ئەنە شۇ ئىلمى ئويغىنىش تەسىرىدىن بولسا كېرەك. ئاخىرقى ھاياتلىرىنى ئىراقتا ئۆتكۈزگەن ئىبنى ئىسھاق ۋە ئۇقۇغۇچىسى ۋاقىدىينىڭ تۆت خەلىپىگە ئالاقىدار رىۋايەتلىرى مەدىنە مەكتىپىنى مەنبە قىلغان. مەدىنە تارىخ مەكتىپىدىكى يىلنامىلىك ماتىرياللارنىڭ توغرىلىقىنى مەدىنە ۋە دىمەشىق ئارخىپلىرىدىكى رەسمى بەلگىلەردە كۆرۋالالايمىز. ئەمەۋىيلەر دەۋرىدە شام، مىسىر ۋە ئىراقتا بىر قىسىم رەسمىي بەلگىلەرنىڭ ساقلانغانلىقى ئىسپاتلانغان. بۇ بەلگىلەر كېيىنكى دەۋىردىكى تارىخچىلارنى ۋالىلار ۋە باجغا مەسئۇل ئەمىر قاتارلىقلارنىڭ تىزىملىكى ۋە ئارخىپلاردىكى ماتىرياللارنىڭ يىلنامىلىرى بىلەن تەمىن ئەتكەن.<br />
ئىراقتىكى تارىخ خىزمەتلىرى ھەزرىتى ئەلى(ۋاپاتى 40/661) دەۋرىگە تۇتىشىدۇ. ئەلىنىڭ كاتىپى ئۇبەيدۇلاھ ئىبنى ئەبى رافىئ جەمەل (تۆگە)، سىففىن ۋە نەھرىۋان ئۇرۇشلىرىغا قاتناشقا ساھابىلەرنىڭ ئىسملىرىنى تىزىملاپ يېزىپ قالدۇرغان.<br />
تۆۋەندە ئىراق تارىخ مەكتىپىگە مەنسۇپ تۇنجى ئىسلام تارىخچىلىرىنىڭ قىسقىچە تەرجىمھالىنى بىرىمەن.</p>
<p style="text-align: justify;">1.ئەش-شەئبىي، ئەبۇ ئەمر ئامىر ئىبنى شۇرەھبيل:<br />
19/640-يىلى كۇفەدە تۇغۇلغان. 110/728-يىلى شۇ يەردە ۋاپات بولغان. ئابدۇللاھ ئىبنى مەسئۇدنىڭ ئۇقۇغۇچىسى ئىدى. بەشيۈزدىن ئارتۇق ساھابىدىن ھەدىس ئاڭلىغانلىقىغا دائىر رىۋايەتلەر بار. يەزىدنىڭ ۋاپاتىدىن كىلىپ چىققان مالىمانچىلىق مەزگىلىدە كۇفەدىن مەدىنىگە قېچىپ كىلىپ مەدىنىدە بىر قانچە ئاي تۇرۇپ قالىدۇ. 75/694-يىلى ھەججاج كۇفىگە ۋالى بولۇپ كەلگەن ۋاقىتتا شەئبىيدىن شەھەر ھەققىدە مەلۇماتلار ئالىدۇ ۋە ئۇنىڭ بىلىمىگە ھۆرمەت قىلىپ ھەججاجنىڭ ئۆز يۇرتى بولغان ھەمەداننىڭ ئالىمى ۋە پىشىۋاسى قىلىپ تەيىنلەيدۇ. شەئبىي 81/700-يىلىدىكى ئابدۇراھمان ئىبنى ئەل-ئەشئەسنىڭ ئىسيانىدا ھەججاجغا قارىشى سەپتە تۇرىدۇ. بۇنىڭ ئۈچۈن ھەججاجنىڭ غەزىپىگە يۇلۇقۇپ ھەججاجدىن ئۆزىنى دالدىغا ئالىدۇ. 83/702-يىلى ئابدۇراھمان ئىبنى ئەل-ئەشئەس ئىسيانى باستۇرۇلغاندىن كېيىن شەئبىي **غا ئەۋەتىلگەن قۇتەيبىيە ئىبنى مۇسلىمنىڭ قۇشۇنىغا قېتىلىپ پەرغانىگە بارىدۇ. قۇتەيبىيەنىڭ كاتىپلىقىنى ئۆتەيدۇ. ھەججاج قۇتەيبىيەدىن كەلگەن بىر مەكتۇپنىڭ يېزىلىش ئۇسلۇبىدىن مەكتۇبنى شەئبىينىڭ يېزىپ بەرگەنلىكىنى بايقاپ قېلىپ قۇتەيبىيەدىن شەئبىينى ئەۋەتىۋىتىشنى تەلەپ قىلىدۇ. شەئبىي ھەججاجنىڭ يېنىغا ئەۋەتىلىدۇ ۋە ھەججاجنىڭ كەچۈرىمىگە ئىرىشىدۇ. بۇ ۋاقىتلاردا خەلىفە ئابدۇلمەلىك شەئىبىينڭ داڭقىنى ئاڭلىغان بولۇپ ھەججاجدىن شەئبىينى دىمەشىققە ئەۋەتىشنى تەلەپ قىلىدۇ. شەئبىي خەلىپە تەرىپىدىن ۋىزانتىيە ۋە مىسىر ۋالىسى ئابدۇل ئەزىزگە (بۇ زات خەلىفە ئابدۇلمەلىكنىڭ بىر تۇققىنى ۋە بەشىنچى خەلىفە نامى بىلەن مەشھۇر ئۆمەر ئىبنى ئابدۇلئەزىزنىڭ دادىسى ئىدى) ئەلچى قىلىپ ئەۋەتىلىدۇ. ئابدۇلمەلىكنىڭ ئاخىرقى ئۆمىردە يېنىدا بولىدۇ. كېيىن كۇفەگە يېنىپ كىلىپ ئۆمەر ئىبنى ئابدۇلئەزىز زامانىدا بىر مەزگىل قازىلىق ۋەزىپىسى ئۆتىگەندىن كېيىن ۋاپات بولىدۇ. مەشھۇر فىقىھشۇناس ئىمام ئەبۇ ھەنىفە شەئبىينىڭ ئۇقۇغۇچىسى ئىدى. شەئىبى ھەدىسچى ۋە خەۋەرچى (رىۋايەتچى تارىخچى) ئىدى. كېيىنكى تارىخچىلار شەئبىيدىن مەغازىي، شۇرا مەسىلىلىرى، فەتىھلەر ۋە كەربالا ۋەقەسى قاتارلىق نۇرغۇن خەۋەرلەرنى نەقىل قىلغان. كىتابىنىڭ ئىسمى ئېنىق ئەمەس. ئەمەۋىيلەر دەۋرىنى بىلىش ئۈچۈن ئۇنىڭ رىۋايەتلىرىدىن ئاتلاپ ئۆتۈپ كەتكىلى بولمايدۇ. تارىخچىلار ئەمەۋىيلەر دەۋرىي ھەققىدىكى مەلۇماتلىرىدا شەئبىيگە قەرزداردۇر.</p>
<p style="text-align: justify;">2.ئەۋانە ئىبنى ئەل-ھەكەم:<br />
كۇفەلىك تارىخشۇناس. ئەبۇ مىخنەفنىڭ زاماندىشى. 147/765 ياكى 158/775-يىلى ۋاپات بولغان. تارىخ، نەسەب، شېئىر ۋە ھەدىس ساھەسىنى پىششىق بىلىدۇ. خەلىپە ئابدۇلمەلكنىڭ ئاخىرقى دەۋىرلىرىگە قەدەر بولغان ئىسلام تارىخى بىلەن مەشغۇل بولغان. ئەمەۋىيلەر تەرەپدارى بولغان كەلب قەبىلىسىنىڭ رىۋايەتلىرىگە قاراپ چىققان. بۇنىڭ ئۈچۈن ئەۋانە ئەمەۋىيلەر تەرەپدارى تارىخچىسى دەپ قارالغان. بۇنداق بولىشىغا قارىماي ئەمەۋىيلەرنى ياقتۇرمايدىغان مەدىنەلىك ۋە كۇفەلىكلەرنىڭ رىۋايەتلىرىدىنمۇ پايدىلانغان. يازغان ئەسەرلىرىنىڭ ئىچىدە كىتاب ئەت-تارىخ (تارىخ كىتابى) بىلەن سىيرەتۇ مۇئاۋىيە ۋە بەنۇ ئۇمەييە (مۇئاۋىيە ۋە ئۇمەييە جەمەتىنىڭ تەرجىمھالى) ناملىق ئىككى كىتابى مەشھۇردۇر. كىتاب ئەت-تارىخ (تارىخ كىتابى) ناملىق كىتابىدا 1/7-ئەسىردىكى ئىسلام تارىخىغا دائىر ۋەقەلەردىن باشلاپ ئابدۇلمەلىكنىڭ ۋاپاتىغا قەدەر بولغان ئىشلار يېزىلغان. سىيرەتۇ مۇئاۋىيە ۋە بەنۇ ئۇمەييە (مۇئاۋىيە ۋە ئۇمەييە جەمەتىنىڭ تەرجىمھالى) ناملىق كىتابى بولسا تۇنجى ئوردا (خاندانلىق) كىتابى بولۇپ شېئىر ۋە قىسسىلەر بىلەن تولغان. ئەۋانە نىڭ كىتاپلىرىنى ئۇقۇغۇچىسى ھىشام ئىبنى مۇھەممەد ئەل-كەلبىي رىۋايەت قىلىغان.</p>
<p style="text-align: justify;">3.ئەبۇ مىخنەف، لۇت ئىبنى يەھيا:<br />
كۇفەلىك تارىخشۇناس. ئەۋانە ئىبنى ئەل-ھەكەمنىڭ زاماندىشى. 157/774-يىلى كۇفەدە ۋاپات بولغان. ئەۋانىگە ئوخشاشلا كەڭ دائىرلىك تەتقىقات بىلەن شۇغۇللانغان. ئاساسەن ئىسلامىيەتنىڭ دەسلەپكى دەۋىرلىرىدىكى مۇھىم ۋەقەلەرنى خاتىرلىگەن. ھەدىس بىلەنمۇ مەشغۇل بولغان. ئوتتۇزدىن ئارتۇق ئەسىرى بار. تېمىلىرى؛ رىددە (دىندىن يېنىۋالغانلارغا قارىشى ئۇرۇش) شۇرا، سىففىن ۋەقەلىرى، پەتىھلەر ۋە ئەمەۋىيلەر دەۋرىدە ئىراقتا مەيدانغا كەلگەن مەشھۇر ۋەقەلەر. رىۋايەتلىرى ئاساسەن كۇفەدىكى شىئەلىككە مائىل، ئەمەۋىيلەرگە قارىشى گۆروھ ئەزد قەبىلىسىدىن ئالغان رىۋايەتلەرگە تايىنىدۇ. بۇندىن باشقا كۇفەدىكى باشقا رىۋايەتلەردىن، ھەمەدان، تاي، كىندى ۋە تەمىم قەبىلىسىنىڭ رىۋايەتلىرىدىن پايدىلانغان. ۋەقەلەرنى خاتىرلىگەندە يىلنامە تەرتىۋىگە ۋە ۋەقە تەپسىلاتىغا ئەھمىيەت بەرگەن. بۇ سەۋەپتىن ۋەقەلىكلەرنى بايان قىلغاندا ۋەقە بىلەن ئالاقىدار شېئىر، خۇتبە، سۆز-چۆچەك ۋە قىسسىلەرنى ئەسەرلىرىگە كىرگۈزگەن. ئەڭ مەشھۇر ئۇقۇغۇچىسى ھىشام ئىبنى مۇھەممەد ئەل-كەلبىدۇر. رىددە ۋەقەسىدىن باشلاپ ئەمەۋىيلەرنىڭ ئاخىرقى دەۋىرلىرىگە قەدەر ھىجاز، شام ۋە ئىراقتا مەيدانغا كەلگەن ئاساسلىق ۋەقەلەرنى، باجغا مەسئۇل ئەمىرلەرنىڭ تارىخىنى خاتىرلىگەن. شېىئە ۋە رافىزىىي ئىكەنلىكى ئىلگىرى سۈرۈلىدۇ. ئەخبار ئەل-ئۇمەۋىييىن (ئەمەۋىيلەر تارىخى) ناملىق ئەسىرى 1972-يىلى نەشىر قىلىنغان. زامانىمىزغا قەدەر يېتىپ كەلگەن ۋە ئۇنىڭغا نىسبەت بىرىلگەن مەقتەلۇ ھۈسەيىن (ھۈسەييىننىڭ شەھىد قىلىنىشى) ناملىق كىتاۋى بار.</p>
<p style="text-align: justify;">4.سەيف ئىبنى ئۆمەر ئەت-تەمىيمىي:<br />
ئىراقلىق مەشھۇر تارىخچى. ئەۋانە ئىبنى ئەل-ھەكەم ۋە ئەبۇ مىخنەفكە ئوخشاشلا ھەدىس بىلەنمۇ مەشغۇل بولغان. ئەسلى كۇفەلىق ئەمما مەدىنەدە ئۇقۇغان. كېيىن ئىراققا قايتىپ خەلىفە ئەبۇ جەئفەر ئەل-مەنسۇر بىلەن كۆرۈشكەن ۋە كۇفەدە ماكانلاشقان. 180/796-يىلى باغداتتا ۋاپات بولغان. كىتاب ئەل-فۇتۇھ ئەل-كەبىر (چوڭ ھەجىملىك پەتىھلەر كىتابى)، ئەر-رىددە (دىندىن يېنىۋالغانلارغا قارىشى ئۇرۇش) ۋە كىتاب ئەل-جەمەل (تۆگە ۋەقەسى) ناملىق كىتابلىرىنىڭ بارلىقى مەلۇم. كىتابلىرىدا ئۆز قەبىلىسى تەمىيمىي رىۋايەتلىرىگە قاراپ چىققان. مەدىنە ۋە شام رىۋايەتلىرىدىنمۇ پايدىلانغان. ئۇسلۇبى ئەييام ئەل-ئەرەب(ئەرەپلەرنىڭ مەشھۇر كۈنلىرى ۋە ئۇرۇشلىرى) ئۇسلۇبىغا ئوخشاش بولۇپ ئاساسەن داستان شەكىلدە. پەتىھ قىلىنغان جايلارنىڭ ئورنىنى بىلىشتە سەيفنىڭ رىۋايەتلىرى مۇھىم. تەبەرىي سەيفتىن ئۈچيۈزدەك يەردە نەقىللەر ئالغان. ئەۋانە ئىبنى ئەل-ھەكەم، ئەبۇ مىخنەف ۋە سەيف ئىبنى ئۆمەر ئىراق خەۋەرچى (ھىكايىچى) تارىخ مەكتىپىنىڭ ئۈچ چوڭ ۋەكىللىرىدۇر. بۇ ئۈچ تارىخچى تارىخ بىلەن بىللە ھەدىس بىلەنمۇ مەشغۇل بولغان ۋە مەدىينە تارىخ مەكتىپىدىنمۇ پايدىلانغان. رىۋايەتلىرىنى سەنەدلىرى بىلەن قۇشۇپ نەقىل قىلغان ۋە مەنبەلىرىنى كۆرسەتكەن. تەبەرىي بۇ رىۋايەتلىرىدىن پايدىلانغاندا بەزى سەنەد ئارىسىغا بىر قىسىم راۋى(رىۋايەتچى)لەرنى قۇشقان.<br />
ئىراقتا كەلب ۋە تەمىيم قەبىلە رىۋايەتلىرىدىن باشقا قۇتەيبە ئىبنى مۇسلىمنىڭ ئۇرۇشلىرىنى رىۋايەت قىلغان باھىلى قەبىلىسىنىڭ رىۋايەتلىرىمۇ بار ئىدى. بۇ خىلدىكى رىۋايەتلەرگە قەبىلە خاھىشى قۇشۇلۇپ كەتكەن بولۇپ بۇ رىۋايەتلەرنىڭ ئىسلامىيەتنىڭ دەسلەپكى دەۋىردىكى ۋەقەلەر قىسمىدىن پايدىلنىشقا بولىدۇ. بۇ رىۋايەتلەر ھەدىسلەر بىلەن يېقىندىن مۇناسىۋەتلىك كۆرىنىدۇ. شۇنىڭ ئۈچۈن بۇ رىۋايەتلەرنى ئالغاندا دىققەت قىلىش كىرەك.</p>
<p style="text-align: justify;">5.ئەبۇ،ل مۇتەمىر سۇلايمان ئىبنى تارخان ئەت-تەيمىي:<br />
غەيرى ئەرەپ. دادىسىنىڭ ئىسمىغان قارىغاندا تۈركلەردىن بولىشى مۇمكىن. تابىئىنلەردىن چىققان تۇنجى ھەدىس ۋە مەغازىي ئالىملىرىدىندۇر. بەسرەنىڭ زامانىدىكى ئەڭ چوڭ ئالىمى. كىتاب ئەل-مەغازىي (پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ غازاتلىرى) ناملىق كىتابى بولۇپ ۋون كرەمىر 1856-يىلى ۋاقىدىينىڭ كىتاب ئەل-مەغازىي (پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ غازاتلىرى) نى كالكۇتتا باستۇرغاندا كىتاپ ئاخىرىغا تەيمىنىڭ مەغازىيسىدىن بىر قىسمىنى تەرجىمە قىلىپ قوشقان. تەيمىينىڭ ئوغلى مۇئتەمىر ھەدىس ۋە تارىخ بىلەن شۇغۇللانغان ۋە كىتاب ئەل-مەغازىي (پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ غازاتلىرى) ناملىق كىتاب يازغان. ئەھمەد ئىبنى ھەنبەل تەيمىنىڭ ئۇقۇغۇچىسى ئىدى. 187/803-يىلى ۋاپات بولغان.</p>
<p style="text-align: justify;">6.ئەبۇ مەئشەر ئەس-سىندىي، ئابدۇراھمان ئىبنى ئەل- ۋەلىد:<br />
ئەسلى ھىندىستانلىق بولۇپ ئۇرۇشتا ئەسىرگە چۈشكەن. مەدىينەدە سېتىۋىتىلگەن. ئىبنى ئىسھاققا ئوخشاشلا ئىراققا بارغان. ئابباسىيلار ئوردۇسىدا خىزمەت قىلغان. ھەدىسچى ۋە تارىخچى. تارىخ ھەققىدە بىلىمى يۇقرى بولغانلىقى ئۈچۈن ئىبنى ھەنبەلنىڭ ماختىشىغا سازاۋەر بولغان. 170/786-يىللىرىغىچە بولغان ۋەقەلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالغان كىتاب ئەل-مەغازىي (پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ غازاتلىرى) ناملىق كىتاب بىلەن تارىخ ئەل-خۇلەفا (خەلىپىلەر تارىخى) ئىسىملىك كىتاپ يازغان. ۋاقىدىي، ئىبنى سەئەد ۋە تەبەرىيلەر ئۇنىڭ ئەسەرلىرىدىن پايدىلانغان.</p>
<p style="text-align: justify;">7.مۇھەممەد ئىبنى ئەس-سائىب ئەل-كەلبىي ۋە ئوغلى ھىشام:<br />
مۇھەممەدنىڭ (ۋاپاتى 146/763) دادىسى سائىب، مۇسەب ئىبنى ئەز- زۇبەير بىلەن بىللە شەھىد بولغان. مۇھەممەد 82/701-يىلى ئابدۇراھمان ئىبنى ئەل-ئەشئەس بىلەن دير ئەل-جەماجىم ئۇرۇشىغا قاتناشقان. كېيىنكى يىللاردا تىل، تارىخ، تەپسىر ۋە نەسەب ئىلىملىرى بىلەن مەشغۇل بولغان. كۇفەدە تەپسىر ۋە تارىخ دەرىسلىرى بەرگەن. كەلب قەبىلىسىدىن. ئەڭ بۈيۈك نەسەپ ئالىملىرىدىن ھېسابلىنىدۇ. ئوغلى ھىشاممۇ مەشھۇر تارىخچى. ھشام دادىسىدا ۋە ئەبۇ مىخنەف ۋە ئەۋانە ئىبنى ئەل-ھەكەمگە ئوخشاش ئىراق تارىخ مەكتىۋىنىڭ مەشھۇر ۋەكىللىرىدە ئۇقۇغان. خەلىفە مەئمۇن ۋە بەرمەكلەردىن چىققان ۋەزىر جەئفەر بىلەن تۇنۇشقان ۋە ئۇلارنىڭ ياخشى مۇئامىلە قىلىشىغا نائىل بولغان. ھەدىسچىلەر ھىشامنى تارىخچى دەپ قارايدۇ. بەرگەن مەلۇماتلارنىڭ توغرىلىقىنى يېقىنقى زاماندا مەيدانغا چىققان تەتقىقاتلار ئىسپاتلاپ تۇرۇپتۇ. 204/819-يىلى كۇفەدە ۋاپات بولغان. تارىخ، نەسەب، شېئىر ۋە ئەدەبىيات قاتارلىق ساھەلەردە توپلىغان ماتىرياللاردىن پايدىلىنىپ 150 كە يېقىن ئەسەر يازغان. نەسەب، قەدىمقى كېلىشىملەر، جاھىلىيەت دەۋرىدىكى مەشھۇر شەخىسلەر، سىيرەت، ئىسلام تارىخىدىكى بىر قىسىم مۇھىم ۋەقەلەر، جاھىلىيەت دەۋرىدىكى ئەرەپلەرنڭ دىنى، جۇغراپىيە ۋە شېئىرغا ئوخشاش ھەر خىل ساھەلەر بىلەن مەشغۇل بولغان.<br />
بۇ يەردە شۇنى قىستۇرۇپ قۇيۇشنى لايىق كۆردۈم. شىئەلەر ھىشامنى بىزنىڭ مەزھەبكە مەنسۇپ ئادەم دەپ قارايدۇ. ئەھلى سۈننىيلەر بولسا ھىشامنى رافىزى ئەقىدىسىدە دەپ قارايدۇ. يەنى ھىشام شېئە تارىخچى. ئەمما بىز بۇ قاراشلار بىلەن ھىشامنىڭ تارىخ ساھەسىدىكى مول بىلىمىگە كۆز يۇمالمايمىز.<br />
ئىبنى ئەن-نەدىمنىڭ ئەلفىھرىست ناملىق كىتاۋىدا ھىشامنىڭ 140 ئەسىرىنىڭ ئىسمى بىرىلىدۇ. زامانىمىزغاىچە يىتىپ كەلگەن ئەسەرلىرى:<br />
ئا)-كىتاب ئەن-نەسەب ئەل-كەبىر: ئەرەپ قەبىلىلىرنىڭ نەسەبىنى بايان قىلغان كىتاب. جەمھەرەت ئەل-ئەنساب (نەسەبشۇناسلىق) دېگەن ئىسىم بىلەنمۇ ئېلىنىدۇ. 1966- يىلى گاسكال ۋە سېترەنزۇك تەرىپىدىن بىرسى نەسەبكە ئالاقىدار يەنە بىرسى شەجەرەگە ئالاقىدار ئىككى جىلىتلىق كىتاب بولۇپ لەيدەن دە نىمىسچە تەرجىمە قىلىنىپ بېسىلغان. 1986-يىلى ناجى ھەسەن تەرىپىدىن بەيرۇتتا نەشىر قىلىغان. ياقۇت ئەل-ھەمەۋىي تەرىپىدىن قىسقارتىلغان شەكلىمۇ زامانىمىزغىچە يىتىپ كەلگەن. نەسەبۇ مەئاد ۋە،ل يەمەن ئەل-كەبىر ناملىق ئەسىرى 1988-يىلى ناجى ھەسەن تەرىپىدىن بەيرۇتتا نەشىر قىلىنغان.<br />
ب)-كىتابۇ نەسەبى فۇھۇل ئەل-خەيل فى،ل جاھىلىييە ۋە،ل-ئىسلام: جاھىلىيەت ۋە ئىسلامىيەت دەۋىردىكى مەشھۇر ئەرەپ ئاتلىرىنىڭ خىلى ۋە ئۇلار ھەققىدە تۇقۇلغان شېئىرلار بايان قىلىنغان. 1928-يىلى لەۋىي ۋە ۋىدا تەرىپىدىن لەيدەندە نەشىر قىلىنغان.<br />
س)-كىتاب ئەل-ئەسنام: ئەرەپلەرنىڭ جاھىلىيەت دەۋرىدە چۇقۇنغان بۇتلىرىنى بايان قىلغان كىتاب. 1914-يىلى قاھىرەدە ئەھمەد زەكى پاشا تەرىپىدىن ۋە 1941-يىلى لېيپزىگدە روسا كىلىنك-ۋوسنبېرىگ تەرىپىدىن نەشىر قىلىنغان.<br />
د)-كىتاب ئەل-قۇلۇب: قۇلۇب ئۇرۇشى ۋە ئۇنىڭغا ئالاقىدار شېئىرلارنى بايان قىلغان بولۇپ ئىبنى ئەنبارىي تەرىپىدىن ئەل-مۇفەددەلىيات نامىدا شەرھىسىنى ئىشلىگەن.<br />
ھىشامنىڭ ئىسلام تارىخى ۋە جۇغراپىيسىگە ئالاقدار كىتاپلىرى: كىتابۇ ئەسۋاق ئەل-ئەرەپ (ئەرەپلەرنىڭ بازارلىرى). كىتاب ئەت-تارىخ (تارىخ كىتابى). تارىخۇ ئەخبار ئەل-خۇلەفا (خەلىپىلەر تارىخى). ئەخبار ئەل-بۇلدان ۋە،ل جۇغرافىيا (شەھەرلەر تارىخى ۋە جۇغراپىيە). كىتاب ئەل-بۇلدان ئەل-كەبىر (چوڭ ھەجىملىك شەھەرلەر تارىخى). كىتاب ئەل-ئەقالىم (ئىقلىملار كىتابى).</p>
<p style="text-align: justify;">8.ھەيسەم ئىبنى ئادىي:<br />
ھىشام ئىبنى ئەل-كەلبىيگە ئوخشاشلا تارىخ ۋە نەسەبشۇناسلىق ساھەسىدە كۆزگە كۆرۈنگەن ئالىملاردىن. تارىخ، ئەدەبىيات، جۇغراپىيە، نەسەب ۋە تەرجىمھال ساھەلىرىدە ئاز بولمىغان ئەسەرلەرنى يازغان. ئىران تارىخى بىلەنمۇ شۇغۇللانغان. 130/747-يىلى تۇغۇلغان. باغداتتا ياشىغان. 207/822-يىلى باغداتتا ۋاپات بولغان. ئىبنى ئەن-نەدىم ۋە ياقۇت ئەل-ھەمەۋىي ھەيسەمنىڭ ئەللىك پارچىدىن ئارتۇق كىتاۋىنىڭ ئىسمىنى بەرگەن.<br />
ھەيسەم تارىخ ۋە تارىخچىلىققا يىڭىلىقلار ئېلىپ كەلگەن تارىخچى.يىلنامە ۋە تەبەقات (ھەدىس رىۋايەتچىلىرىنىڭ تەرجىمھالى) ساھەسىدە سېستىمىلىق ئەسەرلەرنى مەيدانغا كەلتۈرگەن ۋە ئۆزىدىن كېيىنكى تارىخچىلارنى بۇ ساھەدە ياخشى مۇھىت بىلەن تەمىن ئەتكەن. ھەيسەمدىن كېيىنكى تارىخ كىتاپلىرى يىللار ۋە تەبەقاتلارغا ئايرىلىپ يېڭىچە ئۇسۇلدا قەلەمگە ئېلىنىشقا باشلىغان. سىياسى تارىخ بىلەن بىرگە مەدەنىيەت تارىخى، تەشكىلات تارىخى ۋە جۇغراپىيە قاتارلىق ساھەلەردىمۇ كىتاپلار يازغان. كىتاپلىرى نەسەب، ئىسلام تارىخى، جۇغراپىيە، ئېسىلزادىلەر تارىخى ۋە تەرجىمھال قاتارلىق ساھەلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. بەلازۇرىي، ئىبنى قۇتەيبە، تەبەرىي ۋە مەسئۇدىي قاتارلىق مەشھۇر ئىسلام تارىخچىلىرىنىڭ ئاساسلىق مەنبەسىدۇر. ھەدىسچىلەر بەك ياقتۇرۇپ كەتمەيدۇ. كىتاپلىرىدىن ھېچبىرى بىزگىچە يىتىپ كىلەلمىگەن. ئەڭ مەشھۇر كىتاپلىرى: كىتاب ئەد-دەۋلە (ئسىلام دۆلىتى تارىخى). تارىخ ئەل-ئەجەم ۋە بەنى ئۇمەييە (ئەجەملەر ۋە ئەمەۋىيلەر تارىخى). تارىخ ئەل-ئەشراف ئەل-كەبىر (چوڭ ھەجىملىك ئېسىلزادىلەر تارىخى). تەبەقات ئەل-فۇقاھا ۋە،ل مۇھەددىسىن (فىقىھشۇناسلار ۋە ھەدىسشۇناسلار تەرجىمھالى). خىتەت ئەل-كۇفە (&#8230;&#8230;&#8230;..). ۋۇلات ئەل-كۇفە (كۇفە ۋالىيلىرى). قاتارلىقلار.</p>
<p style="text-align: justify;">9.ئەبۇ ئۇبەيد مەئمەر ئىبنى ئەل-مۇسەننا:<br />
ئەزد قەبىلىسىنىڭ ئازادگەردىسى (ئازاد قىلىۋەتكەن قۇلى). مەشغۇل بولغان ساھەلىرى ھىشام ئىبنى ئەل-كەلبىي بىلەن ئوخشاش. تىل، شېئىر ۋە تارىخ ساھەلىرىدىكى ئەڭ چوڭ تەتقىقاتچى ۋە ئالىم ھېسابلىنىدۇ. شۇئۇبىي تەرپدارى بولۇپ خارىجى دەپ تۆھمەت قىلىنغان. جاھىز ۋە ئەبۇلھەسەن ئەل-ئەشئەرى ئەبۇ ئۇبەيد «خاۋارىجلارنىڭ سۇفرىيە ئايمىقىدىن» دەپ قارىلىدۇ. جاھىز: «يەر يۈزىدە ئۇبەيددىن ئالىم بىر خاۋارىجنى كۆرۈپ باقمىدىم» دېگەن. 110/728-يىللىرى بەسرە شەھرىگە يېقىن باجەرۋان مەھەللىسىدە دۇنياغا كەلگەن. 211/826-يىلى بەسرەدە ۋاپات بولغان. خەلىپە ھارۇن رەشىد بىلەن ۋەزىر فازىل ئىبنى رەبىئنىڭ ھىمايىسىگە ئىرىشكەن. ئۇبەيد: «بارلىق ئىلملەرنى ئەڭ ياخشى بىلىدىغان كىشى، جاھىلىيەت ۋە ئىسلام دەۋرىنىڭ ئالىمى، ئەرەپلەرنىڭ دىۋانى (ئىلمى) ئۇبەيدنىڭ ئۆيىدە ئىدى» دېگەندەك ناملار بىلەن تىلغا ئېلىنغان. 110 غا يېقىن ئەسەر يازغان. كىتاپلىرى ئاساسەن تىل، گىرامماتىكا ۋە لۇغەت ھەققىدە. ئىسلام تارىخدىكى مۇھىم ۋەقەلەر ھەققىدىمۇ كىتاپ يازغان بولۇپ ئۇ كىتاپلارنىڭ بىر قىسمى تۆۋەندىكىچە: كىتابۇ خۇراسان (خۇراسان). كىتاب ئەس-سەۋاد ۋە فەتھىھى (سەۋاد ۋە ئۇنىڭ فەتىھ قىلىنىشى). خەۋارىجى ئەل-بەھرەين ۋە،ل يەمەن (بەھرەين ۋە يەمەن خاۋارىجلىرى). مەقاتىل ئەل-فۇرسان (چەۋانداز ئۆلۈمى). مەقاتىل ئەل-ئەشراف ۋە ئەخبارۇ ھەججاج (ئېسىلزادىلەر ئۆلۈمى ۋە ھەججاج خەۋەرلىرى). قۇدات ئەل-بەسرە (بەسرەدىكى قازىلار).<br />
تەبەرىي كىتاۋىدا ئۇبەيدتىن ئەللىكتىن ئارتۇق نەقىلگە ئۇرۇن بەرگەن. تارىخقا ئالاقىدار ئەسەرلىرى بىزگىچە يىتىپ كىلەلمىگەن. ئەبۇ ئۇبەيدنىڭ زاماندىشى ئەل-ئەسمائىي (ۋاپاتى 216/831) تىلشۇناس ۋە ئەدەبىياتچى بولۇپ تارىخ بىلەنمۇ مەشغۇل بولغان ۋە بۇ ساھەدە بىر قىسىم كىتاپلارنى يازغان. كىتاب ئەن-نەسەب (نەسەبشۇناسلىق). كىتاب ئەل-خاراج (باجغا ئالاقىدار كىتاب). كىتاب ئەل-فۇتۇھ (پەتىھلەر). تارىخ مۇلۇك ئەل ئەرەب ئەل-ئەۋۋەلىييە (ئەرەپلەرنىڭ ئىسلامىيەتتىن بۇرۇنقى دۆلەتلىرى) بۇ ئەسىرى 1959-يىلى م. ھۈسەيىن ئەلى ياسىن تەرىپىدىن باغداتتا نەشىر قىلىنغان. كىتاب ئەل-خاراج (باجغا ئالاقىدار كىتاب) ناملىق كىتابى مالىيە ۋە زېمىن ھۇقۇقى ساھەسىدىكى مۇھىم كىتاب.</p>
<p style="text-align: justify;">10.نەسر ئىبنى مۇزاھىم:<br />
كۇفە شەھىردىن. تۇنجى شىيئە تارىخچىسى دەپ قارىلىدۇ ئەمما بۇ قاراش ئانچە توغرا ئەمەس چۈنكى نەسردىن بۇرۇن ئۆتكەن ئەبۇ مخنەف ۋە مۇھەممەد ئىبنى ئەس-سائىب ئەل-كەلبىيمۇ شېئە ئىدى. كىتاب ئەل-جەمەل (تۆگە ۋەقەسى). كىتابۇ سىففىن (سىففىن ۋەقەسى). مەقتەل ئەل-ھۈسەيىن (ھۆسەييىننىڭ شەھىد قىلىنىشى). مەقتەلۇ ھۇجر ئىبنى ئادىي (ھۇجر ئىبنى ئادىينىڭ ئۆلۈمى). ئەخبار ئەل مۇختار (تارىختىن تاللانمىلار). كىتاب ئەل-مەناقىب (مەشھۇر شەخىسلەرنىڭ ئەخلاقى) قاتارلىق ئەسەرلىرى بار. كىتابۇ سىففىن (سىففىن ۋەقەسى) ناملىق كىتاۋىدىن تەبەرىي ۋە ئىبنى ئەبى ھەدىدنىڭ ئالغان نەقىللىرى بىر كىتاپ قىلىپ توپلاپ چىقىلغان ۋە مۇھەممەد ھارۇن تەرىپىدىن ھىجرىيە 1382-يىلى قاھىرەدە نەشىر قىلىنغان. كىتابلىرىنىڭ ئۇسلۇبى ئەييامۇل ئەرەپ (ئەرەپلەرنىڭ مەشھۇر كۈنلىرى ۋە ئۇرۇشلىرى) ۋە قىسسە ئۇسلۇبىغا ئوخشاش بولۇپ نۇرغۇن شېئىر، دېئالۇگ ۋە خۇتبە(نۇتۇق) لەرنى ئەسەرلىرىگە ئالغان. ئىسناد ۋە يىلنامىلەرگە بەك ئەھمىيەت بەرمىگەن. نەسىر ئىبنى مۇزاھىم 212/827- يىلى ۋاپات بولغان.</p>
<p style="text-align: justify;">11.ئەل-مەدائىنىي، ئەلى ئىبنى مۇھەممەد:<br />
ھىشام ئەل-كەلبىي، ئەبۇ ئۇبەيد ۋە زامانداشلىرى بىلەن بىللە ئىسلام تارىخچىلىقىنى يېڭى بىر دەۋىرگە باشلاپ كىرگەن. 178/794- يىلى باغدات شەھرىدە تۇنجى بولۇپ قەغەز زاۋۇتىنىڭ قۇرۇلىشى ۋە 3/9 -ئەسىرنىڭ باشلىرىدا ماددىي مەدەنىيەتلەرنىڭ تەرەققى قىلىشىغا ئەگىشىپ ئىلمى ۋە ئەدەبىي تەتقىقاتلار جانلىنىشقا باشلىدى. ئەڭ قەدىمىي تېكىست نۇسخىلىرى مانا بۇ دەۋىردىن باشلاپ بىزگە يىتىپ كەلگەن. بۇنىڭ بىلەن بىللە 3/9 –ئەسىرنىڭ ئاخىرلىرىدا ئالىم راۋىيلەر تەرىپىدىن تارىخى ماتىرياللار كىتاپلاردىن نەقىل قىلىنىشقا باشلىدى. بۇ راۋىيلارنىڭ ئەڭ مەشھۇرلىرىدىن بىرى بەسرەلىك ئەلى ئىبنى مۇھەممەد ئەل-مەدائىنىي ئىدى. ئەل-مەدائىنىي 135/752-يىلى بەسرەدە تۇغۇلغان. مەئمەر ئىبنى ئەشئەستە ئىلىم تەھسىل قىلغان. ئەدەبىيات ۋە تارىخ ساھەسىدە تەتقىقاتلار بىلەن شۇغۇللانغان. بىر مەزگىل مەدائىن شەھرىدە تۇرغان. كېيىن باغداتقا بېرىپ مەشھۇر مۇزىكانىت ئىسھاق ئىبنى ئىبراھىم ئەل-مەۋسىلىي بىلەن تۇنۇشقان ۋە ئۇ زاتنىڭ ھىمايىسىگە ئىرىشكەن. بىر رىۋايەتكە قارىغاندا ئەل-مەدائىنىي 225/840-يىلى ئۇ زاتنىڭ ئۆيىدە ۋاپات بولغان. مەدائىنىي، ئەبۇ ئۇبەيد، ئىبنى ئەل-كەلبى ۋە زامانداشلىرى تەرىپىدىن بارلىققا كەلگەن ئەسەرلەردىكى ماتىرياللارغا قۇشۇمچىلار قۇشۇپ تارىخ، جۇغراپىيە، شېئىر ۋە مەدەنىيەت تارىخى تېمىلاردا ئاز بولمىغان ئەسەرلەر يازغان. ئىبنى ئەن-نەدىم بۇ تەتقىقات تېمىلىردىن 239نىڭ ئىسمىنى بەرگەن.بۇ ئەسەرلەر ئارىسىدىكى كەڭ دائىرلىك يېزىلغان ئەسەر كىتابۇ ئەخبار ئەل-خۇلەفا ئەل-كەبىر (خەلىپىلەرنىڭ ئۇمۇمى تارىخى). ناملىق مەشھۇر ئىسلام تارىخىدۇر. بەسرە ۋە خۇراسان ھەققىدە يازغان ئەخبار ئەل-بەسرە بىلەن فۇتۇھۇ خۇراسان ناملىق ئىككى تەتقىقات ئەسىرىمۇ مۇھىم ئەسەرلەردىن ھېسابلىنىدۇ.<br />
مەدائىنىي مەدىنە تاىخ مەكتىپىنىڭ تەنقىدىي مېتودىنى ئىراق رىۋايەتلىرىنىڭ ھەممىسىگە تەدبىقلاپ رىۋايەتلىرىدە ئىشەنچىگە ئىرىشكەن ۋە كېيىنكى تارىخچىلارنىڭ ئاساسلىق مەنبەسى بولۇپ قالغان. يېقىنقى زاماندىكى تارىخى تەتقىقاتلارمۇ ئۇنىڭ ئەسەرلىرىنىڭ ساغلام ۋە توغرىلىقىنى ئىلگىرى سۈرىدۇ. ئەڭ مەشھۇر ئۇقۇغۇچىسى زۇبەير ئىبنى بەققارىدۇر. كېيىنكى ئەۋلاد تارىخچىلاردىن بەلازۇرىي بىلەن تەبەرىينىڭ كىتاپلىرى ئۇنىڭ كىتاپلىرىدىكى بارلىق ماتىرياللارنى ئۆز ئىچىگە ئالغانلىقى ئۈچۈن مەدائىنىنىڭ ئەسەرلىرىگە سەل قارالغان.</p>
<p style="text-align: justify;">12.ئىبنى ھەبىب، ئەبۇ جەئفەر مۇھەممەد:<br />
ئىبنى ھەبىب، ئابباسىلارنىڭ دەسلەپكى دەۋىرلىرىدە باغداتتا ياشىغان تىلشۇناس، تارىخشۇناس ۋە نەسەبشۇناس. ئەبۇ،ل يەقزان ئەن-نەسسابىي ۋە ئەبۇ ئۇبەيدە قاتارلىق ئالىملاردا ئۇقۇغان. 245/859-يىلى ۋاپات بولغان. ئىبنى نەدىم ئۇنىڭ كىتاپلىرىدىن 33دانىسىنىڭ ئىسمىنى بىرىدۇ. بۇلاردىن ئەڭ مەشھۇرلىرى: تارىخ ئەل-خۇلەفا (خەلىپىلەر تارىخى) بىلەن مەقاتىل ئەل-فۇرسان (چەۋەندازلارنىڭ ئۆلۈمى)دۇر. ئۇندىن باشقا مۇئتەلىف ۋە،ل مۇختەلىف (بىرخىل ۋە خىلمۇخىل) ناملىق ئەسىرى 1850-يىلى Wustenfeld تەرىپىدىن Gotingen دە نەشىر قىلىنغان. ئىبراھىم ئەل ئەبيارى تەرىپىدىن قاھىرەدە، 1980-يىلى رىيازدا يېڭى نەشىرىلىرى بېسىلغان. يەنە بىر مۇھىم ئەسىرى كىتاب ئەل-مۇخەببەر (رىۋايەتلەر) بولۇپ تارىخ ساھەسىدە مۇھىم ئۇچۇرلارنى ئۆز ئىچىگە ئالغان. بۇ كىتاب Schititre نىڭ ياردىمى بىلەن بېيرۇتتا بېسىلغان. بىزگىچە يىتىپ كەلگەن يەنە باشقا كىتابلىرى: كىتاب ئەل-مۇغتالىين مىن ئەشراف ئەل-جاھىلىيە ۋە،ل ئىسلام ۋە ئەسمائۇ مەن قاتەلە مىن ئەش-شۇئەرا (جاھىلىيەت ۋە ئىسلام دەۋرىدىكى چېكىدىن ئاشقانلار ۋە ئۇرۇشقا قاتناشقان شائىرلارنىڭ ئىسىملىرى) بۇ ئەسەر م. ھەنىن تەرىپىدىن 1954-يىلى قاھىرەدە نەشىر قىلىنغان.<br />
ئەمەۋىيلەرنىڭ ئاخىرى ۋە ئابباسىيلارنىڭ دەسلەپكى دەۋىردە ياشىغان ئىراق تارىخ مەكتىۋىگە مەنسۇپ يەنە بىر قىسىم تارىخچىلار بولۇپ يۇقاردا ۋەكىل خاراكتېرگە ئىگە تارىخچىلارنىڭ تەرجىمھالىنى بەردىم.</p>
<p style="text-align: justify;">ئىسلام تارىخى مەنبەلىرى<br />
ئىسلام تارىخى ساھەسىدە مەنبە ھېسابلانغان ۋە كىتاپلىرى زامانىمىزغىچە يىتىپ كەلگەن مەشھۇر مۇسۇلمان تارىخشۇناشلار ۋە ئەسەرلىرى تۆۋەندىكىچە:</p>
<p style="text-align: justify;">1.مۇھەممەد ئىبنى ئسھاق (م.705-767)<br />
مەدىنە تارىخ مەكتىپىگە مەنسۇپ بولۇپ ئەڭ مەشھۇر تۇنجى ئىسلام تارىخچىسى. 705- يىلى مەدىنەدە دۇنياغا كەلگەن. دادىسى ياسىر قەيس قەبىلىسىنىڭ ئازادگەردىسى (ئازاد قىلىۋەتكەن قۇلى) ئىدى. دادىسى ھەدىس بىلەن مەشغۇل بولغانلىقى ئۈچۈن ئۇمۇ دەسلىۋىدە ئىشنى ھەدىس بىلەن باشلىغان. ئۆز دەۋرىدىكى ھەدىسچى ۋە تارىخچىلەردىن دەرىس ئالغان. ئوتتۇز ياشقا كىرگەندە مىسىرغا بېرىپ ھەدىس ۋە تارىخ ساھەسىدىكى تەتقىقاتلىرىنى داۋاملاشتۇرغان. مىسىردىن مەدىنەگە قايتىشىدا ھەدىس ۋە سىيرەت ھەققىدىكى توپلىغان ماتىرياللىرىدىن پايدىلنىپ بىر كىتاپ يېزىشقا كىرىشكەن. پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ ھاياتى ھەققىدە يازغان ئەس-سىيرەتۇ،ن-نەبەۋىييە (پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ تەرجىمھالى) ناملىق مەشھۇر كىتابى ئەنە شۇ شەكىلدە روياپقا چىققان. ئەس-سۈنەن (سۈننەتلەر-ھەدىسلەر) ناملىق يەنە بىر ھەدىس كىتابىمۇ ئەنە شۇ ۋاقىتتا يېزىلغان. بۇ ھەدىس كىتاۋىدىكى بىر قىسىم قاراشلىرى سەۋەبىدىن ئىمامىي مالىك ۋە تەرەپدارلىرى بىلەن مۇناسىۋىتى ياخشىلانغان. بۇ دەۋىردە سۈرىيەدىكى ئەمەۋىيلەر خەلىپىلىكى ئاخىرلىشىپ ھاكىمىيەتنى قولىغان ئالغان ئابباسىيلار خەلىپىلىك مەركىزىنى ئىراققا يۆتكەيدۇ. بۇنىڭ بىلەن بىللە مەدىنە شەھىرى بۇرۇنقى ئەۋزەللىكلىرىنى يۇقۇتۇشقا باشلايدۇ. مانا بۇ سەۋەپتىن ئىبنى ئىسھاق مەدىنەنى تەرك ئىتىپ ئىراققا كۆچۈپ بارىدۇ ۋە ئەلجەزىرە، كۈفە ۋە رەي قاتارلىق شەھەرلەرنى ئايلىنىپ باغدات شەھىرى قۇرۇلغاندا باغداتقا ماكانلىشىدۇ. 769-يىلى باغداتتا ۋاپات بولىدۇ.<br />
ئىبنى ئىسھاق ئەسەرلىرىنى يازغاندا نۇرغۇنلىغان مەنبەلەردىن پايدىلىنىدۇ. ئۇستازلىرى ۋە باشقا پايدىلانغان ئادەملىرىنىڭ سانى 114تىن ئاشىدۇ. بۇلاردىن سىرت ئۇنىڭ يەنە شېئىرلاردىنمۇ مەنبە كۆرسەتكىنىنى كۆرەلەيمىز. مەدىنەلىك ئۇقۇغۇچىلىرغا قارىغاندا ئىراقلىق ئۇقۇغۇچىلىرنىڭ سانى كۆپ بولۇپ بۇلاردىن ئونبەشكە يېقىنى ئالىم بولغان. ئەڭ مەشھۇر ئىككى ئۇقۇغۇچىسى ۋاقىدىي بىلەن زىياد ئىبنى ئابدۇللاھ ئەل-بەككائىيدۇر.<br />
ئىبنى ئىسھاق ئەس-سىيرەتۇ،ن-نەبەۋىييە (پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ تەرجىمھالى) ناملىق ئەسىرىنى دەسلەپ ئابباسىيلار خەلىپىسى ئەل-مەنسۇرغا تەقدىم قىلىدۇ. كېيىن بۇ ئەسەرگە بىر قىسىم ئىلاۋىلەرنى قۇشۇپ ئەل-مەنسۇرنىڭ ئوغلى خەلىپە ئەل-مەھدىگە تەقدىم قىلىدۇ. بۇ كىتاپ ئۈچ بۆلۈمدىن تەركىپ تاپقان بولۇپ بىرىنچى بۆلۈمدە ئىسلامىيەتتىن بۇرۇنقى پەيغەمبەرلەر تارىخى (ئەل-مۇبتەدەئ)گە ئۇرۇن بىرىلگەن. ئىككىنچى بۆلۈمدە پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ مەككە دەۋرى (ئەل-مەبائىس)، ئۈچۈنچى بۆلۈمدە بولسا مەدىنە دەۋرى (ئەل-مەغازىي) لارنى بايان قىلىنغان. بۇ ئەسەر سىيرەت، مەغازىي ۋە ئىسلام دىنى بارلىققا كەلگەن دەۋرىدىكى ھىجاز رايۇنىنىڭ ئەھۋالى ھەققىدە ھازىرمۇ ئەڭ ئاساسلىق مەنبە كىتاپ ھېسابلىنىدۇ. ئىبنى ئىسھاقنىڭ بۇ كىتاۋى ئۇقۇغۇچىسى ئەل-بەككائىي تەرىپىدىن كۆزدىن كەچۈرۈلگەن بولۇپ بەككائىيدىن ئىبنىي ھىشام نەقىل قىلغان. ئىبنى ھىشام كىتاپنى نەقىل قىلغاندا كىتاپقا بىر قىسىم ئۆزگەرتىشلەرنى كىرگۈزگەن. يەنى ئىبنى ھىشام كىتاپتىكى ئادەم ئەلەيھىسسالامدىن ئىبراھىم ئەلەيھىسسالامغىچە بولغان دەۋىرلەرگە ئالاقىدار، يازما ۋە ئېغىزاكى يەھۇدى رىۋايەتلىرى (ئىسرائىلىيات) غا تايانغان پەيغەمبەرلەر تارىخىنى چىقىرۋەتكەن. كېيىنكى دەۋىر تارىخلىرىدىكى بىر قىسىم رىۋايەتلەرنى قىسقارتقان. ئىبنى ھىشام ئۆزىنىڭ كىتاۋىغا ئالمىغان بۇ رىۋايەتلەر تەبەرىينىڭ تارىخ ۋە ئەل-ئەزراقىينىڭ ئەخبارۇ مەككە (مەككە خەۋەرلىرى-تارىخى) ناملىق كىتاپلىرى ئارقىلىق زامانىمىزغىچە يىتىپ كەلگەن.<br />
ئىبنى ھىشام تەرىپىدىن كۆزدىن كەچۈرۈلگەن تېكست، 1856-1860-يىللىرى تۇنجى قېتىم Wustenfeld تەرىپىدىن نەشىر قىلىنغان. كېيىنكى يىللاردا نۇرغۇن قېتىم بېسىلغان ۋە نېمىس، ئىنگىلىز، فىرانسۇز تىللىرىغا تەرجىمە قىلىنغان.</p>
<p style="text-align: justify;">2.ۋاقىدىي (م.747-823) ۋە ئۇقۇغۇچىسى ئىبنى سەئەد:<br />
ئىبنى ئىسھاقنىڭ غوللۇق ئۇقۇغۇچىلىردىن بىرى بولۇپ 747-يىلى مەدىنەدە ئۇستازىغا ئوخشاش بىر ئازادگەردە ئائىلىسىدە دۇنياغا كەلگەن. ئەسلى ئىسمى مۇھەممەد. چوڭ دادىسى ۋاقىدىيغا نىسبەت بىرىلىپ ئەل-ۋاقىدي دېگەن نام بىلەن مەشھۇر بولۇپ قالغان. ئۇستازىدىن باشقا نۇرغۇن ئالىملاردا تارىخ، ھەدىس ۋە فىقىھ دەرىسلىرىنى ئالغان. ياشلىق دەۋرىدە بۇغداي سودىسى قىلغان. قۇلى ئۇچۇق، مەرت بولغاچقا تاپقان-تەرگىنىنى پېقىر-مىسكىنلەرگە تارقىتىپ تۇراتتى ھەتتا ھاجەتمەنلەرنى قۇرۇق قول قايتۇرۇشتىن ئەنسىرەپ سەرمايىسىدىن ئاجرىتىپ ياردەم قىلاتتى. مانا بۇ سەۋەپلەردىن سودا ئىشى تازا راۋاج تاپمىغان. سەرمايىسىدىنمۇ ئايرىلىپ قالغان. قىرىق ياشلارغا كەلگەندە مەدىنەدە سىيرەت ۋە مەغازىي دەرىسى بىرىشكە باشلغان. مەدىنە تارىخ مەكتىپى ۋاقىدىي بىلەن يۇقىرى پەللىگە يەتكەن. خەلىپىلىك مەركىزى ئىراققا يوتكۈلۈپ مەدىنە بۇرۇنقى ئەۋزەللىلىرىنى يۇقۇتۇشقا باشلىغاندا 796-يىلى ۋاقىديمۇ ئۇستازى ئىبنى ئىسھاققا ئوخشاشلا باغداتقا كۆچۈپ بارىدۇ ۋە خەلىپە ھارۇن رەشىد بىلەن ۋەزىر يەھيا ئەل-بەرمەكىينىڭ خىزمىتىگە كىرىدۇ. خەلىپە مەئمۇن زامانىدا باغداتنىڭ شەرىقى قىسمىغا قازى بولۇپ تەيىنلىنىدۇ. ھاياتىنىڭ ئاخىرغىچە قازىلىق بىلەن مەشغۇل بولىدۇ.<br />
ۋاقىدي پەقەت پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ ھاياتى بىلەنلا ئەمەس ئىسلام تارىخىنىڭ دەسلەپكى دەۋىرلىرىدىكى مۇھىم ۋەقەلەر بىلەنمۇ مەشغۇل بولغان. ھەتتا دىۋانلارنىڭ قۇرۇلىشى، ئالتۇن-كۆمۈش تەڭگە پۇللارنىڭ بېسىلىشى قاتارلىق مەدەنىيەت تارىخىغا ئالاقىدار ئەسەرلەرنىمۇ يازغان. ئەت-تارىخۇ،ل-كەبىر (چوڭ ھەجىملىك تارىخ) ناملىق بۈيۈك ئىسلام تارىخى يىللار بويىچە رەتلەنگەن بولۇپ 795-يىللىرىغىچە مەيدانغا كەلگەن ۋەقەلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. كىتابۇت-تەبەقات (ھەدىس رىۋايەتچىلىرىنىڭ تەرجىمھالى) ناملىق ئەسىرى تەرجىمھال ساھەسىدە يېزىلغان تۇنجى ئەسەردۇر. بۇ ئەسىرىدە ھەدىسچىلەرنى ئاساس قىلغان ھالدا مەدىنە، كۇفە ۋە بەسرەلىك ئالىملارنىڭ تەرجىمھالى بىرىلگەن.<br />
ۋاقىدي ئۆز ئەسەرلىرىدە ۋەقەلەرنىڭ ۋاقتى ۋە يېرىنى كۆرسىتىشكە ئالاھىدە ئەھمىيەت بەرگەن. ۋاقىدىينىڭ بەرگەن ئۇچۇرلىرى يېقىنقى زامان ئىسلام تارىخى تەتقىقاتچىلىرى تەرىپىدىن ئەڭ ساغلام دەپ ئېتىراپ قىلىنىپ كەلمەكتە. ۋاقىدىينىڭ تارىختىن باشقا يەنە ھەدىس ۋە فىقىھقا ئالاقىدار ئەسەرلەر يازغانلىقى مەلۇم. زامانىمىزغىچە يېتىپ كەلگەن ئەسەرلىرىدىن بىرى كىتابۇ،ل-مەغازىي (پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ غازاتلىرى) بولۇپ بۇ ئەسەر تۇنجى قېتىم A.Von تەرىپىدىن 1856-يىلى كەلكۇتتا، Julius Wellhausen تەرىپىدىن تەرجىمە قىلىنغان نېمىسچە نۇسخىسى 1882-يىلى بېرلىندا نەشىر قىلىنغان. كىتابۇ،ر-رىددە (دىندىن يېنىۋالغانلار) ناملىق يەنە بىر كىتاۋى مۇھەممەد ھەمىدۇللا تەرىپىدىن 1989-يىلى پارىژدا نەشىر قىلىنغان. ۋاقىدىينىڭ پەتىھلەرگە ئالاقىدار يازغان كىتاپلىرى ۋە تەبەرىي قاتارلىق تارىخچىلارنىڭ مول مىقداردا پايدىلانغانلىقى ئىلگىرى سۈرۈلگەن كىتاپلىرى بىزگىچە يېتىپ كىلەلمىگەن. ۋاقىدىيغا نىسبەت بىرىلگەن پەتھىلەرگە ئالاقىدار كىتاپلار كېيىنكى ئەسىرلەردە قىسسىچىلەر تەرىپىدىن ئۇيدۇرۇلغان ساختا ئەسەرلەردۇر. ھەر قانداق ساختا ئەسەردە بولغىنىغا ئوخشاش بۇ ساختا ئەسەردىمۇ بىر قىسىم ساغلام رىۋايەتلەرنى ئۇچرىتالايمىز.<br />
ۋاقىدىي كتاپ يىغىشقا ئامىراق بولۇپ نۇرغۇن كىتاپ يىققانلىقى ھەققىدە رىۋايەتلەر بار. ئۆز ئالدىغا كاتىپ ياللاپ كىتاپ كۆچۈرگۈزگەن. مەشھۇر كاتىپلىرىدىن بىرى ئۇقۇغۇچىسى ئىبنى سەئەد (م. 784-845).<br />
ئىبنى سەئەدمۇ ئۇستازى ۋاقىدىيغا ئوخشاش مەدىنەدە ئازادگەردە ئائىلىسىدە دۇنياغا كەلگەن. كېيىن باغداقتا كۆچۈپ بېرىپ ۋاقىدىي بىلەن تۇنۇشقان ۋە ۋاقىدىينىڭ ۋاپاتىغا قەدەر يېنىدا خىزمەت قىلغان. ۋاقىدىيدىن كېيىنمۇ تارىخ بىلەن شۇغۇللانغان. ۋاقىدىينىڭ رىۋايەتلىرىگە تايىنىپ كىتابۇ،ت-تەبەقاتى،ل-كەبىرە (چوڭ ھەجىملىك ھەدىس رىۋايەتچىلىرى تەرجىمھالى) ناملىق تەرجىمھال خاراكتېرلىك ئەسەر يازغان. بۇ كىتاپ 1904-1917-يىللىرى Edward Sachau تەرىپىدىن سەككىز توم بولۇپ نەشىر قىلىنغان. كېيىنكى يىللاردا ھەر خىل نەشىرلىرى مەيدانغا كەلگەن. بۇ كىتاپ ئىككى قىسىمدىن تەركىپ تاپقان بولۇپ بىرىنچى قىسمى پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ ئىككىنچى قىسمى ساھابە، تابىئىن ۋە تابىئىنلەردىن كېيىنكى كىشىلەرنىڭ تەرجىمھالى. ئىبنى سەئەد بۇ ئەسەردە ئىبنى ئىسھاقنىڭ ئەسىرىدىن ئۆرنەك ئالغان. بۇ ئەسەر كىلاسسىك سىيرەت كىتاپلىرى ئىچىدىكى ئەڭ ياخشى ئۈلگە ھېسابلىنىدۇ. تەرجىمھال ساھەسىدىكى بىزگىچە يىتىپ كەلگەن كىتاپلار ئىچىدە ئەڭ قەدىمى كىتابدۇر.<br />
ۋاقىدىي ۋە ئىبنى سەئەد بىلەن بىللە مەدىنە تارىخ مەكتىپى ۋە ئىراق تارىخ مەكتىپى بىرلەشكەن ۋە ۋەزىپىسىنى تاماملىغان. بۇلاردىن كېيىنكى تارىخچىلارنىڭ قۇشۇلىشى بىلەن ئىسلام تارىخچىلىقى رەسمى رەۋىشتە باشلانغان.</p>
<p style="text-align: justify;">3.بەلازۇرىي (ۋاپاتى. م.892)<br />
ئىران ئېرىقىدىن ئىكەنلىكى ئىلگىرى سۈرۈلگەن بەلازۇرىي ھەققىدە كۆپ ئۇچۇرغا ئىگە ئەمەسمىز. ئەسلى ئىسمى ئەھمەد. چوڭ دادىسى جەئفەر مىسىردا ھۆكۈمەت خىزمىتى ئىشلىگەن. دادىسى يەھيا مىسىر ۋە شامدا تۇرغان. بۇ سەۋەپتىن بەلازۇرىي باشلانغۇچ تەھسىلىنى شام ۋە ھمستا ئالغان. كېيىن ئىبنى سەئەد قاتارلىق ئۆز دەۋرىدىكى مەشھۇر ئالىملاردىن دەرىس ئالغان. ھىجاز، سۈرىيە ۋە ئىراننى ساياھەت قىلىپ تارىخ بىلىمىنى بېيىتقان. 9- ئەسىردە يېتىشىپ چىققان ئەڭ چوڭ ئىسلام تارىخچىلىرىدىن بىرى بولۇپ قالغان. ئابباسىيلەر خەلىپىلىرىدىن ئەل-مۇتەۋەككىل بىلەن ئەل-مۇستەئىنلارنىڭ ھىمايىسىگە ئىرىشكەن. خەلىپە ئەل-مۇئتەزنىڭ ئوغلىغا ئۇقۇتقۇچىلىق قىلغان. يۇقارقى سەۋەپتىن ئوردا بىلەن مۇناسىۋىتى كۆچەيگەن.<br />
«بەلازۇرىي» سۆزى ئەسلى بىر خىل ھىندىستان ياڭىقى بولۇپ رىۋايەتلەرگە قارىغاندا بىر كىشى ئەستە تۇتۇش قابىلىيتىنى ياخشىلىماقچى بولغان ئەھمەد ئىبنى يەھياغا بۇ ياڭاقنى يىيىشنى تەۋسىيە قىلغانمىش. ئەھمەد ياڭاقنى تازا يەپتۇمىش ئەمما ياڭاق پايدا قىلىشنىڭ ئورنىغا ئەھمەدنىڭ نېرۋىسىنى تامامەن كاردىن چىقارغانمىش ۋە ئاخىرقى ئۆمىرىنى ساراڭلار دۇختۇرغانىسدا ئۆتكۈزۈپ شۇ يەردە ۋاپات بولغانمىش. بۇ رىۋايەت بەلازۇرىينىڭ نېمە سەۋەپتىن بۇ نامنى قوللانغانلىقىنى ئىسپاتلاش ئۈچۈن ئويدۇرۇلغانلىقى ئېھتىمالغا يېقىن.<br />
بەلازۇرىنىڭ ئىككى مۇھىم ئەسىرى بولۇپ بىرى ھىجرىيە 1- ئەسىردىن باشلاپ ئېلىپ بېرىلغان پەتىھلەرگە ئالاقىدار فۇتۇھۇ،ل-بۇلدان (شەھەرلەر پەتھىسى) بۇ ئەسەر خەيبەر شەھرىنىڭ پەتھى قىلىنىشىدىن باشلىنىپ ئەمەۋىيلەر خەلىپىسى بىرىنچى ۋەلىد زامانىغىچە بولغان پەتىھلەر بىلەن ئاخىرلاشقان. بۇ ئەسەر ئەرەپ پەتىھلىرى ھەققىدە يېزىلغان ئەڭ قىممەتلىك ئەسەر ھېسابلىنىدۇ. بەلازۇرىي كىتابىدا تارىخى ۋەقەلەرنى بايان قىلغاندا مەدەنىيەت تارىخى ۋە ئىجتىمائىي تارىخلارنىمۇ قۇشۇپ بايان قىلغان. مەدەنىيەت ۋە ئىجتىمائىي تارىخ بىلەن مۇناسىۋەتلىك دىۋانلاردا قوللۇنۇلغان تىللارنىڭ ئورنىنى ئەرەپچىنىڭ ئېلىشى، باج مەسىلىلىرى، تامغۇلارنىڭ قوللۇنىلىشى، تەڭگە-پۇل ھەرىكەتلىرى ۋە ئەرەپ يېزىقىنىڭ تارىخى قاتارلىقلارنىمۇ سۆزلەپ ئۆتكەن. بەلازۇرىي بۇ ئەسەرنى يېزىش جەريانىدا ئەسەردىكى رىۋايەتلەرنىڭ توغرا بولىشىغا ئىنتايىن ئەھمىيەت بەرگەن. بۇرۇنقى رىۋايەتلەرنى ئىنچىكە تەتقىق قىلغان ۋە ئۆزى ئاڭلىغان باشقا رىۋايەتلەر بىلەن سېلىشتۇرغان. مانا بۇ ئىنچىكە تەتقىقاتلار فۇتۇھۇ،ل-بۇلدان (شەھەرلەر پەتھىسى) نىڭ قىممىتىنى تېخىمۇ ئاشۇرغان. بەلازۇرىيدىن كېيىن ياشىغان تارىخچى ئەل-مەسئۇدىي فۇتۇھۇ،ل-بۇلدان (شەھەرلەر پەتھىسى) ھەققىدە مۇنداق دېگەن: «شەھەرلەرنىڭ پەتھىسى ھەققىدە بۇ كىتابتىنمۇ ياخشىراق بىر كىتابنى ئۇچرىتالمىدۇق». بۇ ئەسەر تۇنجى قېتىم 1863-1866-يىللىرى گوللاندىيەلىك شەرىقشۇناس De Goeje تەرىپىدىن لەيدەندە نەشىر قىلىنغان. 1883-يىلى گىرمانىيەلىك Ahlward بىرىنچى قىسمىنى نەشىر قىلغان. 1901-يىلى قاھىرەدە نەشىر قىلىنغان.<br />
بەلازۇرىنىڭ يەنە بىر كىتابى ئەنسابۇ،ل-ئەشراف (ئېسىلزادىلەرنىڭ تەرجىمھالى) دۇر. بۇ ئەسەر ئىبنى سەئەدنىڭ تەبەقاتىغا ئوخشاش شەكىلدە تۈزۈلگەن 20 توملۇق بىر تەرجىمھال ئەسىرى. بەلازۇرىي بۇ ئەسەردە ھەر بىر ھۆكۈمدارنىڭ تەرجىمھالىنى بايان قىلىش بىلەن بىللە شۇ ھۆكۈمدارنىڭ دەۋرىدە مەيدانغا كەلگەن مۇھىم ۋەقەلەرنىمۇ قۇشۇپ بايان قىلغان. بۇ ئەسەرنىڭ سىيرەت، ئابدۇللاھ ئىبنى زۇبەير، ئەمەۋىيلەر ۋە ھاشىم ئۇغۇللىرىغا ئالاقىدار قىسمى 1883- يىلدىن بىرى ئوخشىمىغان يىللاردا ھەر خىل تەتقىقات ۋە ئىزاھالار بىلەن نەشىر قىلىنىپ كەلگەن.</p>
<p style="text-align: justify;">4.ئىبنى قۇتەيبە (م.828-889):<br />
مەرۋەلىك بىر ئائىلىدىن بولۇپ كۇفەدە دۇنياغا تۇغۇلغان. كۇفە ۋە باغداتتىكى ئالىملاردىن دەرىس ئالغان. تىل-ئەدەبىيات، تارىخ، تەپسىر ۋە ھەدىس ساھەسىدە ئۆز زامانىدىكى ئەڭ چوڭ ئالىم. بىر مەزگىل دەينەۋەردە قازىلىق قىلغانلىقى ئۈچۈن دەينەۋەرىي دېگەن ئىسىمىمۇ مەشھۇر. دەينەۋەردىن باغداتقا كىلىپ مۇدەررىسلىك قىلغان ۋە 889-يىلى ۋاپات بولغانغا قەدەر باغداتتا ياشىغان. جەمى 47 دانە كىتاپ يازغان بولۇپ بۇلاردىن بىزگىچە يېتىپ كەلگەن تارىخ بىلەن ئالاقىدار ئەسىرى كىتابۇ،ل-مائارىپ (مائارىپ ئىلمى) بۇ كىتاپ دۇنيانىڭ يارىتىلىشىدىن باشلاپ ئابباسىي خەلىپىسى مۇئتەسىم (خەلىپىلىكى:833-842) دەۋرىگىچە بولغان ئۇمۇمى تارىخ. كىتاپتىكى دۇنيانىڭ يارىتىلىشى ھەققىدىكى رىۋايەتلىرى ئىسرائىلىياتقا تايانغان. بۇنداق بولىشىغا قارىماي ئىسلامىيەتتىن بۇرۇنقى ئەرەپ تارىخى، ساھابە ۋە تابىئىنلار ھەققىدىكى ئۇچۇرلىرى قىممەتلىكتۇر. بۇ ئەسەر تۇنجى قېتىم 1850-يىلى Wustenfeld تەرىپىدىن نەشىر قىلىنغان.<br />
كىتابۇ ئۇيۇنى،ل ئەخبار (خەۋەرلەر) ناملىق كىتابى ئەدەبىيات ۋە تارىخ تېمىلىرىنى ئاساس قىلىپ يېزىلغان 10 بۆلۈمدىن تەركىپ تاپقان كىتاپ. كىتابنىڭ بىرىنچى ۋە تۆتىنچى بۆلۈملىرى 20-ئەسىرنىڭ ئەۋۋالقى يېرىمىدا Carl Brockelmann تەرىپىدىن بېرلىن ۋە سېترسبرگدا نەشىر قىلىنغان. كېيىنكى يىللاردا مىسىردا نەشىر قىلىنغان. ئىبنى قۇتەيبەگە نىسبەت بىرىلىپ قالغان كىتابۇ،ل-ئىمامە ۋە،س-سىياسە (ئىماملىق ۋە سىياسەت) ناملىق كىتاب ئىسلام تارىخى ۋە خەلىپىلىك مەسىلىلىرنى بايان قىلىدۇ.</p>
<p style="text-align: justify;">5.دەينەۋەرىي (ۋاپاتى. م.(895):<br />
9- ئەسىرنىڭ باشلىرىدا ئىراننىڭ دەينەۋەردە دۇنياغا كەلگەنلىكى ئۈچۈن دەينەۋەرىي دېگەن نام بىلەن مەشھۇر. ئەسلى ئىسمى مۇھەممەد. تارىخچىلىق بىلەن بىرگە تىل-ئەدەبيات، بوتانىكا ۋە ئاسترونۇمىيە بىلەنمۇ شۇغۇللانغان ۋە بۇ ساھەلەردە كىتاب يازغان. يېزىپ قالدۇرغان يىگىرمىدىن ئارتۇق كىتابلىرىنىڭ ئىچىدە ئۇمۇمى تارىخقا ئائىت كتابۇ،ل-ئەخبار ئەت-تىۋال (ئۇزۇن خەۋەلەر) ناملىق ئەسىرىلا تۇلۇقى بىلەن بىزگە يىتىپ كىلەلىگەن. بۇ كىتاب ئۈچ بۆلۈمدىن تەركىپ تاپقان. ئادەم ئەلەيھىسسالامدىن باشلاپ پەيغەمبەرلەر تارىخىنى بايان قىلغان بىرىنچى بۆلۈمىنىڭ بىرەر ئالاھىدىلىكى يوق. ئىككىنچى بۆلۈم ئىسكەندەر ۋە ساسانىيلار تارىخى. ئىسلام تارىخىغا ئالاقىدار بۆلۈمى بولسا ئۈچىنچى بۆلۈم بولۇپ بۇ بۆلۈمدە ئىراقنىڭ ئەرەپلەر تەرىپىدىن پەتھ قىلىنىشى، ھەزرىتى ئەلى بىلەن مۇئاۋىيە ئوتتۇرسىدىكى كۈرەشلەر، خاۋارىجلار، ھەزرىتى ئەلىنىڭ قاتىلى قىلىنىشى، ئەمەۋىيلەرنىڭ يىقىلىشى، ئابباسىلارنىڭ ھاكىمىيەت تىكلىشى ۋە ھەزرىتى ئەلى تەرەپدارلىرىنىڭ خۇراساندىكى پائالىيەتلىرى قاتارلىقلار تەپسىلى بايان قىلىنغان. ئۈچىنچى بۆلۈمدىكى ئابباسىلار تارىخىنى خەلىپە مۇئتەسىمنىڭ ئاخىرقى دەۋىرلىردىكى ۋەقەلەرغىچە يازغان. بۇ ئەسەر ئىسلامىيەتتىن بۇرۇنقى ۋە كېيىنكى ئىران تارىخىغا ئائىت ئەڭ قەدىمى ۋە مول تارىخى مەنبەدۇر. ئىران تارىخى توغرۇلۇق قىسىملىرىدا شەرقى كۆكتۈركلەر ۋە تۇخارىستان ئەتراپىدىكى تۈركلەر ھەققىدىمۇ ئۇچۇرلار بار. 1888-يىلى تۇنجى قېتىم لەيدەندە نەشىر قىلىنغان.</p>
<p style="text-align: justify;">6.ياقۇبىي (ۋاپاتى. م. 897):<br />
ئابباسىلار دەۋرىدە ياشىغان بىر ئوردا خىزمەتكارى ئائىلىسىدە دۇنياغا كەلگەن. ياشلىق دەۋرى خۇراساندىكى تاھىرىيلەرگە خىزمەت قىلىپ ئۆتكەن. تاھىرىيلەر (م.873) يىقىلغاندىن كېيىن مىسىرغا كۆچۈپ كىلىپ ۋاپات بولغانغا قەدەر مىسىردا تۇرغان.<br />
كتابۇت-تارىخ (تارىخ كىتابى) ناملىق ئەسىرىنى خۇراساندىكى ۋاقىتتا يازغان بولىشى مۇمكىن. بۇ ئەسەر رەتلىك شەكىلدە قەلەمگە ئېلىنغان تۇنجى دۇنيا تارىخى بولۇپ ھېسابلىنىدۇ. بۇ ئەسەر بەنى ئىسرائىل تارىخىدىن باشلاپ ئىسا ۋە ھاۋارىيلەر، بابىللار، ئاسۇرلار، سۈرىيان ھۆكۈمدارلىرى، ھىندىلار، چىنلىقلار، يۇنانلىقلار، رۇملىقلار، ئىرانلىقلار، تۈركلەر، مىسىرلىقلار، بەربەرلەر، ھەبەشلەر ۋە جاھىلىيەت دەۋرى ئەرەپلىرىنىڭ تارىخنى بايان قىلىپ پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ تۇغۇلۇش تارىخى بىلەن ئىسلام تارىخىغا ئۆتىدۇ ۋە 872-يىلىغىچە داۋاملاشقان ئىسلام تارىخىنى خەلىپىلەر ۋە يىللارغا ئايرىپ تىلغا ئېلىپ ئۆتىدۇ. سىياسى تارىخ بىلەن بىللە مەدەنىيەت تارىخىدىنمۇ ئۇچۇرلار بىرىدۇ. ئىسلامىيەتتىن بۇرۇنقى ئۇچۇرلىرىغا ئەفسانىلەر ئارىلىشىپ كەتكەنلىكىنى يازغۇچى ئۆزىمۇ ئېتىراق قىلىدۇ. ئەمما ئىسلام تارىخى قىسمى ھازىرمۇ مۇھىم مەنبە بولۇپ ھېسابلىنىدۇ. بۇ ئەسىرى تۇنجى بولۇپ 1860-يىلى Houtsma تەرىپىدىن لەيدەندە نەشىر قىلىنغان.<br />
ئىسلام دۆلەتلىرىنىڭ جۇغراپىيسىگە ئالاقىدار كىتابۇ،ل-بۇلدان (شەھەرلەر جۇغراپىيسى) ناملىق مەشھۇر ئەسىرىنى مىسىرغا كۆچۈپ بارغاندىن كىيىن 891-يىلى يازغان. كىتاب بۇ ساھەدە يېزىلغان ئەڭ قەدىمى ۋە قىممەتلىك ئەسەر ھېسابلىنىدۇ. يېزىلىش ئۇسلۇبى ناھايىتى ئاددى بولۇپ باشقا جۇغراپىيە ئالىملىرىنىڭ ئۆز كىتاپلىرىدا سۆزلىگە مەسەللەرگە ئۇرۇن بەرمىگەن. ئەسەرنىڭ بىر قىسمى يۇقاپ كەتكەن بولسىمۇ 1892-يىلى M.J.Goeje تەرىپىدىن لەيدەندە نەشىر قىلىنغان ۋە كېيىنكى يىللاردا باشقا نەشىرلىرى مەيدانغا كەلگەن.</p>
<p style="text-align: justify;">7.تەبەرىي (م.839-923):<br />
تەبەرىي، ئىسلام دۇنياسى يىتىشتۇرۇپ چىققان ئەڭ بۈيۈك ئىسلام تارىخچىسى ۋە مۇپەسسىردۇر. ھىجرىيە 3- ئەسىرنىڭ ئوتتۇرلىرىدا ھازار دېڭىزىنىڭ جەنۇبىغا جايلاشقان تەبەرىستان رايۇنىنىڭ ئامۇل شەھرىدە دۇنياغا كەلگەن. تۇلۇق ئىسمى ئەبۇ جەئفەر مۇھەممەد ئىبنى جەرىر ئەت-تەبەرىي. يەتتە يېشىدا قۇرئان كەرىمنى يادىلاپ بولغان ۋە دەسلەپكى تەھسىلىنى ئامۇلدا ئالغاندىن كېيىن رەي شەھرىگە بېرىپ بىر مۇددەت ئەرەپچە، تەپسىر، ھەدىس ۋە فىقىھ دەرىسلىرىنى ئۇقۇغان. دادىسى قول ئىلكىدە بار ئادەم بولغاچقا دادىسىنىڭ قوللىشىغا ئىرىشكەن ۋە تېخىمۇ ئىچكىرلەپ ئىلىم تەھسىل قىلىش ئۈچۈن ئىراق ۋە سۈرىيەگە بېرىپ ئۇ يەردىكى ئالىملاردىن دەرىس ئالغاندىن كېيىن مىسىرغا بارغان. كېيىن تەبەرىينىڭ شۆھرىتى ھەر يەرگە تارقىلىشقا باشلىغان. ئۇ بىر ئالىم بولۇش سۈپىتى بىلەن ئۆز دەۋرىدىكى خەلىپىلىك مەركىزى باغداتقا قايتىپ فىقىھ ۋە ھەدىس دەرىسلىرى بەرگەن. ئارلىقتا ئىككى قېتىم يۇرتى تەبەرىستاننى زىيارەت قىلىپ كەلگەن. 923-يىلى ۋاپات بولغانغا قەدەر باغداتتا ياشىغان.<br />
تەبەرىي ئۆزىنى پۈتۈنلەي ئىلىمگە ئاتىۋەتكەن ئالىم بولۇپ پۈتۈن ئۆمرىنى كىتاپ يېزىش ۋە دەرىس بىرىش بىلەن ئۆتكۈزگەن. تەبەرىي خەلىپىلىك تەرىپىدىن يۇقىرى مائاش بىلەن خەلىپىلىك خىزمەتلىرىگە تەكلىپ قىلىنىپ تۇرغان. خەلىپە مۇئتەمىدنىڭ ۋەزىرى ئۇبەيدۇللا ئىبنى خاقان تەبەرىينى باغدات قازىلىقىغا تەكلىپ قىلغان ئەمما تەبەرىي بۇ تەكلىپنى رەت قىلغان.<br />
تەبەرىي شافىئىي مەزھىپدە ئىدى. ئون نەچچە يىل بۇ مەزھەبكە تەۋە بولۇپ ياشىغاندىن كېيىن ئۆز ئالدىغا جەرىرىيە دەپ فىقھى مەزھىپى قۇرغان. (جەرىر ئەسلى دادىسىنىڭ ئىسمى بولۇپ مەزھەب نامىنى بۇ ئىسىم بىلەن ئاتىغان). بۇ مەزھەپ پىرىنسىپال مەسىلىلەردە شافىئى مەزھىپى بىلەن ئوخشاش بولۇپ پەقەت بىر قىسىم تارماق مەسىلىلەردە شافىئىي مەزھىبى بىلەن ئوخشىمايتتى. بۇ سەۋەپتىن بۇ مەزھەپ كېيىنكى زامانلاردا شافىئىي مەزھىپىگە سىڭىپ كەتكەن.<br />
تەبەرىينىڭ بىر قىسىم كىتابلىرى زامانىمىزغىچە يىتىپ كەلگەن. ئەڭ مەشھۇر كىتابى 30 توملۇق تەپسىرى ۋە ئىسلام تارىخىغا ئالاقىدار تارىخۇ،ل-ئۇمەم ۋە،ل مۈلۈك (مىللەتلەر ۋە پادىشاھلار تارىخى) ناملىق ئەسىرى بولۇپ ئەخبارى،ر-رۇسۇل ۋە،ل مۈلۈك ۋە تارىخى جەئفەر قاتارلىق ئىسىملىرى بىلەن مەشھۇر.<br />
ئۈممەتلەر ۋە پادىشاھلار تارىخى ناملىق بۇ كىتاپ ئىسلام تارىخچىلىرىنىڭ ئەڭ ئاساسلىق مەنبە كىتابى ھېسابلىنىدۇ. كىتاب دۇنيانىڭ يارىتىلىشىدىن باشلاپ 915-يىلى 7-ئايغىچە بولغان تارىخى ۋەقەلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالغان. كىتاپتا بىرىلگەن ئىسلامىيەتنىڭ دەسلەپكى دەۋرلىرىگە ئالاقىدار ئۇچۇرلارنى باشقا ھېچقانداق بىر تارىخ كىتابىغا سېلىشتۇرغىلى بولمايدۇ. تەبەرىي ئۆز زامانىغا قەدەر يىتىپ كەلگەن بارلىق يازما ۋە ئېغىزاكى رىۋايەتلەرنى كۆزدىن كۆچۈرۈپ ئىشەنچىلىك ۋە ساغلام دەپ قارىغان رىۋايەتلەرنى ئۆزگەرتمەستىن كىتاپقا كىرگۈزگەن. تەبەرىي بىر-بىرىگە زىت ھەرخىل رىۋايەتلەرنى بىرلەشتۈرۈشكە ئۇرۇنۇشنى ياقتۇرمايتتى. بۇنىڭ سەۋەبىنى ئۇ مۇنداق چۈشەندۈرگەن: «مېنىڭ بۇ كىتابىمنى كۆزدىن كەچۈرگەنلەر شۇنى بىلسۇنكى؛ بۇ كىتابقا كىرگۈزۈلگەن ئۇچۇر ۋە خەۋەرلەرنىڭ كۆپ قسىمى ئەقلى دەلىللەرگە ياكى ئىنسانلارنىڭ قابىلىيتى بىلەن چۈشۈنۈپ بايقىغان سەۋەپلەرگە تايانماي پەقەت سەنەدلىرى بىلەن رىۋايەت قىلغۇچىلىرى كۆرسىتىلگەن خەۋەر ۋە رىۋايەتلەرگە تايانغان. چۈنكى ئۆتمۈشتىكىلەر ياكى كېلەچەكتىكىلەرگە ئالاقىدار خەۋەر، ۋەقە ياكى ھادىسىلەردىن ھەر بىرى، بۇلارنى ئۆز كۆزى بىلەن كۆرمىگەن ۋە ئۇ دەۋىرلەرنى ئويلاپمۇ تاپالمايدىغانلارغا بۇ دەۋىر ۋە ئۇ ھادىسىلەرنى كۆرگەن، ئاڭلىغانلارنىڭ خەۋەر قىلىشى ۋە ئۇ ۋەقەلەرنى رىۋايەت قىلىشى ئارقىلىق بىلىنىدۇ. بۇ ۋەقەلەر ئەقىل بىلەن بىلىنمەيدۇ. ئۆتمۈشتىكىلەرگە ئالاقىدار رىۋايەتلەرنىڭ بىر قىسمىنى توغرا دەپ قارىمايدىغانلار شۇنى بىلسۇنكى بۇ رىۋايەتلەر بىز تەرەپتىن ئۇيدۇرۇلمىغان. بىزگە رىۋايەتچىلەر ئارقىلىق يىتىپ كەلگەن. بۇ رىۋايەتلەر بىزگە قانداق رىۋايەت قىلىنغان بولسا بىزمۇ شۇ شەكىلدە ئەينەن كىتابىمىزغا كىرگۈزدۇق».<br />
تەبەرىي: «تارىخ ئەجدادلارنىڭ تەجرىبىسى» دەپ قارايدۇ. بۇ سەۋەپتىن ئۇ ئۆزى ياشىغان دەۋىردىكى ۋەقەلەرنى بايان قىلغاندا تەپسىلاتىغا ئەھمىيەت بەرمىگەن. بولۇپمۇ كېيىنكى دەۋىرگە ئالاقىدار ئۇچۇرلىرى يىتەرلىك ئەمەس. بەلكىم بۇ ئۇنىڭ دۆلەت خادىمى بولمىغانلىقىدىن بولسا كېرەك. چۈنكى ئۇ كۈندىلىك ۋەقەلەرنى دۆلەت خادىملىرىغا ئوخشاش يېقىندىن كۆرەلمەيتتى. بۇ دەۋىردىكى ۋەقەلەرنى يۇرۇتۇش تەبەرىيدىن كېيىن ياشىغان، ئوردىدا خىزمەت قىلغان ياكى ئوردا بىلەن مۇناسىۋىتى قۇيۇق ئالىملارغا چۈشكەن. تەبەرىي كىتاپتىكى ھىجرەتتىن بۇرۇنقى دەۋىرگە ئالاقىدار بۆلۈملەرنى تىزغاندا يىلنامىنى ئاساس قىلماي تېمىلارنى ئاساس قىلغان. ھىجرەتتىن كېيىنكى ۋەقەلەرنى يىللار تەرتىۋى بويىچە بايان قىلغان.<br />
تەبەرىي تارىخىنىڭ ئسلامىيەتتىن بۇرۇنقى دەۋىرلەر قىسمىدا دۇنيانىڭ يارىتىلىشى ۋە پەيغەمبەرلەر تارىخى، قەدىمقى ئىران ۋە ساسانىيلەر تارىخى، يۇنان ۋە رىم تارىخى، يەھۇدىي تارىخى ۋە ئىسلامىيەتتىن بۇرۇنقى ئەرەپ تارىخى بايان قىلىنغان. ئىسلام تارىخىغا ئالاقىدار قىسمى توققۇز توم بولۇپ سىيرەت ۋە مەغازىي، رىددە (دىندىن يېنىۋالغانلار)ئۇرۇشى، ئىچكى ئۇرۇشلار، ئەمەۋىيلەر تارىخى ۋە ئاپتۇرنىڭ ئۆزى ياشىغان دەۋىرگىچە بولغان ئابباسىلار دەۋرى بايان قىلىنغان. كىتاپ يېزىلىپ يۈز يىل ئىچىدە ئىسلام دۇنياسىدا قىممىتى ئاشقان. سامانىيلار ۋەزىرى بەلئەمى تەرىپىدىن قىسقارتىلىپ پارىسچىگە تەرجىمە قىلىنغان. تەرجىمان بۇ نۇسخىغا ئاسترونۇمى كىتاپلىرىدىن، مەجۇسىيلار (ئاتەشپەرەسلەر) كىتاپلىرىدىن ۋە يەھۇدى ئەفسانىلىردىن بىر قىسىم قۇشۇمچىلارنى قۇشۇپ تەرجىمە قىلغان. بەلئەمىينىڭ بۇ تەرجىمە نۇسخىسى 1874-يىلى 10 توم بولۇپ فىرانسۇزچىغا تەرجىمە قىلىنىپ نەشىر قىلىنغان. ئوسمانيلار خەلىپىلىكى دەۋرىدە بۇ فارىسچە تەرجىمە ئالدى كەينى بولۇپ ئۈچ قېتىم تۈركچىگە تەرجىمە قىلىنغان.<br />
بىزگىچە يىتىپ كەلگەن يازما نۇسخىلىردا شىمالى ئافرىقا ۋە ئەندۇلۇس (ئىسپانىيە) تارىخىغا ئالاقىدار قىسىملار يوق. كىتاپنىڭ قولدا بار نۇسخىلىرى 1878-1898-يىللىرى De Goeje تەشكىللىگەن بىر ھەيئەت تەرىپىدىن لەيدەندە نەشىر قىلىنغان. كېيىنكى يىللاردا نەشىر قىلىنغان نۇسخىلىرى بۇ ياۋرۇپا نۇسخىسى ئاساس قىلغان.<br />
تەبەرىينىڭ تارىخ كىتابىدىن باشقا يەنە بىر مەشھۇر كىتابى جامىئۇ،ل-بەيان فى تەفسىرى،ل-قۇرئان (قۇرئان كەرىم تەپسىرى) ناملىق قۇرئان تەپسىرى. تەبەرىي بۇ تەپسىرنى ئۆزىگىچە يىتىپ كەلگەن تەپسىر ئىلمى ۋە بۇ ساھەدىكى رىۋايەتلەرنى توپلاپ يېزىپ چىققان بولۇپ تەپسىر ساھەسدە يېزىلغان مەنبە خاراكتېرلىك قىممەتلىك ئەسەردۇر. بۇ تەپسىرى تۇنجى قېتىم 1903-يىلى 30 توم بولۇپ مىسىردا نەشىر قىلىنغان.</p>
<p style="text-align: justify;">8.مەسئۇدىي (ۋاپاتى 957):<br />
ھىجرىيە 4- ئەسىردە ياشىغان مەشھۇر ئىسلام تارىخچىسى. ھىجرىيە 3- ئەسىرنىڭ ئاخىرىدا باغداتتا تۇغۇلغان. نەسىبى ساھابە ئىبنى مەسئۇدقا تۇتىشىدۇ. باغداتتا ئۇقۇشنى تاماملىغاندىن كىيىن 912-يىلى 30 يىلدەك داۋاملاشقان ئۇزۇن بىر ساياھەتكە ئاتىلىنىدۇ. ساياھەتنى ئىراندىن باشلايدۇ. ھىندىستانغا ئۆتىدۇ. كانبايا ۋە سايمۇر شەھەرلىرىگە كىرىپ ئۆتۈپ سەيلان ئارىلىغا چۈشىدۇ. تىجارەتچىلەرگە قۇشۇلۇپ چىن دېڭىزلىرىغىچە بارىدۇ ۋە قايتىشىدا شەرىقى ئافرىقا قىرغاقلىرىغا جايلاشقان ماداغاسقارغا كىرىپ ئۆتۈپ ئۇ يەردىن ئۇممان يۇلى بىلەن يۇرتىغا قايتىدۇ. كېيىن يەنە ساياھىتىنى باشلاپ ھازار دېڭىزىنىڭ جەبۇنى قىرغاقلىرنى ئايلىنىدۇ. سۈرىيە ۋە ئانتاكىيە قاتارلىق چېگرا شەھەرلىرىنى ئايلىنىپ بەسرەگە بارىدۇ. 945-يىلى شامدا ماكان تۇتىدۇ. كېيىنكى ھاياتىنىڭ بىرقىسمىنى سۈرىيەدە بىر قىسمىنى مىسىردا ئۆتكۈزىدۇ. مەسئۇدى بۇ ساياھىتىدە بارغان يەرلەرنىڭ تارىخ ۋە جۇغراپىيسىنى ئىنچىكە تەتقىق قىلىپ توپلىغان ماتىرياللىرىدىن پايدىلىنىپ ئۆلمەس ئەسەرلەرنى ۋۇجۇتقا كەلتۈرگەن.<br />
مەسئۇدىينىڭ قانچىلىك ئەسەر يازغانلىقى ئېنىق ئەمەس. پەقەت ئەڭ ئاخىرقى كىتابى بولغان كىتابۇ،ت-تەنبىھ ۋە،ل-ئىشراف (تەنبىھ ۋە تەقدىر) دا 19 دەك كىتابىنىڭ ئىسمىنى ئۇچرىتىمىز. مەسئۇدىينىڭ بايان قىلىشىچە بۇ كىتاپىلىرىنىڭ ھەر بىرى يىگىرمە-ئوتتۇز توملۇق چوڭ ھەجىملىك كىتابلار ئىكەن. مەسئۇدى ئادەتتە تارىخچى ۋە سەيياھ دەپ تۇنۇلغان. بۇ ساھەلەردىن سىرىت تىبابەت، ئىلاھىيات، ئەخلاق ۋە سىياسەت قاتارلىق ساھەلەردىمۇ شۇغۇللانغان ۋە بۇ ساھەلەردە كىتاب يازغان. يازغان كىتاپلىرىدىن پەقەت ئىككىسىلا تۇلۇقى بىلە كۈنىمىزگىچە يىتىپ كىلەلىگەن. بىرى مۇرۇجۇ،ز-زەھەب (ئالتۇن يايلاق) ياكى مەئادىنۇ،ل-جەۋھەر (جەۋھەر كانى) ناملىق ئەسىرى بولۇپ بۇ ئەسەر بىزگىچە پەقەت بىر قانچە جىلىدى يېتىپ كىلەلىگەن 30 توملۇك كىتابۇ ئەخبارى،ز-زامان (زامان خەۋەرلىرى) بىلەن كىتابۇل ئەۋسات ناملىق كىتابلارنىڭ قىسقارتىلمىسىدۇر. قىسقارتىلغان بۇ كىتاپ ئىككى ئاساسى قىسىمغا بۆلۈنگەن. بىرىنچى قىسمى ئىسلامىيەتتىن بۇرۇنقى مىللەتلەرنىڭ تارىخى ۋە جۇغراپىيسىنى بايان قىلغان. ئىككىنچى قىسمى بولسا مۇھەممەد ئەلەيھىسسالامنىڭ دەۋرىدىن باشلاپ 912-يىلغىچە بولغان ئىسلام تارىخىنى قەلەمگە ئالغان. مەسئۇدىينىڭ بۇ ئەسىرى تۇنجى قېتىم 1861-1877 يىللاردا فىرانسۇزچە تەرجىمىسى بىلەن بىرلىكتە پارىژدا توققۇز جىلىد بولۇپ نەشىر قىلىنغان. كېيىنكى يىللاردا قاھىرە ۋە بىيرۇتتا يېڭى نەشىرلىرى بارلىققا كەلگەن.<br />
مەسئۇدىينىڭ بىزگىچە يىتىپ كىلەلىگەن يەنە بىر كىتابى كىتابۇ،ت-تەنبىھ ۋە،ل-ئىشراف (تەنبىھ ۋە تەقدىر) بولۇپ ئۇ بۇ كىتاپنى ھاياتىنىڭ ئاخىرقى يىللىرىدا تاماملىغان. بۇ ئەسەر مەسئۇدىينىڭ باشقا ئەسەرلىرىنىڭ قىسقارتىلمىسى شەكلىدە بولۇپ بۇ مەنىدىن ئېيتقاندا مەسئۇدى ئەسەرلىرىدە رىم-ۋزانتىيە ۋە ئىسلام تارىخىدىن باشقا پەيلاسۇپلارنىڭ تەبىئەت، ھايۋانات، ئۈسۈملۈك ۋە مەدەنلەر ھەققىدىكى قاراشلىرىغىمۇ ئۇرۇن بەرگەن. بۇ ئەسەر تۇنجى بولۇپ 1894-يىلى گوللاندىيەلىك شەرىقشۇناس De Goeje تەرىپىدىن لەيدەندە نەشىر قىلىنغان. كېيىنكى يىللاردا ياۋرۇپا، مىسىر ۋە لىۋاندا بىرقانچە قېتىم نەشىر قىلىنغان. Vaux تەرىپىدىن فىرانسۇزچىغا تەرجىمە قىلىنىپ 1897-يىلى پارىژدا نەشىر قىلىنغان.</p>
<p style="text-align: justify;">9.مەقدىسىي (10-ئەسىرنىڭ ئاخىرقى يېرىمدا ياشىغان)<br />
مەقدىسىينىڭ ھاياتى ھەققىدىكى ئۇچۇرلار ناھايىتى ئاز. مەقدىسىينىڭ ئەسلى ئىسمى مۇتاھھەر ئىبنى تاھىر. يۇرتى قۇدۇس بولغانلىقى ئۈچۈن مەقدىسىي دېگەن نامدا مەشھۇر بولغان دەپ قارىلىدۇ. ئەمما ئۇنىڭ 967-يىلى سىجىستاننىڭ بۇسۇت شەھرىدە ياشىغانلىقى مەلۇم.مەقدىسينىڭ بايان قىلىشىچە ئۇ يەنە بۇ يىلى كىتابۇ،ل-بەدئى ۋە،ت-تارىخ (باشلىنىش ۋە تارىخ) ناملىق كىتابىنى يېزىپ تاماملىغان. بۇ دەۋىردە سىجىستان سامانىيلارنىڭ ھاكىمىيتى ئاستىدا ئىدى. مەقدىسى كىتابىنىڭ مۇقەددىمىسىدە ئۇ دەۋىردىكى سامانىيلار ۋازىرىنى مەدھىيەلىگەن. ھەمدە بۇ كىتابىنى ئىسمى نامەلۇم بۇ ۋەزىرنىڭ تەشەببۇسى بىلەن يازغان.<br />
بۇ ئەسەر سىياسى تارىخ ساھەسىدە مۇھىم بولغۇنىدەك دىنلەر ۋە مەزھەبلەر تارىخى ساھەسىدىمۇ ئاساسلىق مەنبە كىتاب ھېسابلىنىدۇ. مەقدىسى بۇ كىتابىدا ئۆز زامانىدىكى ئىلىملەرنى قىسقىچە بايان قىلىش بىلەنلا قالماي ئۇزىنىڭ تەتقىقاتلىرى بىلەن كىتابىنىڭ قىممىتىنى تېخىمۇ ئاشۇرغان.كىتاب 22 بۆلۈمدىن تەركىپ تاپقان بولۇپ بىرىنچى بۆلۈمدىن ئونىنچى بۆلۈمگىچە بولغان قىسمى پەلسەپىۋىي ۋە دىننى بايانلار بىلەن تولغان.ئىسلام ئالىملىرىنىڭ مېتافىزىكا ساھەسىدىكى قاراشلىرىنى بايان قىلغان بۆلۈملەر ئىسلام پەلسەپە تارىخى نوقتىسىدىن مۇھىم مەنبەلەردىن بىرى ھېسابلىنىدۇ.ئونىنچى ۋە ئونبىرىنچى بۆلۈملىرىدە پەيغەمبەرلەر تارىخى ۋە قەدىمقى ئىران تارىخى قىسقىچە بايان قىلىنغان. ئون ئىككىنچى بۆلۈمى بولسا يەر يۈزىدىكى بارلىق دىنلەر؛ ھىندى ۋە چىن دىنلىرى، ئاتەشپەرەسلىك ۋە بۇددىزىم قاتارلىقلارنى ئۆز ئىچىگە ئالغان. يەھۇدىي ۋە خىرىستىئان دىنلىرى ھەققىدىمۇ قىسقىچە توختۇلۇپ ئۆتۈپ بىر قىسىم ئۇچۇرلارنى بەرگەن. ئون ئۈچىنچى بۆلۈمى جۇغراپىيە، ئون تۆتىنچى بۆلۈمىدە جاھىلىيەت دەۋرى ئەرەپ تارىخىغا ئۇرۇن بەرگەن.كىتابنىڭ كېيىنكى بۆلۈملىرى بولسا ئىسلام تارىخىغا ئاجرىتىلغان. ئون توققۇزىنچى بۆلۈم ئىسلام مەزھەبلىرى نوقتىسىدىن ئالاھىدە ئۇرۇنغا ئىگە.مەقدىسىي ئۆز دەۋرىدىكى ئىسلام دۇنياسىدا مەۋجۇت مەزھەبلەر ھەققىدە توغرا ئۇچۇرغا ئىرىشىش ئۈچۈن ئۇزۇن ساياھەتلەرگە چىققان ۋە ئۆزىنىڭ مەزھەبلەر ھەققىدىكى قاراش ۋە تەتقىقاتلىرىنى بۇ بۆلۈمدە تىلغا ئېلىپ ئۆتكەن. ھەتتا مانى ۋە زەردۇشتلۇققا ئوخشاش قەدىمقى ئىران دىنلىرى ھەققىدىمۇ بىرىنچى قول ماتىرياللار بىلەن تەمىنلىگەن.مەقدىسى ئەسىرىنىڭ ئاخىرقى بۆلۈملىرىدە پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالام دەۋرىدىن باشلاپ 961-يىلغىچە بولغان تارىخى ۋەقەلەرگە ئالاقىدار ئۇچۇرلارنى ناھايىتى رەتلىك شەكىلدە بايان قىلغان.<br />
ئەسەرنىڭ يازما نۇسخىسى ئىستانبۇلدىكى داۋۇت ئىبراھىم پاشا كۈتۈپخانىسىدە بولۇپ بۇ نۇسخىنى Ci. Huart كۈچۈرۈپ ئېلىپ 1899-1919-يىللىرى پارىژدا فىرانسۇزچە تەرجىمىسى بىلەن بىرلىكتە نەشىر قىلغان.</p>
<p style="text-align: justify;">10.ئىبنى مىسكەۋيھ (ۋاپاتى. م.1030)<br />
تۇلۇق ئىسمى ئەبۇ ئەلى ئەھمەد ئىبنى مۇھەممەد. ئونىنچى ئەسىرنىڭ ئوتتۇرلىرىدا رەي شەھرىدە تۇغۇلغان . ھاياتى ھەققىدە كۆپ ئۇچۇر يوق. مەنبەلەردە ئۇنىڭ ئىسمى مىسكەۋيھ دەپ تىلغا ئېلىنغان بولغاچقا ئۇنىڭ ئۈستىگە بۇ لەقەم خاتا ھالدا ئۇنىڭ چوڭ دادىلىرىنىڭ بىرسىنىڭ ئىسمى دەپ قارالغاچقا ئۇ مىسكەۋيھ دېگەن بۇ نام بىلەن مەشھۇر بولۇپ قالغان.ئۇ ئىلم تەھسىل قىلغاندىن كېيىن بۇۋەيھى ۋەزىرلىرىدىن ئەل-مۇھەللىبىينىڭ كاتىپلىقىنى ۋە ئىبنۇ،ل-ئامىدنىڭ كۈتۈپخانا مەمۇرلىقىنى قىلغان. ئۇ تارىخقا قىزىقىدىغان ئىبنۇ،ل-ئامىد ۋە ئوغلى ئەبۇ،ل-فەتىھنىڭ زاماندا خېلى يۇز-ئابرويغا ئىگە ئىدى. دەسلەپ تىبابەت، ئەدەبىيات ۋە پەلسەپە بىلەن مەشغۇل بولغان. ئىبنۇ،ل-ئامىدنىڭ تەشۋىقى بىلەن تەجارىبۇ،ل-ئۇمەم ۋە تەئاقۇبۇ،ل-ھىمەم (مىللەتلەر تەجرىبىسى ۋە ھىممەتلەر دۆۋىسى) ناملىق ئەسىرىنى يازغان.ئۇ بۈۋەيھىلەر ھۆكۈمدارى ئەدۇدۇ-د دەۋلە زامانىدا ئوردۇدا خىزمەت قىلغان ۋە بۇ جەرياندا ھەر تەرەپتىن ئوردىغا كەلگەن ئىلىم ئەھلىلىرىنىڭ سۆھبەتلىرىگە قاتنىشىپ ئۆزىنى تېخىمۇ يىتىشتۈرۈش ئىمكانىيتىگە ئىرىشكەن.بىر قىسىم تارىخچىلار مىسكەۋىيھنى شىئە دەپ قارايدۇ. ئۇنىڭ بۇۋەيھىلەر ئوردىسىغا خىزمەت قىلغانلىقى ۋە بۇۋەيھىلەر بىلەن ئالاقىسىنىڭ قۇيۇقلىقىغا قارىغاندا شىئە مەزھىبىدە بولىشى ئېھتىمالدىن يىراق ئەمەس.<br />
مىسكەۋەيھ 983-يىلى ئەدۇدۇ-د دەۋلەنىڭ ئۆلۈمىدىن كېيىن باغداتتىن ئايرىلىپ خارەزىمگە بارىدۇ. ئىبنى سىنا ۋە بىرونىي بىلە خارەزىمشاھلار ئوردىسىدا تۇنىشىدۇ. خارەزىمشاھلارنىڭ ياخشى كۆتىۋىلىشىقا ئىرىشىدۇ.ئۇ 1030-يىلى خارەزىمدىن ئىراققا قايتىش يولىدا ۋاپات بولىدۇ. كىتاپلىرىدىن بىر قىسمى زامانىمىزغىچە يىتىپ كىلەلىگەن. تارىخ بىلەن ئالاقىدار كىتابى يۇقرىدا ئىسمى تىلغا ئېلىنىپ ئۆتكەن تەجارىبۇ،ل-ئۇمەم ۋە تەئاقۇبۇ،ل-ھىمەم (مىللەتلەر تەجرىبىسى ۋە ھىممەتلەر دۆۋىسى) ناملىق كىتابدۇر.<br />
كىتاپتا ئەدۇدۇ-د دەۋلەنىڭ ئۆلۈمىگىچە بولغان ۋەقەلەر بايان قىلىنغان.ئاپتۇر كىتابىدا تارىخقا ئارلىشىپ قالغان مېتودلارنى قەدەمدە بىر قاتتىق تەنقىت قىلىپ ماڭغان. بۇنىڭ بىلەن بىللە كىتاپتا مىللەتچىلىك خېلى ئېغىر.كىتاپنىڭ كۆپ قىسمى ئىسلامىيەتتىن بۇرۇنقى ۋە كېيىنكى ئىران تارىخىقا ئايرىلغان. ۋەقەلەرنى بايان قىلىش جەريانىدا ۋەقەلەرنىڭ ئىنچىكە نوقتىلىرىنى تىلغا ئېلىپ ئۆتكەن ۋە پەلسەپىۋى، پىسخولۇگىيلىك باھالارنىمۇ ئۇنتۇپ قالمىغان.مىسكەۋەيھ كىتابىدا تەشكىلات ساھەسىنىمۇ ئۇنتۇپ قالمىغان. بۇ ھەقتە بەرگەن ئۇچۇرلىرى ئىسلام مەدەنىيتى تارىخى نوقتىسىدىن مۇھىم مەنبە ھېسابلىنىدۇ. كىتاپتا ئابباسىيلەر دۆلىتىنىڭ يىقىلىش سەۋەبلىرىگە ئالاقىدار مەزمۇنلار ناھايىتى مۇۋەپپىقىيەتلىك چىققان.<br />
تەجارىبۇ،ل-ئۇمەم ۋە تەئاقۇبۇ،ل-ھىمەم (مىللەتلەر تەجرىبىسى ۋە ھىممەتلەر دۆۋىسى نىڭ بىردىنبىر تۇلۇق يازما نۇسخىسى ئاياسوفيا كۈتۈپخانىسىدا ساقلانماقتا. كىتاپنىڭ بىر قىسمى 1871-يىلى گوللاندىيەلىك شەرىقشۇناس De Goeje تەرىپىدىن بېسىلغان.كېيىن L.Caetani تەرىپىدىن ئىنگىلىزچىگە قىسقارتىلىپ تەرجىمە قىلىنىپ بېسىلغان. م. فىدائىينىڭ پارىسچە تەرجىمىسى 1987-يىلى تىھراندا نەشىر قىلىنغان.</p>
<p style="text-align: justify;">11.ئىبنۇ،ل-ئەسىر (م.1160-1233)<br />
ئىبنۇ،ل-ئەسىر دېگەن بۇ ئىسىم جىزرە(ماردىن)لىق ئۈچ قېرىنداش تەرىپىدىن قوللىنىلغان ئورتاق ئىسىمدۇر. بۇ ئۈچ قېرىنداشنىڭ دادىسى ئەبۇ،ل-كەرەم باللىرىنى ياخشى ئۇقۇتۇش ئۈچۈن جىزرەدىن ئايرىلىپ مۇسۇلغا ماكانلىشىدۇ ۋە دەسلەپ ئۇ يەردىكى يەقۇبىيلەر قول ئاستىدا ئىشلەيدىغان ئاتا بەگ قۇتبىددىن مەۋدۇدنىڭ خىزمىتىنى قىلىدۇ كېيىن ئۆز ئالدىغا تىجارەت بىلەن شۇغۇللىنىدۇ.<br />
ئۈچ ئۇغۇلنىڭ چۇڭى مەجدۇددىن ھەدىس ساھەسىدە يىتىشىپ چىقىدۇ ۋە ئىككى كىتاب يازىدۇ. ئەڭ كىچىك ئۇغۇل زىيائۇددىن ئەدەبىيات بىلەن مەشغۇل بولىدۇ ۋە ئۆز دەۋرىدىكى سىياسەتچىلەر سېپىگە قۇشۇلىدۇ.ئوتتۇرانچى ئۇغۇل ئىززەددىن (ئىبنۇ،ل-ئەسىر) بولسا ئىسلام دۇنياسى يتىشتۇرۇپ چىققان ئەڭ مەشھۇر تارىخچىلار قاتارىدىن ئۆرۇن ئالىدۇ.<br />
ئىبنۇ،ل-ئەسىر1160-يىلى جىزرەدە دۇنياغا كەلگەن. دەسلەپكى ئۇقۇشىنى مۇسۇلدا ئۇقۇغان. باغداتقا بېرىپ نۇرغۇن ئالىمدا تىل، ھەدىس، ئەدەبىيات ۋە تارىخ قاتارلىق ساھەلەردە ئۇقۇشىنى تاماملاپ بەسرەگە قايتىپ تارىخ بىلەن مەشغۇل بولغان.<br />
ئىبنى ئەسەر تارىخ كىتابىنى يالغۇر رىۋايەتلەر بىلەنلا ئەمەس ئۆزىنىڭ قاراش ۋە تەتقىقاتلىرىنىمۇ قۇشۇپ يازغان.نۆۋىتى كەلگەن يەرلەردە ۋەقەلەرگە ناھايىتى مۇۋاپىق باھالارنى بىرىپ ئۆتكەن. ئۇ سالاھىددىن ئەييۇبى قۇدۇسنى قايتۇرۋالغاندىن كېيىن 1188-يىلى سۈرىيەگە بارغان.شام(دىمەشىق) ۋە ھەلەبتىكى ئالىملار بىلەن ئۇچراشقان.يەنە شۇ يىلى سالاھىددىن ئەييۇبىينىڭ ئانتاكىيەنى قايتۇرۋىلىش ئۇرۇشىدا قۇشۇنغا تارىخچى بولۇپ قۇشۇلغان. مۇسۇلمانلار پەتھ قىلغان زېمىنلارنى ئۆز كۆزى بىلەن كۆرۈپ تەتقىقات ئېلىپ بېرىش ئۈچۈن ھىجاز رايۇنلىرىنى ئايلانغان ۋە ئابباسىيلار تارىخىغا ئالاقىدار نۇرغۇن ماتىرياللار توپلىغان.ئۇزۇن داۋاملاشقان بۇ تارىخ تەتقىقاتى سەپىرىدىن كېيىن مۇسۇلغا قايتىپ ئۆيىدىن چىقماي ئۆلمەس ئەسىرىنى يېزىشقا كىرىشكەن.<br />
تەبەرىي ۋە مەسئۇدىيغا ئوخشاشلا ئەڭ بۈيۈك ئىسلام تارىخچىسى بولغان ئىبنۇ،ل- ئەسىرنىڭ تارىخ ساھەسىدە يازغان تۆت كىتابى زامانىمىزغىچە يىتىپ كىلەلىگەن.بۇ كىتابلارنىڭ ئەڭ مۇھىمى 12 توملۇق ئەل-كامىل فى،ت-تارىخ (ئۇمۇمى تارىخ) ناملىق بۈيۈك ئىسلام تارىخىدۇر.<br />
ئىبنۇ،ل-ئەسىر: «شەرق ۋە غەربتىكى تارىخچىلار پەقەت ئۆز رايۇنلىرىدىكى تارىخى ۋەقەلەر ھەققىدە ئۇچۇر توپلاپ باشقا رايۇنلاردىكى ۋەقەلەرگە ئەھمىيەت بەرمىگەن بۇ سەۋەپتىن تارىخقا قىزىقىدىغانلارنىڭ تارىخى ۋەقەلەر ھەققىدە ئۇچۇرغا ئىرىششى ئۈچۈن نۇرغۇن كىتاپ ئۇقۇشقا ئىھتىياجى چۈشۈپ قالغان» دەپ قارايدۇ.ئىبنى ئەسىر كىتابىنى يازغاندا تارىخنى بىر پۈتۈن ھالدا قەلەمگە ئالغان. ئۇنىڭ ئەندۇلۇس(ئىسپانىيە) ۋە مەغرىپ تارىخى ھەققىدىكى بايانلىرى ناھايىتى كەڭ دائىرلىك.<br />
ئىبنۇ،ل-ئەسىر تەبەرىيگە چەكسىز ئىشەنگەنلىكى ئۈچۈن كىتابىنى يېزىشتا تەبەرىينىڭ كىتابىنى ئاساسلىق مەنبە قىلغان.تەبەرىينىڭ كىتابىنىڭ ھەر بىر بېتىدىن ئاتلاپ ئۆتۈپ كەتمەستىن مۇھىم دەپ قارىغان ئۇچۇرلانى ئۆز كىتابىغا ئالغان.تەبەرىينىڭ كىتابىدا يوق ئۇچۇرلانى باشقا كىتابلاردىن ئىرىشكەن ئۇچۇرلار بىلەن تۇلۇقلىغان. ئىبنۇ،ل-ئەسىر ۋەقەلەرنى بايان قىلغاندا ۋەقە ھەققىدىكى ھەر خىل رىۋايەتلەرنى بىر يەرگە ئەكىلىپ بىر تېما قىلىپ يازغان.مۇھىم دەپ قارىغان بىر قىسىم ۋەقەلەر ھەققىدىكى قىسقا ئۇچۇرلارنى بولسا شۇ يىل بىلەن ئالاقىدار ۋەقەلەرنىڭ ئاخىرىغا «ھەر خىل ۋەقەلەر» دېگەن تېما ئاستىدا بەرگەن.<br />
كىتابنىڭ بىرىنچى تومى دۇنيانىڭ يارىتىلىشىدىن باشلىنىدۇ. كېين رېتى بويىچە پەيغەمبەرلەر تارىخى، قەدىمقى ئىران تارىخى، رىم، يۇنان، يەمەن ۋە ئىسلامىيەتتىن بۇرۇنقى ئەرەپ تارىخىنى بايان قىلىدۇ.ئىككىنچى تومى پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامدىن باشلاپ ئىسلام تارىخى قىسمىغا كىرىدۇ.ھىجرەتكىچە بولغان ۋەقەلەرنى ئارلاشتۇرۇپ تىلغا ئالىدۇ.ھىجرەتتىن كېيىنكى ۋەقەلەرنى رېتى بويىچە ھەر يىلنى ئايرىم ئايرىم بايان قىلىپ 1231-يىلنىڭ ئاخىرىغىچە كىلىدۇ.تەبەرىي كىتابىنىڭ ئاخىرى 914-يىلدىن باشلاپ ئۆزى ياشىغان دەۋىرگىچە بولغان ئۈچ ئەسىرلىك دەۋىرنىڭ تارىخىنى توپلاپ ئەسىرىنىڭ قىممىتىنى تېخىمۇ ئاشۇرۇدۇ. ئىبنۇ،ل-ئەسىرنىڭ بۇ كىتابى يېزىلغان ۋاقىتتىن ئىتىبارەن دۇنيادا داڭقى چىقىشقا باشلايدۇ.ئىبنۇ،ل-ئەسىردىن كېيىنكى تارىخچىلار ئۆزلىرىنىڭ كىتاپلىرىنى يېزىشتا دەسلەپ ئىبنۇ،ل-ئەسىرنىڭ كىتابىدىن ئۇچۇرغا ئىرىشىپ كېيىن ئۆزلىرى ياشىغان دەۋىرگە ئالاقىدار ئۇچۇرلارنى ئۇنىڭغا قۇشۇپ يازغان. كىتابنىڭ ئونىنچى، ئونبىرىنچى ۋە ئونئىككىنچى توملىرى تۈرك تارىخى مەنبەلىرى نوقتىسىدىن مۇھىمدۇر.<br />
تۇلۇقى بىلەن بىزگىچە يىتىپ كەلگەن كىتاب 1851-1876-يىللىرى Tornberg تەرىپىدىن پارىژدا نەشىر قىلىنغان. كېيىن دۇنيانىڭ ھەر قايسى جايلىرىدا ھەر خىل تىللاردا نەشىر قىلىنغان.<br />
ئىبنۇ،ل-ئەسىرنىڭ بۇ ئۇمۇمى تارىخىدىن باشقا تارىخقا ئالاقىدار يەنە ئۈچ كىتابى بار.بىرى ئۇسدۇ،ل-غابە فى مەئرىفەتى،س-ساھابە (ساھابىلەرنىڭ تەرجىمھالى) ناملىق بەش توملۇق كىتاب بولۇپ ئىلىپبە تەرتىبى بويىچە 7500 گە يېقىن ساھابىنىڭ ھاياتىنى تۇنۇشتۇرغان.بۇ كىتاب تۇنجى قېتىم 1863-يىلى قاھىرەدە نەشىر قىلىنغان.يەنە بىر كىتابى ئەس-سامانىينىڭ سەككىز جىلىتلىق كىتابۇ،ل-ئەنساب (تەرجىمھاللار) كىتابىنى تۈزۈتۈش ئارقىلىق تۈزگەن ئەل-لۇباب فى تەھزىيبى،ل-ئەنساب (نەسەبلارنى ئايرىش) نامىلىق ئەسىرى بولۇپ بۇ ئەسەر نەسەبشۇناسلىق ساھەسىدىكى مۇھىم مەنبە ھېسابلىنىدۇ.بۇ كىتاب تۇنجى بولۇپ 1835-يىلى Wustenfeld تەرىپىدىن نەشىر قىلىنغان. كېيىن ھەر خىل نۇسخىلىرى بېسىلغان. يەنە بىر كىتابى ئەت-تارىخۇ،ل-باھىر (ئۇچۇق تارىخ) ناملىق كىتابى بولۇپ بۇ كىتابى Meynard تەرىپىدىن فىرانسۇزچىقا تەرجىمە قىلىنىپ Barbier تەرىپىدىن نەشىر قىلىنغان.</p>
<p style="text-align: justify;">12.ئىبنى كەسىر (م. 1301-1372)<br />
ئۆز دەۋرىدىكى ئەڭ بۈيۈك تارىخچى ئىبنى كەسىرنىڭ ئەسلى ئىسمى ئىسمائىل ئىبنى ئۆمەر بولۇپ بۇسرادا تۇغۇلغان. ئۇقۇشىنى باشلاپ ئۇزۇن ئۆتمەي ئاكىسى بىلەن بىللە ئىلىم-مەدەنىيەت مەركىزى بولغان شامغا بېرىپ ئۇقۇشىنى تاماملىغان. ئىبنى تەيمىييە ۋە ئەز-زەھەبىگە ئوخشاش مەشھۇر ئالىملەردە ئۇقۇغان.ئۇستازى زەھەبىي ۋاپات بولغاندىن كېيىن ئۇستازىنىڭ ئورنىغا مۇدەررىس بولۇپ تەيىنلەنگەن. تارىخ بىلەن بىللە تەپسىر ۋە ھەدىس ساھەلىرىدىمۇ ئەسەرلەر يازغان.<br />
ئىبنى كەسىرنىڭ ئەڭ مۇھىم ئەسىرى 14 توملۇق ئەل-بىدايە ۋە،ن-نىھايە (باشلىنىش ۋە ئاخىرلىشىش) ناملىق بۈيۈك ئىسلام تارىخى.ئىسلام تارىخىنىڭ كىلاسسىك يىلنامە ئۇسلۇبىدا يېزىلغان بۇ ئەسەر باشقا كىلاسسىك ئىسلام تارىخى كىتابلىرىغا ئوخشاش دۇنيا ۋە ئادەم ئەلەيھىسسالامنىڭ يارىتىلىشىدىن باشلانغان ۋە 1337-يىلىغىچە بولغان ئىشلارنى قەلەمگە ئالغان.بۇ ئەسەر سىياسى تارىخ نوقتىسىدىن ئالاھىدە ياخشى دەپ قارالمىسىمۇ تەرجىمھال نوقتىسىدىن ناھايىتى ياخشى ئەسەر.ئىبنى كەسىر قەدىمقى زامان تارىخىنى يازغاندا تەبەرىي ۋە ئىبنۇ،ل-ئەسىرگە ئوخشاش تارىخچىلارنىڭ كىتابىدىن پايدىلانغان.ئەسەرنىڭ ۋەقەلەرنى يىللارغا ئايرىپ بايان قىلغان ئەڭ قىممەتلىك بۆلۈملىرى پەيغەمبەر ۋە تۆت خەلىپە دەۋرىنى بايان قىلغان بۆلۈملىرىدۇر.<br />
كىتاب 1932-1939-يىللىرى قاھىرەدە نەشىر قىلىنغان. ئەسەرنىڭ ئەسلى يازما نۇسخىسىدىكى بىر قىسىم بۆلەكلەر بۇ نەشىردە ئېلىنماي قالغان شۇڭا بۇ نۇسخىسى ئەڭ تۇلۇق نۇسخا ئەمەس. ئەسەر كېيىنكى يىللاردا قايتا-قايتا نەشىر قىلىنغان ۋە ھەر خىل تىللارغا تەرجىمە قىلىنغان.</p>
<p style="text-align: justify;">ئىسلام تارىخىغا ئائىت كىلاسسىك مەنبە كىتاپلار</p>
<p style="text-align: justify;">1.ئىبنى ئىسھاق، ئەس-سىيرەتۇ،ن-نەبەۋىييە (پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ تەرجىمھالى)<br />
2.ئىبنى ھىشام، ئەس-سىيرەتۇ،ن-نەبەۋىييە (پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ تەرجىمھالى)<br />
3.ۋاقىدىي، ئەت-تارىخۇ،ل-كەبىر (چوڭ ھەجىملىك تارىخ)<br />
4.ئەل-مەدائىنىي، كىتابۇ ئەخبار ئەل-خۇلەفا ئەل-كەبىر (خەلىپىلەرنىڭ ئۇمۇمى تارىخى)<br />
5.ئىبنى قۇتەيبە، كىتابۇ ئۇيۇنى،ل ئەخبار (خەۋەرلەر)<br />
6.بەلازۇرىي ، فۇتۇھۇ،ل-بۇلدان (شەھەرلەر پەتھىسى)<br />
7.دەينەۋەرىي ، ئەخبارۇ،ت-تىۋال (ئۇزۇن خەۋەرلەر)<br />
8.ياقۇبىي، كتابۇت-تارىخ (تارىخ كىتابى)<br />
9.تەبەرىي ، تارىخۇ،ر-رۇسۇل ۋە،ل-مۇلۇك (پەيغەمبەرلەر ۋە پادىشاھلار تارىخى)<br />
10.ئىبنى ئاسەم ئەل-كۇفىي ، كىتابۇ،ل-فۇتۇھ (پەتىھلەر)<br />
11.نارشەھىي، تارىخ-ى بۇخارا (بۇخارا تارىخى)<br />
12.مەسئۇدىي ، مۇرۇجۇ،ز-زەھەرب (ئالتۇن يايلاق)، كىتابۇ،ت-تەنبىھ ۋە،ل-ئىشراف (تەنبىھ ۋە تەقدىر)<br />
13.مەقدىسىي ، ئەل-بەدئۇ ۋە،ت-تارىخ (باشلىنىش ۋە تارىخ)<br />
14.مىسكەۋەيھ ، تەجارىبۇ،ل-ئۇمەم ۋە تەئاقۇبۇ،ل-ھىمەم (مىللەتلەر تەجرىبىسى ۋە ھىممەتلەر دۆۋىسى)<br />
15.جەۋزىي ، ئەل-مۇنتەزەم (تىزىق)<br />
16.ئىبنۇ،ل-ئەسىر، ئەل-كامىل فى،ت-تارىخ (ئۇمۇمى تارىخ)<br />
17.ئىبنى كەسىر، ئەل-بىدايە ۋە،ن-نىھايە (باشلىنىش ۋە ئاخىرلىشىش) خەلىفە ئىبنى ھايات، ئەت-تارىخ(تارىخ)<br />
18.ئەزراقىي ، ئەخبارۇ مەككە (مەككە تارىخى)<br />
19.ئىبنى ئەبى،د-دەم، كىتابۇ تارىخى،ل-ئىسلامىييى،ل-مۇختەسەر (قىسقىچە ئىسلام تارىخى)<br />
20.مەرراقۇشىي، ئەلمۇئجىب (ئاجايىپ)<br />
21.ئىبنى سەئىد، ئەل-بەيانۇ،ل-مۇغرىب (ئاجايىپ بايانلار)<br />
22.ئەبۇ شامە، كىتابۇ،ر-رىدۋەتەين<br />
23.ئىبنى ئىزارىي ، ئەل-بەيەنۇ،ل-مۇغرىب فى ئەخبارى،ل-ئەندەلۇس ۋە،ل-مەغرىب (ئەندۇلۇس ۋە مەغرىپ ھەققىدە ئاجايىپ خەۋەرلەر)<br />
24.ئىبنى فۇتىي، ئەل-ھەۋادىسۇ،ل-جامىئە (بۈيۈك ۋەقەلەر)<br />
25.ئەبۇ فىدائ، تارىخۇ ئەبۇ،ل-فىدائ (تارىخ)<br />
26.زەھەبىي ، ئەل-ئىبەر فى ئەخبارى مەن غەبەر (غاپىللارغا ئىبرەتلىك تارىخ)<br />
27.سەيف ئىبنى ئۆمەر ئەت-تەمىيمىي، كىتاب ئەل-فۇتۇھ ئەل-كەبىر (چوڭ ھەجىملىك پەتىھلەر كىتابى)<br />
28.ئىبنى خەلدۇن ، تارىخۇ ئىبنى خەلدۇن، ئەل-مۇقەددىمە (تارىخ، مۇقەددىمە)<br />
29.مەقرىزىي، ئەل-خىتەتۇ،ل-مەقرىزىييە<br />
30.ئىبنى تەنرىبەردىي، ئەن-نۇجۇمۇ،ز-زاھىرە (پارلاق يۇلتۇزلار)<br />
31.ئەل-خەتىب ئەل-جەۋھەرىي، نۇزھەتۇ،ن-نۇفۇس ۋە،ل-ئەبدان (روھ ۋە بەدەن ساياھىتى)<br />
32.سۇيۇتىي، تارىخۇ،ل-خۇلەفا (خەلىپىلەر تارىخى)<br />
33.ئىبنى ئىياس، بەدا،ئ،ۇ،ز-زۇھۇر (گۈللەر)<br />
34.ئىبنۇ،ل-ئىماد ئەل-ھەنبەل، شەزەراتۇ،ز-زەھەب (ئالتۇن پارچىلىرى)<br />
35.ئىبنى ئابدۇرراززاق، ھەدائىقۇ،ل-ئىنئام (نازۇ-نېئمەت باغچىسى)</p>
<p style="text-align: justify;">ساياھەتنامىلەر</p>
<p style="text-align: justify;">1.ئىبنى فەزلان، رىسالەتۇ ئىبنى فەزلان (ئىبنى فەزلان ساياھەتنامىسى)<br />
2.ئىبنى جبەير، رىھلەتۇ ئىبنى جۇبەير (ئىبنى جۇبەير ساياھەتنامىسى)<br />
3.ئەل-ئەبدەر، ئەر-رىھلەتۇ،ل-مەغرىبىييە (مەغرىپ ساياھىتى)<br />
4.ئىبنى بەتۇتە، رىھلەتۇ ئىبنى بەتۇتە (ئىبنى بەتۇتە ساياھەتنامىسى)</p>
<p style="text-align: justify;">يۇقارقىلاردىن باشقا كىلاسسىك ئىسلام تارىخى مەنبەلىرى نۇرغۇن بولۇپ بۇ يەردە ئاساسلىق مەنبەلەر بىرىلدى.</p>
<p style="text-align: justify;">2009-يىل 2-ئاي كونيا شەھىرى. تۈركىيە<br />
تۈركىيە سەلجۇق ئونۋېرسىتى ئىجتىمائى پەنلەر ئىنىستىتۇتى ئىسلام تارىخى بۆلۈمىنىڭ ئىسلام تارىخى مەنبەلىرى ۋە مېتودى ناملىق دەرىسىدىن قالدۇرۇلغان خاتىرىلەر ۋە تېمىغا مۇناسىۋەتلىك لېكسىيەلەردىن پايدىلىنىپ تۈزۈلدى.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.meripet.org/?feed=rss2&amp;p=2883</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>قۇرئان كەرىم ۋە قۇرئان ئوقۇش</title>
		<link>http://www.meripet.org/?p=2103</link>
		<comments>http://www.meripet.org/?p=2103#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 01 Jul 2010 22:25:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>مەرىپەت تورى</dc:creator>
				<category><![CDATA[* ئىسلام بىلىملىرى]]></category>
		<category><![CDATA[قۇرئان كەرىم ۋە قۇرئان ئوقۇش]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.meripet.org/?p=2103</guid>
		<description><![CDATA[(ئا. قاراقاش) «قۇرئاننى ھەقىقەتەن بىز نازىل قىلدۇق ۋە چوقۇم ئۇنى قوغدايمىز». «بىز ھەقىقەتەن قۇرئاننى ۋەز-نەسىھەت ئېلىنىشى ئۈچۈن ئاسان قىلدۇق، ئىبرەت ئالغۇچى بارمۇ؟» قۇرئان كەرىم، ئالەملەرنىڭ رەببى ئاللاھ تەرىپىدىن پەيغەمبىرىمىز مۇھەممەد ئەلەيھىسسالامغا نازىل قىلىنغان ئەڭ ئاخىرقى ئىلاھىي كىتاپتۇر. ئۇ، توغرا يولنى كۆرسەتكەن ھىدايەت مەنبىئىدۇر. قۇرئان كەرىم،...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">(ئا. قاراقاش)<img class="size-medium wp-image-1310 alignleft" title="kuran (1)" src="http://www.meripet.org/wp-content/uploads/2010/06/kuran-1-300x245.jpg" alt="" width="300" height="245" /></p>
<p style="text-align: justify;">
<div style="direction: rtl; text-align: justify;">«قۇرئاننى ھەقىقەتەن بىز نازىل قىلدۇق ۋە چوقۇم ئۇنى قوغدايمىز».</div>
<div style="direction: rtl; text-align: justify;">«بىز ھەقىقەتەن قۇرئاننى ۋەز-نەسىھەت ئېلىنىشى ئۈچۈن ئاسان قىلدۇق، ئىبرەت ئالغۇچى بارمۇ؟»</div>
<p style="text-align: justify;">
<div style="direction: rtl; text-align: justify;">قۇرئان كەرىم، ئالەملەرنىڭ رەببى ئاللاھ تەرىپىدىن پەيغەمبىرىمىز مۇھەممەد ئەلەيھىسسالامغا نازىل قىلىنغان ئەڭ ئاخىرقى ئىلاھىي كىتاپتۇر. ئۇ، توغرا يولنى كۆرسەتكەن ھىدايەت مەنبىئىدۇر. قۇرئان كەرىم، ئىنساننىڭ سۆزى بولماستىن، ئاللاھنىڭ كالامىدۇر. ئاللاھ تەرىپىدىن نازىل قىلىنغان پېتى مۇھاپىزەت قىلىنغان، بىر ھەرپىمۇ ئۆزگەرمىگەن ۋە ئەسلا ئۆزگەرمەيدىغان بىر كىتاپتۇر. قۇرئان كەرىم، ئىنسانىيەتنى شېرىك ۋە كۈپرىنىڭ پاتقىقىدىن قۇتۇلدۇرۇپ تەۋھىد ئەقىدىسىگە ئىگە قىلىشنى ئاساسى نىشان قىلغان بىر كىتاپتۇر.</div>
<div style="direction: rtl; text-align: justify;">قۇرئان كەرىم، زۇلۇمنىڭ ئورنىغا ئادالەتنى، پىتنە-پاساتنىڭ ئورنىغا ھۇزۇر-ھالاۋەتنى ئېلىپ كېلىدىغان پرىنسىپلارنى ئېلىپ كەلگەن بىر كىتاپ بولۇپ، ئاخىرى كەلمەيدىغان ئاداۋەتنى يوق قىلىپ؛ پۈتۈن ئىنسانلارنىڭ، جۈملىدىن مۈمىنلەرنىڭ قېرىنداش ئىكەنلىكىنى جاكارلايدۇ.</div>
<div style="direction: rtl; text-align: justify;">ئاياللارغا ئىنسان مۇئامىلىسى قىلمايدىغان، ھەتتا ئۇنىڭغا ياشاش ھوقۇقى بەرمەيۋاتقان، قىز بالىسى بولۇپ قالسا تىرىك ھالدا تۇپراققا كۆمۈۋېتىلىۋاتقان بىر جەمىيەتتە، ئۇنىڭغا ئۆزىگە لايىق قىممەتنى ئاتا قىلغان كىتاپ يەنە قۇرئان كەرىمدۇر. پېقىرنىڭ، مىسكىننىڭ، ۋە يېتىمنىڭ ھەق-ھۇقۇقلىرىنى مۇداپىئە قىلىپ، قول-ئىلكىدە بار كىشىلەرگە بۇ ھەقتە مەسئۇلىيەتلەرنى يۈكلىگەن كىتاپ يەنە قۇرئان كەرىمدۇر.</div>
<div style="direction: rtl; text-align: justify;">قۇرئان كەرىم، مەخپى ياكى ئاشكارا پۈتۈن سۆز-ھەرىكەتلىرىمىزنىڭ ئەمەل دەفتىرىگە خاتىرلىنىپ تۇرىدىغانلىقىنى، ساۋاپ ۋە گۇناھلىرىمىزخاتىرىلەنگەن بۇ دەفتەرنىڭ قىيامەت كۈنى ئالدىمىزغا قويۇلىدىغانلىقىنى، ھېچ نەرسىنىڭ مەخپى قالمايدىغانلىقىنى، بېرىلگەن نېمەتلەرنىڭ، بىر كۈن ھېسابى سورىلىدىغانلىقىنى بىلدۈرمەكتىدۇر. يەنە بۇ كىتاپ، ناھەقچىلىك قىلغانلارغا، قۇرئان كەرىمگە ۋە قۇرئان كەرىم ئۇنىڭغا نازىل بولغان پەيغەمبىرىمىز مۇھەممەد ئەلەيھىسسالامغا تىل ئۇزاتقان، ئىنسانلارغا ۋە باشقا جانلىقلارغا زۇلۇم قىلغانلارغا ئاللاھنىڭ ئازابىنىڭ قاتتىق بولىدىغانلىقىنى خەۋەر بەرمەكتىدۇر.</div>
<div style="direction: rtl; text-align: justify;">قۇرئان كەرىم، بىر تەرەپتىن مۇئىمىنلەرگە خۇشخەۋەر بېرىپ، جەننەتنى چۈشەندۈرسە ۋە ئىنسانلارنى ئۇنىڭغا چاقىرىپ تەشۋىق قىلسا؛ يەنە بىر تەرەپتىن دۇزاخنى تۇنۇشتۇرۇپ، ئۇنىڭدىن ساقلىنىشىمىز ئۈچۈن دۇزاخقا ئېلىپ بارىدىغان يوللار ۋە قىلىقلارنىڭ نېمە ئىكەنلىكىنى ئوتتۇرىغا قويىدۇ.</div>
<div style="direction: rtl; text-align: justify;">قۇرئان كەرىم يەنە، ئاللاھنىڭ بىرلا ئىلاھ ئىكەنلىكىنى؛ ئۇنىڭ شەنىگە ياراشمايدىغان سۈپەت ۋە سۈپلەشلەردىن يىراق ۋە پاك ئىكەنلىكىنى، ئۇنى ئاتىلىق ۋە بالىلىققا ئوخشاش ئىنسانلارغا خاس سۈپەتلەر بىلەن سۈپەتلەشكە ئەسلا بولمايدىغانلىقىنى، بۇنداق چۈشەنچە ۋە ئەقىدىنىڭ ئۇنىڭغا شېرىك كەلتۈرگەنلىك بولىدىغانلىقىنى ئوتتۇرىغا قويماقتىدۇر. مەسىلەن بىر يەردە مۇندا دېيىلمەكتە:</div>
<div style="direction: rtl; text-align: justify;">«يەھۇدىيلار:«ئۈزەير اﷲ نىڭ ئوغلىدۇر» دېدى، ناسارالار:«مەسىھ-ئىسا اﷲ نىڭ ئوغلىدۇر» دېدى، بۇ، ئۇلارنىڭ ئاغزىدىكى سۆزىدۇر، بۇ، ئىلگىرىكى كاپىرلارنىڭ سۆزلىرىگە ئوخشايدۇ. اﷲ ئۇلارغا لەنەت قىلسۇنكى، ئۇلار قانداقمۇ اﷲ غا يالغان چاپلايدۇ».</div>
<div style="direction: rtl; text-align: justify;">ئۇلار ئۆزلىرىنىڭ ھىبرىلىرىنى، راھىبلىرىنى ۋە مەريەم ئوغلى مەسىھنى مەبۇد قىلىۋالدى. ھالبۇكى ئۇلار پەقەت بىر ئىلاھقا ئىبادەت قىلىشقا بۇيرۇلغان ئىدى. اﷲ دىن باشقا ھېچ مەبۇد بەرھەق يوقتۇر، اﷲ ئۇلارنىڭ شېرىك كەلتۈرگەنلىكلىرىدىن پاكتۇر» (تەۋبە سۈرىسى 9، 30-31-ئايەتلەر)</div>
<div style="direction: rtl; text-align: justify;">يەنە قۇرئان كەرىم بىزگە، پەيغەمبەرلەرنىڭ ئاللاھتىن ۋەھىي ئالغان ئىنسانلار ئىكەنلىكىنى، ئۇلارنىڭ ئىلاھ ئەمەسلىكىنى، باشقا ئىنسانلارغا ئوخشاش بىرەر ئىنسان ئىكەنلىكىنى، ئىبادەتنىڭ پەقەتلا ئاللاھقا قىلىنىدىغانلىقىنى، پەيغەمبەرلىكنىڭ پەيغەمبىرىمىز مۇھەممەد ئەلەيھىسسالام بىلەن ئاخىرلاشقانلىقىنى، ئۇنىڭدىن كېيىن پەيغەمبەر كەلمەيدىغانلىقىنى بىلدۈرىدۇ.</div>
<div style="direction: rtl; text-align: justify;">ئىخلاس سۈرىسىدە ئاللاھ تەئەلا پەيغەمبىرىمىز مۇھەممەد ئەلەيھىسسالامنىڭ تىلى ئارقىلىق مۇنداق دەيدۇ:</div>
<div style="direction: rtl; text-align: justify;">«(ئى مۇھەممەد!) ئېيتقىنكى، ئۇ- اﷲ بىردۇر. ھەممە اﷲ غا موھتاجدۇر. اﷲ بالا تاپقانمۇ ئەمەس، تۇغۇلغانمۇ ئەمەس. ھېچ كىشى ئۇنىڭغا تەڭداش بولالمايدۇ» (ئىخلاس سۈرىسى)</div>
<div style="direction: rtl; text-align: justify;">مۇقەددەس قۇرئان كەرىمدىن خەلقىمىزنى، جۈملىدىن ياش-ئۆسمۈرلىرىمىزنى سوغۇتۇش ۋە يىراقلاشتۇرۇش ئۈچۈن ئېلىپ بېرىلغان ۋە بېرىلىۋاتقان ھەرىكەتلەرگە قارشى پەخەس بولۇشىمىز ۋە خەلقىمىزنىڭ قۇرئان كەرىم بىلەن بولغان رىشتىسىنى ئۈزىۋەتمەسلىكى ئۈچۈن ئاۋۋال ئۆزىمىزنىڭ قۇرئان كەرىمنى داۋاملىق ئوقۇشىمىز ۋە ئوقۇغاندىمۇ خەتمە قىلىپ ساۋاپ تېپىش نىيىتى بىلەن ئەمەس، ئىگىرىمىز ۋە ياراتقۇچىمىز ئاللاھنىڭ ئۇنىڭدا بىزگە نېمە دەۋاتقانلىقىنى، قانداق يوليۇرۇقلارنى بەرگەنلىكىنى چۈشىنىپ شۇنىڭغا ئاساسەن ھايات كەچۈرۈشكە تىرىشىش نىيىتى بىلەن ئوقۇشىمىز ۋە ئاتا-ئانا، قەۋم-قېرىنداش، ئاكا-ئۇكا، ئاچا-سىڭىل، دوست-يارەنلىرىمىزدىن باشلاپ ئەتراپىمىزدىكىلەرگىمۇ داۋاملىق قۇرئان كەرىمنى چۈشىنىش ئۈچۈن ئوقۇشنى تەۋسىيە قىلىشىمىز ئىنتايىن مۇھىم ۋە مۇسۇلمان بولۇش سۈپىتىمىز بىلەن باش تارتىپ بولمايدىغان مەجبۇرىيىتىمىزدۇر.</div>
<div style="direction: rtl; text-align: justify;">قېرىنداشلار! بولۇپمۇ ياش-ئۆسمۈرلەر ۋە ئوقۇغۇچىلار!</div>
<div style="direction: rtl; text-align: justify;">مۇشۇ يازلىق تەتىل پۇرستىدىن پايدىلىنىپ قۇرئان كەرىمنى ئوقۇشنى بىلمىگەنلەر ئۆگىنەيلى، بىلگەنلەر ئۇنى چۈشىنىش ئۈچۈن قولىمىزغا ئېلىپ، ئىگىمىز ۋە پەرۋىشچىمىز ئاللاھنىڭ قۇرئان كەرىمدە بىزلەرگە قانداق يوقيۇرۇقلارنى قىلغانلىقىنى ئۆگىنىشكە، بىلگەنلىرىمىز بولسا ئۆگىتىشكە قولىمىزدىن كېلىشىچە تىرىشايلى، ۋاقىت ئاجرىتايلى!</div>
<div style="direction: rtl; text-align: justify;">پۈتۈن مەكتەپ ۋە مەدرىسە ھاياتىدا ئالىم-ئۆلىمالىرىمىز يېزىپ قالدۇرغان كىتاپلارنى ئوقۇپ «موللا» بولغان قېرىنداشلىرىمىزمۇ، مەزكۇر كىتاپلاردا ئوتتۇرىغا قويۇلغان ھۆكۈملەرنىڭ قۇرئان كەرىم بىلەن پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ سۈننىتىگە قانچىلىك ماس كېلىدىغانلىقىنى بىر سېلىشتۇرۇپ كۆرسۈن! قۇرئان بىلەن سۈننەتكە ماس كېلىدىغانلىرىنى ئېلىپ، ماس كەلمەيدىغانلىرىنى تاشلىۋېتىشنىڭ، شۇ ئىمام ۋە پىشىۋالارنىڭ چۈشەنچىسىگە ئۇيغۇر ئىكەنلىكىنى، دەپ ئەقىلنى ئىشقا سالماستىن، قۇرئانغا ماسلىشىپ ماسلاشمايدىغانلىقىغا قاراپ باقماستىن، «ئۇلار نېمە دېگەن بولسا، توغرا» دەپ ئېتىقاد قىلىشنىڭ تەقلىدچىلىك بولىدىغانلىقىنى، تەقلىدچىلىكنىڭ ئۆزىنى «موللا» ۋە «ئالىم» چاغلىغان كىشىلەرگە ياراشمايدىغانلىقىنى، تېخىمۇ مۇھىمى بۇنىڭ قۇرئان كەرىمدىكى توغرا-خاتالىقى ھەققىدە ئويلىنىپ باقماستىن «ئاتا-بوۋىلىرىنىڭ يوللىرىغا ئەگەشكەنلەر» قاتارىغا قالىدىغانلىقىنى ئويلاپ قويسۇن ۋە بەرمەكچى بولغان ھۆكۈملىرىنىمۇ قۇرئان كەرىمگە تەڭلەپ بېقىپ بېرىشنى ئۆگىنىۋالسۇن!</div>
<div style="direction: rtl; text-align: justify;">پىشىۋالار مۇشۇنداق ھەرىكەت قىلىپ، پۈتۈن خەلق قۇرئان كەرىمنى چۈشىنىش ئۈچۈن ئوقۇسا، نۇرغۇن مەسىلىلەرنىڭ ئۆزلىكىدىن تۈزىلىپ كەتكەنلىكىنى ئۆز كۆزلىرىمىز بىلەن كۆرىمىز.</div>
<div style="direction: rtl; text-align: justify;">ئاللاھ پۈتۈن مۇسۇلمانلارغا، جۈملىدىن ئۇيغۇر مۇسۇلمانلىرىغا بىر ھالەتتە قۇرئان كەرىمنى قولغا ئېلىپ چۈشىنىش ئۈچۈن ئوقۇش روھىنى بەرسۇن ۋە قۇرئان كەرىم بىزنىڭ ھاياتىمىزنىمۇ ساھابىلەرنىڭ ھاياتىنى ئۆزگەرتكەندەك ئۆزگەرتكىلى نېسىپ قىلسۇن. ئامىين!!!</div>
<p style="text-align: justify;">مەنبە: ئۇيغۇر ئىسلام تورى</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.meripet.org/?feed=rss2&amp;p=2103</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>مۇھەممەد ئەلەيھىسسالامنىڭ ۋىدالىشىش نۇتىقى</title>
		<link>http://www.meripet.org/?p=2101</link>
		<comments>http://www.meripet.org/?p=2101#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 01 Jul 2010 21:50:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>مەرىپەت تورى</dc:creator>
				<category><![CDATA[* ئىسلام بىلىملىرى]]></category>
		<category><![CDATA[مۇھەممەد ئەلەيھىسسالامنىڭ ۋىدالىشىش نۇتىقى]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.meripet.org/?p=2101</guid>
		<description><![CDATA[پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالام زۇلھەججە ئېيىنىڭ 9-كۈنى ئەرەپاتقا چىقتى ۋە بۇيەردە ئىسلام دىنىنىڭ تۈپ يىلتىزى ۋە شاخچىلىرى بايان قىلىنغان ئۇلۇغ نۇتقىنى سۆزلىدى. ھەممە مەدھىيە ئاللاغا خاس، ئاللانى مەدھىيلەيمىز ،ئاللادىن كەچۈرۈم سۇرايمىز،ئاللاغا تەۋبە قىلىمىز .ئاللاغا سېغىنىپ نەپسىمىزنىڭ يامانلىقىدىن ۋە يامان ئىشلاردىن پانا تىلەيمىز. ئاللا ھىدايەت قىلغان ئادەمنى ھېچكىم...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالام زۇلھەججە ئېيىنىڭ 9-كۈنى ئەرەپاتقا چىقتى ۋە بۇيەردە ئىسلام دىنىنىڭ تۈپ يىلتىزى ۋە شاخچىلىرى بايان قىلىنغان ئۇلۇغ نۇتقىنى سۆزلىدى.</p>
<p style="text-align: justify;">
<div style="direction: rtl;">ھەممە مەدھىيە ئاللاغا خاس، ئاللانى مەدھىيلەيمىز ،ئاللادىن كەچۈرۈم سۇرايمىز،ئاللاغا تەۋبە قىلىمىز .ئاللاغا سېغىنىپ نەپسىمىزنىڭ يامانلىقىدىن ۋە يامان ئىشلاردىن پانا تىلەيمىز.</div>
<div style="direction: rtl;">ئاللا ھىدايەت قىلغان ئادەمنى ھېچكىم ئازدۇرالمايدۇ. ئاللا ئازدۇرغان ئادەمنى ھېچكىم ھىدايەت قىلالمايدۇ.</div>
<div style="direction: rtl;">شۇنىڭغا گۇۋاھلىق بىرىمەنكى يالغۇز بىر ئاللادىن باشقا ھېچ ئىلاھ يوق،ئاللانىڭ شىرىكى يوق.</div>
<div style="direction: rtl;">شۇنىڭغا گۇۋاھلىق بىرىمەنكى مۇھەممەد ئاللانىڭ بەندىسى ۋە ئەلچىسىدۇر.</div>
<div style="direction: rtl;">سىلەر ئاللانىڭ بەندىلىرى ،سىلەرنى ئاللاغا تەقۋادارلىق قىلىشقا تەۋسىيە قىلىمەن . سۆزۈمنى خەيرىلىك ئىشلاردىن باشلايمەن . ئى خالايىق سۆزۈمگە قۇلاق سېلىڭلار ! بۇيىلدىن كىيىن مۇشۇ جايىمدا سىلەر بىلەن ئۇچراشماسلىقىم مۇمكىن دەپ ئويلايمەن . ئى خالايىق !تاكى رەببىڭلارنىڭ دەرگاھىغا بارغىنىڭلارغا قەدەر ،بىر-بىرىڭلارنىڭ جېنىغا ،مېلىغا چېقىلىش خۇددى مۇشۇ ئاينىڭ ،مۇشۇ كۈننىڭ ،مۇشۇ جاينىڭ ھۆرمىتىنى ساقلىماسلىققا ئوخشاشلا ھارامدۇر.</div>
<p style="text-align: justify;">
<div style="direction: rtl;">سىلەرگە شۇنى يەتكۈزىمەنكى ،ئى ئاللاھ گۇۋاھ بولغىن ،قولىدا كىشلەرنىڭ ئامانەتلىرى بار ئادەملەر ئامانەتنى ئۆز ئىگىلىرىگە قايتۇرسۇن .</div>
<div style="direction: rtl;">جاھىلىيەت دەۋرىدە قىلىنغان جازانىخورلۇق بىكار قىلىنىدۇ ،ئالدى بىلەن تاغام ئابباس ئىبنى مۇتەللىپنىڭ جازانىخورلۇقىنى بىكار قىلىشتىن باشلايمەن .</div>
<div style="direction: rtl;">جاھىلىيەت دەۋرىدىكى قان قەرىز بىكار قىلىنىدۇ ،ئالدى بىلەن ئامىر ئىبنى رەبىئە ئىبنى ھارىسنىڭ قان قەرزىنى بىكار قىلىشتىن باشلايمەن</div>
<div style="direction: rtl;">جاھىلىيەت دەۋرىدىكى ئادەتلەردىن كەبىنى ،ئابى زەمزەمنى باشقۇرۇشتىن باشقىلىرى بىكار قىلىنىدۇ</div>
<div style="direction: rtl;">قەستەن ئادەم ئۆلتۈرگەن قاتىل ئۆلتۈرلىدۇ .ئەگەر ئۇبىر كىشىنى تاياق بىلەن ياكى تاش بىلەن ئۇرۇپ ئۆلتۈرسە ،قىسمەن سەۋەنلىك ھىسابلىنىپ قىساسىغا يۈز تۈگە تۆلىتىۋېلىنىدۇ .بۇنىڭدىن ئارتۇق تۆلىتىش جاھىلىيەت كىشلىرىنىڭ ئىشى</div>
<div style="direction: rtl;">ئى خالايىق ! شەيتان سىلەرنىڭ زىمىنىڭلاردا خۇدا بۇلۇشتىن ئۈمۈدىنى ئۈزدى، لېكىن ئۇسىلەرنىڭ كىچىك سانايدىغان ئىشىڭلاردا سىلەرنى ئۆزىگە بويسۇندۇرماقچى بۇلىدۇ</div>
<div style="direction: rtl;">ئى خالايىق !نەس دىگەننى قوللىنىش كۇپرىنى تېخىمۇ ئاشۇرىدۇ ، ***** لارنى ئازدۇرىدۇ ،ئاللا ھارام قىلغان ئاينى ئۆزلىرىچە ھالال قىلىش ئۈچۈن ئۇنى بىر يىل ھالال قىلسا ،يەنە بىر يىلى ھارام قىلىشىدۇ،ئاللا ئاسمان-زېمىننى ياراتقان ۋاقىتتىن تارتىپ زامان ئۆز پېتىچە دەۋر قىلىپ كەلدى</div>
<div style="direction: rtl;">قۇر ئاندا ئاللانىڭ ھۆكمىدە ئاسمان زېمىن يارىتىلغاندىن تارتىپ ،ئايلارنىڭ سانى ئون ئىككى . بۇلارنىڭ ئىچىدە تۆت ئاينىڭ ھۆرمىتىنى ساقلىماسلىق ھارام قىلىنغان . بۇ ئايلارنىڭ ئۈچى – زۇلقەئدە ،زۇلھەججە،مۇھەررەم بىر-بىرىگە ئۇلىنىپ كىلىدۇ .جامادىييەل ئاخىر ئېيى بىلەن شەئبان ئېيىنىڭ ئوتتۇرىسىدىكى رەجەپ ئېيى بولسا يالغۇز كىلىدۇ . سىلەرگە تەبلىغ قىلدىممۇ ؟</div>
<p style="text-align: justify;">
<div style="direction: rtl;">ئى ئاللا گۇۋاھ بولغىن ، ئى خالايىق !زىممىڭلاردا ئاياللىرىڭلارنىڭ سىلەر رىئايە قىلىشقا تىگىشلىك ھەققى بار . ئاياللىرىڭلارنىڭ زىممىسىدىمۇ ئۇلار رىئايە قىلىشقا تىگىشلىك سىلەرنىڭ ھەققىڭلار بار</div>
<div style="direction: rtl;">سىلەرنىڭ ھەققىڭلار شۇكى ،ئاياللىرىڭلار تۆشەكلىرىگە سىلەردىن غەيرى ئادەملەرنى يولاتماسلىقى ،سىلەر خوپ كۆرمەيدىغان ئادەملەرنى سىلەردىن رۇخسەتسىز ئۆيگە كىرگۈزمەسلىكى ۋە پاھىشە قىلماسلىقى لازىم . ئەگەر ئۇلار شۇنداق قىلسا ، ئاللا سىلەرنىڭ ئۇلارنى چىڭ تۇتۇشۇڭلارغا ،ئۇلارنى ئۆيدىن چىقارماسلىقىڭلارغا ،ئۇلار بىلەن بىر تۆشەكتە ياتماسلىقىڭلارغا ،ئۇلارنى ئاستىراق ئۇرۇشۇڭلارغا رۇخسەت بىرىدۇ . ئەگەر ئۇلار چەكلىنىپ سىلەرگە ئىتائەت قىلسا ،ئۇلارنى چىرايلىقچە ئاش-نان ،كىيىم كىچەك بىلەن تەمىنلەڭلار.</div>
<div style="direction: rtl;">سىلەرنىڭ ئەمرىڭلاردىكى ئاياللار ئۆزلىرىگە ئۆزلىرى ئىگە ئەمەس .ئۇلارنى ئاللانىڭ ئامانىتى قىلىپ ئالدىڭلار . ئۇلارنى نىكاھ ئارقىلىق ئۆزەڭلەرگە ھالال قىلدىڭلار ،ئاياللار توغرىسىدا ئاللادىن قورقۇڭلار ، ئاياللارغا ياخشى مۇئامىلىدە بۇلۇش توغرىسىدىكى ۋەسىيەتنى قۇبۇل قىلىڭلار.</div>
<div style="direction: rtl;">سىلەرگە تەبلىغ قىلدىممۇ ؟ ئى ئاللا گۇۋاھ بولغىن . ئى خالايىق ! مۆمىنلەر بىر بىرىگە قېرىنداش ،قېرىندىشىنىڭ ئۆز ئىختىيارى بىلەن بەرمىگەن مېلى ھېچكىمگە ھالال ئەمەس. </div>
<div style="direction: rtl;">سىلەرگە تەبلىغ قىلدىممۇ ؟ ئى ئاللا گۇۋاھ بولغىن . مەندىن كىين مۇرتەد بۇلۇپ بىر بىرىڭلارنى قىرىدىغان ***** بولماڭلار! سىلەر گە مەن ئاللانىڭ كىتاۋى بولغان قۇرئاننى قۇيۇپ كەتتىم . قۇر ئاننى مەھكەم تۇتساڭلار ئازمايسىلەر.</div>
<div style="direction: rtl;">تەبلىغ قىلدىممۇ ؟ ئى ئاللا گۇۋاھ بولغىن .ئى خالايىق ! سىلەرنىڭ رەببىڭلار بىر ، ئاتاڭلار بىر ھەممىڭلار ئادەم ئاتىدىن بولغان ،ئادەم ئاتا تۇپراقتىن يارىتىلغان</div>
<div style="direction: rtl;">كىم ئەڭ مۇتتەقى ( ئاللانىڭ بۇيرىغانلىرىنى قىلىپ ،ئۇنىڭ توسقان ئىشلىرىدىن چەكلەنگەن ئادەم ) بولسا ،شۇئادەم ئاللانىڭ نەزەرىدە ئەڭ ھۆرمەتلىكتۇر . ئەرەپ بولغان ئادەم بىلەن غەيرى ئەرەپ بولغان ئادەمنىڭ قايسىسى تەقۋاداربولسا شۇ ئەۋزەل .</div>
<div style="direction: rtl;">تەبلىغ قىلدىممۇ ؟ ئى ئاللا گۇۋاھ بولغىن . سۆزۈمنى بۇيەرگە ھازىر بولغانلار ھازىر بولمىغانلارغا يەتكۈزسۇن .</div>
<div style="direction: rtl;">ئى خالايىق ! ئاللا ھەر بىر ۋارىسقا مىراس نىسىۋىسىنى بەلگىلىدى . مىراسنى بىرلا ۋارىسقا ۋەسىيەت قىلىش دۇرۇس ئەمەس ،مىراسنىڭ ئۈچتىن بىرىدىن كۆپرەكىنى ۋەسيەت قىلىش دۇرۇس ئەمەس . </div>
<div style="direction: rtl;">بالا ئەرنىڭ بۇلىدۇ ،زىنا قىلغۇچىنىڭ بولمايدۇ . كىمكى ئاتىسىدىن باشقا بىرىنى ئاتادەپ ،خۇجىسىدىن باشقا بىرىنى خۇجا دەپ دەۋا قىلسا ،ئۇ ئاللانىڭ ،پەرىشتىلەرنىڭ ۋە ھەممە كىشلەرنىڭ لەنىتىگە ئۇچرايدۇ ، ئۇنىڭ بەرگەن نەرسىسى ۋە گۇۋالىقى قۇبۇل قىلىنمايدۇ.</div>
<div style="direction: rtl;">سىلەرگە ئامانلىق ۋە ئاللانىڭ رەھمىتى بولسۇن!</div>
<div style="direction: rtl;">مەنبە ( مۇھەممەد ئەلەيھىسسالامنىڭ تەرجىمىھالى )</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.meripet.org/?feed=rss2&amp;p=2101</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>مەن نېمە ئۈچۈن مۇسۇلمان بولدۇم؟</title>
		<link>http://www.meripet.org/?p=2030</link>
		<comments>http://www.meripet.org/?p=2030#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 26 Jun 2010 13:29:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ئۇيغۇر</dc:creator>
				<category><![CDATA[* ئىسلام بىلىملىرى]]></category>
		<category><![CDATA[* كىشىلىك يېتىلدۈرۈش]]></category>
		<category><![CDATA[مەن نېمە ئۈچۈن مۇسۇلمان بولدۇم؟]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.meripet.org/?p=2030</guid>
		<description><![CDATA[مەن نېمە ئۈچۈن مۇسۇلمان بولدۇم؟ سىرلاۋدېر برونتون ئوكسفورد ئۇنىۋېرسىتېتىنى پۈتتۈرگەندىن كېيىن، ئەنگىلىيىدە مەشھۇر دۆلەت ئەربابى بولغان ۋە ئەدەبىي ماھارىتى بىلەن شۆھرەت قازانغان بىر ئېنگلىز ئالىمىدۇر. تۆۋەندە ئۇنىڭ مۇسۇلمان بولغانلىقى توغرىلىق قىسسىسى بېرىلىدۇ: مېنىڭ قانداق قىلىپ مۇسۇلمان بولغانلىقىم توغرىسىدا ھېكايە قىلىشىم ئۈچۈن بۇ پۇرسەتنىڭ بېرىلگەنلىكىگە ناھايىتى...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">مەن نېمە ئۈچۈن مۇسۇلمان بولدۇم؟ سىرلاۋدېر برونتون ئوكسفورد ئۇنىۋېرسىتېتىنى پۈتتۈرگەندىن كېيىن، ئەنگىلىيىدە مەشھۇر دۆلەت ئەربابى بولغان ۋە ئەدەبىي ماھارىتى بىلەن شۆھرەت قازانغان بىر ئېنگلىز ئالىمىدۇر. تۆۋەندە ئۇنىڭ مۇسۇلمان بولغانلىقى توغرىلىق قىسسىسى بېرىلىدۇ: مېنىڭ قانداق قىلىپ مۇسۇلمان بولغانلىقىم توغرىسىدا ھېكايە قىلىشىم ئۈچۈن بۇ پۇرسەتنىڭ بېرىلگەنلىكىگە ناھايىتى خوشالمەن. مەن خىرىستىان ئائىلىسىدە ئۆسۈپ يېتىلدىم. كىچىكىمدىن باشلاپلا خىرىستىئان دىنىنىڭ تەلىماتلىرىنى ئوقۇشقا ۋە ئۈگىنىشكە كىرىشتىم. ئىنگلىز چىركوۋلىرىغا باغلاندىم، خىرىستىئان دىنىغا دەۋەت قىلىش ئىشلىرىغا ئەھمىيەت بېرىپ كەلدىم. بىرقانچە يىلدىن بېرى ئۆزگەرگەن خىرىستىئان دىنىنىڭ تۈپ ئاساسى بولغان »ئىسانى ئاللاھنىڭ ئوغلى ۋە ئۇ ئۆزىنى ئىنسانىيەتنىڭ خاتالىقلىرىنى يۇيۇش ئۈچۈن پىدا قىلغان دەپ ئېتىقاد قىلىدىغانلاردىن باشقا پۈتكۈل ئىنسانىيەت ئاخىرەتتە مەڭگۈلۈك ئازاپقا دۇچار بولىدۇ« دەيدىغان ئەقىسىدىگە ھەيرانلىقىم بىلەن قارايتتىم، توغرىسى بۇ ئەقىدىگە شەك قىلاتتىم. شۇنداق تەسەۋۋۇرلارنى قىلاتتىمكى، ئاللاھ تائالا ئىنسانلارنى ئۆز قۇدرىتى بىلەن ياراتقان ۋە ئۇلارنىڭ ئاقىۋەتلىرىنى ئالدىن بۇرۇن بىلىدىغان بىر كاتتا ئىلاھ تۇرۇپ، ئىنسانلارنىڭ گۇناھلىرىنى ئۆز ئوغلى ئىسانى قۇربان قىلماستىنمۇ كەچۈرۈم قىلالمامدۇ؟ ئىسانىڭ ئۆلىمى بىلەن ئىنسانلارنىڭ ھەممىسىنىڭ گۇناھلىرى كەچۈرۈم قىلىنغان بولسا، نېمە ئۈچۈن ئىسانى ئاللاھ تائالانىڭ ئوغلى دەپ ئېتىقاد قىلمىغانلارنىڭ ھەممىسى ئاخىرەتتە مەڭگۈلۈك ئازاپقا قالىدۇ دېيىلىدۇ؟ بۇ ئاشكارە زىتلىق ئەمەسمۇ؟ ئەگەر ئىلاھ خىرىستىئانلار تەسەۋۋۇر قىلغاندەك ئىلاھ بولىدىغان بولسا، ئۇ ئادالەتلىك ئىلاھ ئەمەس، ئۇ بەندىلىرىگە شەپقەتلىك ئىلاھ ئەمەس، ئۇ ئادەتتىكى ئىنسانلاردىنمۇ ئەقىلسىز ئىلاھتۇر. شۇنداق تەسەۋۋۇرلاردا بولساممۇ، لېكىن ئاللاھ تائالانىڭ بارلىقىغا بولغان ئەقىدەم چىن ئېدى. ئەمما خىرىستىئان دىنىنىڭ ئۈچنى بىر گەۋدە قىلىش (يەنى ئاللاھ تائالا، ئىسا، مۇقەددەس روھ ئۈچى بىر ئىلاھتۇر دېيىش)ئېتىقادىنى قوبۇل قىلمىدىم. بۇ ھەقتە دىنلار تارىخىدىن ۋە دىنلار تەتقىقاتىدىن كۆپلىگەن ماتېرىئاللارنى ئوقۇدۇم. بۇلاردىنمۇ قانائەت ھاسىل قىلالمىدىم. مەن ئاللاھ تائالانىڭ ھەقىقى توغرا دىنىنى بىلىش ئۈچۈن قاتتىق بەل باغلاپ، چىن ئىرادە تىكلىدىم. كىشىلەر خىرىستىئان دىنىنىڭ ئېتىقادلىرى ئىنجىلغا يۆلىنىدۇ، دېيىشىدۇ. لېكىن مەن بۇ ئىنجىللارنى قايتا- قايتا ئوقۇدۇم. ئاخىرى بۇ ئىنجىللارنىڭ ھېچبىرىگە ئىشەنچ قىلالمىدىم. ئىساغا ئاللاھ تائالادىن كەلگەن بىرلا ئىنجىل بار دەپ ئاڭلايمىز، لېكىن ھازىر خىرىستىئانلارنىڭ قولىدا ئىنجىل مەتتا، ئىنجىل لوقا، ئىنجىل ماركۇس ۋە ئىنجىل يۇھەننا دەپ تۆت ئىنجىل بار. ئۇلارنىڭ ھەممىسى بىر- بىرىگە زىت كىتابلار، ئىسانىڭ ئىنجىلى قايسى؟ ئۇنى كىم بىلىدۇ؟ خىرىستىئانلار ئۆزلىرىنىڭ ھەقىقىي ئىنجىلنى ئۆزگەرتىپ، بۇزغاندىن كېيىن خىرىستىئان پوپلىرى تەرىپىدىن بۇ تۆت ئىنجىل يېزىلغان. بۇ ئىنجىللارنىڭ ھېچبىرى ئاللاھ تائالانىڭ ياكى ئىسانىڭ سۆزى ئەمەس. بەلكى بۇلار، بۇ ئىنجىللار مەنسۇپ قىلىنغان مەتتا، لوقا، ماركۇس، يۇھەننا دېگەن ئادەملەرنىڭ كىتابلىرىدۇر. بۇ ئادەملەر ئىسانىڭ ئۆلۈمىدىن بىر قانچە ئەسىر كېيىن دۇنياغا كەلگەن ئادەملەردۇر. شۇڭا بۇ ئىنجىللارنىڭ ھېچبىرى ئەسلى ئىنجىل بولۇشقا ئەرزىمەيدۇ، بۇلارنىڭ ھەممىسى ئۇيدۇرما ئىنجىللاردۇر. مەن ئىنجىللارنى ئوقۇپ، ئۆزەمگە قانائەت ھاسىل قىلالمىغاندىن كېيىن، باشقا دىنلار ھەققىدە تەتقىق قىلىشقا باشلىدىم. كۆڭلۈمدە ”ھەقىقىي ئىلاھ بار بولىدىغان بولسا، ئىنسانلارنىڭ گۇناھلىرىنى خالىسا تەۋبىسىز، خالىسا تەۋبىسى بىلەن ئەپۇ قىلىدىغان رەھىم- شەپقەتلىك، ئېسىل ئىلاھ بولىدۇ“، دەپ ھېس قىلدىم. بۇ ھەقتە چوقۇم بىر نەتىجىگە ئېرىشىش ئۈچۈن ئىزدىنىشكە ۋە تەتقىق قىلىشقا باشلىدىم. پۈتۈن ۋاقتىمنى سەرپ قىلىپ، ئىسلام دىنى توغرىلىق ئىزدىنىشكە باشلىدىم. ئىسلام دىنىدا مەن ئىزدىگەن ۋە ئارزۇ قىلغان ھەقىقەتلەرنىڭ ھەممىسىنى تاپتىم، كۆڭلۈم راھەتلەندى، ئاللاھ تائالانىڭ ئوغلى يوقلىقىنى، ئاللاھ تائالانىڭ شىرىكسىز يالغۇز بىر ئىلاھ ئىكەنلىكىنى بۇ دىندا تونۇدۇم. ئۇنىڭ بەندىلىرىگە ناھايتى شەپقەتلىك، مېھرىبان ئىكەنلىكىنى ۋە بەندىلەرنىڭ گۇناھلىرىنى خالىسا تەۋبىسىز، خالىسا تەۋبىسى بىلەن كەچۈرۈم قىلىدىغانلىقىنى بىلدىم. ئاندىن مۇھەممەد ئەلەيھىسسالامنىڭ تارىخىنى ئۈگىنىشكە كىرىشتىم، بۇ زاتنىڭ ئىنسانىيەتنىڭ ئىككى دۇنيالىق بەخت – سائادەتلىرى ئۈچۈن كۆرسەتكەن خىزمەتلىرىدىن ئازراق بىر قىسمىنى ئۈگىنىپلا، شۇنداق قانائەتلەندىمكى، خىرىستىئانلارنىڭ ھەممىسى مۇھەممەد ئەلەيھىسسالامغا قارشى چىقىشقا ۋە ئۇنى ئېتراپ قىلماسلىقتا قارغۇلارچە دىنىي تەئەسسۇبلۇقى بىلەن تۇرغانلىقىنى ھېس قىلدىم. ئاندىن كېيىن، ئىسلام دىنىنى ئىزدىنىپ ئۈگەندىم. كۆپ ۋاقىت ئۆتمەيلا، مۇھەممەد ئەلەيھىسسالامغا كەلگەن بۇ دىننىڭ ھەقلىقىدە ھېچقانداق شەك- شۈبھە يوق ئىكەنلىكىنى بىلدىم ۋە دۇنيادا مۇھەممەد ئەلەيھىسسالامغا ئىنكار قىلىشتىن ئېغىر چوڭ گۇناھ بولمايدىغانلىقىنى بىلدىم. چۈنكى مۇھەممەد ئەلەيھىسسالام بۇتقا چوقۇنىدىغان، بىر- بىرىنى ئۆلتۈرىشىدىغان، قىز تۇغۇلغان بالىلىرىنى تىرىك كۆمۈدىغان، مەدەنىيەت، ئەخلاق ۋە ئىلىمدىن ھېچنەرسە بىلمەيدىغان، قالاق ۋە جاھىل ئەرەبلەرنىڭ ئارىسىدىن جىقىپ، قىسقا ۋاقىت ئىچىدە ئۇلارنىڭ ھاياتىنى پۈتۈنلەي ئۆزگەرتتى. پۈتۈن دۇنياغا ئادالەت، راستچىللىق، ھەقىقەتپەرۋەرلىك، رەھىم- شەپقەت، ئىلىم- مەرىپەت، ئەدەت- ئەخلاقنىڭ ئۇرۇغىنى چاچتى. مۇھەممەد ئەلەيھىسسالامنىڭ ئىنسانلار جەمئىيىتىگە كۆرسەتكەن ئۇلۇغۋار خىزمەتلىرىنى ساناپ بولۇش مۇمكىن ئەمەس. شۇنداق بىر ياخشى زاتنىڭ شەنىگە خىرىستىئانلارنىڭ داغ قوندۇرماقچى بولۇشلىرى ھەقسىزلىك ئەمەسمۇ؟ مەن شۇنداق ئوي- پىكىر ۋە خىياللاردا بولغان بىر كۈنى مېنى ھىندىستانلىق بىر دوستۇم ميان ئەمرىدىن زىيارەت قىلىشقا كەلدى. ئۇنىڭ بىلەن خىرىستىئان ۋە ئىسلام دىنلىرى توغرىلىق ئوچۇق بىر مۇنازىرە ئېلىپ باردۇق. ئاخىرىدا مەن ھەقىقىي مەنىدە چىن مۇسۇلمان بولۇپ، ئۆزەمنى ئېلان قىلدىم. چۈنكى ئىسلام دىنى ھەقىقەت، راستچىللىق، ئوڭايلىق، مۇھەببەت ۋە قېرىنداشلىق دىنى ئىكەن. بۇنىڭدىن كېيىنكى ھاياتىمنى ئىسلام دىنىغا خىزمەت قىلىش ئۈچۈن بېغىشلايدىغانلىقمغا قەسەم بېرىمەن. ئىسلام ئاۋازى تور بېتى</p>
<p style="text-align: justify;">http://www.bilqut.com/kutupxana/show.php?itemid=1874</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.meripet.org/?feed=rss2&amp;p=2030</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>دىن ۋە دۇنيا</title>
		<link>http://www.meripet.org/?p=2014</link>
		<comments>http://www.meripet.org/?p=2014#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 26 Jun 2010 00:37:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ئۇيغۇر</dc:creator>
				<category><![CDATA[* ئىسلام بىلىملىرى]]></category>
		<category><![CDATA[دىن ۋە دۇنيا]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.meripet.org/?p=2014</guid>
		<description><![CDATA[تۈركىيە ئاۋازى رادىئوسى: باشقا جانلىقلارغا سېلىشتۇرغاندا، ئىنساننىڭ نەقەدەر پەرقلىق ۋە ئۆزگىچە ئالاھىدىلىكلەرگە ئىگە ئىكەنلىكى ناھايىتى ئېنىق بىر مەسىلە. ھەقىقەتەنمۇ، جانابى ئاللاھ ئىنساننى، ھەممە جەھەتتىن ئەڭ گۈزەل شەكىلدە ياراتتى. باشقا مەخلۇقاتلاردىن پەرقلىق بولغان ئىنسان تەپەككۇر قىلىدىغان، سۆزلىيەلەيدىغان، يارىتىلىشىنىڭ ھېكمىتى ھەققىدە ئىزدىنىدىغان ۋە تۇرمۇش قۇرۇپ، ئائىلە بەرپا...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">تۈركىيە ئاۋازى رادىئوسى: باشقا جانلىقلارغا سېلىشتۇرغاندا، ئىنساننىڭ نەقەدەر پەرقلىق ۋە ئۆزگىچە ئالاھىدىلىكلەرگە ئىگە ئىكەنلىكى ناھايىتى ئېنىق بىر مەسىلە. ھەقىقەتەنمۇ، جانابى ئاللاھ ئىنساننى، ھەممە جەھەتتىن ئەڭ گۈزەل شەكىلدە ياراتتى. باشقا مەخلۇقاتلاردىن پەرقلىق بولغان ئىنسان تەپەككۇر قىلىدىغان، سۆزلىيەلەيدىغان، يارىتىلىشىنىڭ ھېكمىتى ھەققىدە ئىزدىنىدىغان ۋە تۇرمۇش قۇرۇپ، ئائىلە بەرپا قىلىدىغان يىگانە جانلىقتۇر. ئىنسانلارنىڭ باشقا جانلىقلاردىن پەرقلىق ھالدا، تۇرمۇش قۇرۇشنى بىر ئورگان ھالىغا كەلتۈرىشى، ئالاھىدە كۈچ چىقىرىپ تەتقىق قىلىنىشى كېرەك بولغان بىر مەسىلىدۇر.</p>
<p style="text-align: justify;">ئالدى بىلەن شۇنى تىلغا ئېلىشىمىز كېرەككى، ئىنساننىڭ تۇرمۇش قۇرۇپ، ئائىلە بەرپا قىلىش ئالاھىدىلىكى، ئۇنىڭ يارىتىلىشىدىن كەلگەن بىر خىل ئەھۋالدۇر. ئىنساننىڭ مەۋجۇت بولۇش شەرتلىرى ئۇنىڭ بىر ئائىلە بولۇپ ياشىشىنى تەقەززا قىلىدۇ. جانابى ئاللاھ، ھەزرىتى ئادەم بىلەن ھەزرىتى ھەۋۋا ئوتتۇرىسىغا بىر مەنىۋىي سۆيگۈ ۋە مېھرى – شەپقەت مۇناسىۋىتى ئورۇنلاشتۇرۇلغان بولۇپ، قۇرئان كەرىمنىڭ رۇم سۈرىسىدە مۇنۇ شەكىلدە بايان قىلىنىدۇ: «ئاياللار بىلەن ئۇنسى – ئۈلپەت ئېلىشىڭلار ئۈچۈن، ئۇلارنى سىلەرنىڭ ئۆز تىپىڭلاردىن ياراتقانلىقى، ئاراڭلاردا مېھر ـ مۇھەببەت ئورناتقانلىقى ئاللاھنىڭ كامالى قۇدرىتىنى كۆرسىتىدىغان ئالامەتلىرىدىندۇر، پىكىر يۈرگۈزىدىغان قەۋم ئۈچۈن، شەك ـ شۈبھىسىزكى، بۇنىڭدا نۇرغۇن ئىبرەتلەر بار.» – 21-ئايەت.</p>
<p style="text-align: justify;">ئايال كىشى بىلەن ئەر كىشى ئوتتۇرىسىدىكى بۇ سۆيگۈ ۋە ھېسداشلىقلاردىن، ئۆيلىنىپ ئائىلە قۇرۇش ئىستىكى ئاپىرىدە بولىدۇ. شۇنداق قىلىپ، ئىسمىغا ‹ئائىلە› دەپ نام بېرىلگەن ناھايىتى ئەھمىيەتلىك بىر ئورگان ئوتتۇرىغا چىقىدۇ.</p>
<p style="text-align: justify;">ئۇمۇملاشقان مەنىسىدە ئائىلە، نەسەب ۋە نىگاھنىڭ ۋاسىتىسى بىلەن بىر يەرگە جەم بولغان، بىر بايراق ئاستىغا توپلانغان كىشىلەر توپلىمى، دېمەكتور. بۇ نوقتىدىن قارىغاندا، ئائىلە جەمئىيەتنىڭ نىگىزىدۇر. بىر مىللەتنىڭ مەۋجۇتلىقى، ھۇزۇر – ھالاۋىتى، تىنچلىقى ۋە ئىنتىزامى، ئائىلىدىكى ھۇزۇر – ھالاۋەت، خاتىرجەملىك ۋە ئىنتىزامىغا مۇناسىۋەتلىك بولىدۇ. چۈنكى، بىر جەمئىيەتتە ئائىلىلەر خوشال – خورام، خاتىرجەم ۋە تەرتىپ – ئىنتىزام ئىچىدە بولسا، جەمئىيەتمۇ خوشال- خورام، خاتىرجەم ۋە تەرتىپ – ئىنتىزام ئىچىدە دېگەنلىك بولىدۇ.</p>
<p style="text-align: justify;">مىللەتلەرنىڭ بىرلىكى، پۈتۈنلىگى ۋە ساغلاملىقىمۇ، ئۇ مىللەتنى مەيدانغا كەلتۈرگەن ئائىلىلەرنىڭ پۈتۈنلىگى ۋە ساغلاملىقى بىلەن مۇناسىۋەتلىكتۇر. شۇڭا، شۇنداق دېيىشكە بولىدۇكى، ئائىلىنىڭ نىگىزى قانچىلىك ساغلام ئاساسلار ئۈستىگە قۇرۇلسا، جەمئىيەتمۇ شۇنچىلىك ساغلام ۋە كۈچلۈك بولىدۇ. بۇ سەۋەپلىك مىللەتلەرنىڭ بىرلىك ۋە پۈتۈنلىكىنىڭ پارچىلىنىش جەريانى، ئائىلىدىكى خوشاللىق ۋە ئىنتىزامنىڭ ئوخشاش بولمىغان سەۋەپلەر تۈپەيلى بوزۇلىشى بىلەن باشلىنىدۇ. چۈنكى، ئائىلە كىشىلىرى ئوتتۇرىسىدىكى مەنىۋىي مۇناسىۋەتلەرنىڭ ئۈزۈلىشى دېگەنلىك، بىر مەنىدە، مىللەتنىڭ بىرلىكىنىڭ پارچىلىنىشقا قاراپ يۈزلىنىشى، دېگەنلىك بولىدۇ. نەسلى بۇزۇلغان، ياشلىرى مىللىي ۋە مەنىۋىي تايانچلىرىدىن ئۇزاقلىشىپ كەتكەن مىللەتلەرنىڭ چىرىش باسقۇچىغا كىرىدىغانلىقى ھەممىگە مەلۇمدۇر.</p>
<p style="text-align: justify;">ئىنساننىڭ بەخت – سائادىتىنى غايە قىلغان ئۇلۇغ دىنىمىزنىڭ، ئائىلىگە ئىنتايىن كۈچلۈك شەكىلدە ئەھمىيەت بېرىدىغانلىقى ھەممىگە تونۇشلۇق رىئاللىقتۇر. چۈنكى، يەككە – يەككە ئىنسانلارنىڭ بەخت- سائادىتى ئائىلىدىن باشلانغىنىغا ئوخشاشلا، جەمئىيەتلەرنىڭ ھۇزۇر – ھالاۋىتىمۇ، پەقەت ئائىلە ئارقىلىقلا داۋاملىشىدۇ. شۇڭا ئائىلە، ھەم شەخسى، ھەمدە جەمئىيەت ھاياتىنىڭ ئەڭ ساغلام كاپالەتچىسى رولىنى ئوينايدۇ. ۋەتەن سۆيگۈسىنى، دىنىي ۋە مىللىي ھېس – تۇيغۇلارنى پەرزەنتلەرگە ساغلام شەكىلدە ئۆگەتكىلى بولىدىغان تۇنجى ئورگان ئائىلىدۇر.</p>
<p style="text-align: justify;">ئۆرپ – ئادەت ۋە ئەنئەنلىرىمىز تۇنجى قېتىم ئائىلىدە ئۆگىتىلىدۇ. كەلگۈسىمىزنىڭ كاپالىتى بولغان پەرزەنتلىرىمىزنىڭ دەسلەپكى تەلىم – تەربىيە ئورنىمۇ ئائىلىدۇر. ئائىلىدە ئىگەللىگەن مەدەنىيەتنىڭ تەسىرلىرىنى زىھىندىن چىقىرىپ تاشلاش ئاسانغا توختىمايدۇ. قۇرئان كەرىمدە ئائىلە بىلەن مۇناسىۋەتلىك ناھايىتى كۆپ ھۆكۈملەر بار؛ مەسىلەن، ئۆيلىنىشكە ئائىت ھۆكۈملەر، ئۆيلىنىش نەتىجىسىدە ئوتتۇرىغا چىققان ئۆز – ئارا ھەق – ھۇقۇق، ۋەزىپە ۋە مەسئۇلىيەتلەر، نەسەب، مىراس، نىكاھ قىلىش بىلەن ھاسىل بولغان توققانچىلىقلار ۋە بۇلاردىن باشقا كۆپلىگەن مەسىلىلەر قۇرئان كەرىمدە بايان قىلىنغان.</p>
<p style="text-align: justify;">ئائىلە، ئۆيلىنىش مۇناسىۋىتى بىلەن شەكىللەنگەن مۇھىم بىر ئورگاننىڭ ئورنىدىدۇر. ئۆيلەنمەستىن بىرلىكتە بولۇشلار بىلەن ئائىلىنىڭ قۇرۇلىشى مۇمكىن ئەمەس. چۈنكى، ئىنساننىڭ ئەخلاقىي بولمىغان مۇناسىۋەتلەر ئارقىلىق خوشال – خورام ياشىشى ۋە بەخىتلىك بولۇشى، مەۋجۇت بولۇشنىڭ شەرتلىرىگە ئۇيغۇن كەلمەيدۇ. دىنىمىز ئۆيلىنىشكە رىغبەتلەندۈرىدۇ، ‹زىنا ۋە پاشىۋازلىق› دەپ ئاتىغان نىكاھ سىرتى مۇناسىۋەتلەرنى قاتتىق مەنئىي قىلغان. پەيغەمبىرىمىز بىر ھەدىسىدە، «ياشلار، ئىچىڭلاردىكى قۇدرىتى يېتىدىغانلار ئۆيلەنسۇن، چۈنكى، ئىپپەت ۋە نۇمۇسنى قوغداشنىڭ، ئەخلاققا ئۇيغۇن ھايات كەچۈرۈشنىڭ ئەڭ ياخشى يولى ئۆيلىنىشتۇر» دېگەن بولسا، يەنە بىر ھەدىسىدە، «نىكاھ مېنىڭ سۈننىتىمدۇر، سۈننىتىمگە ئۇيغۇن ھالدا ھەرىكەت قىلمىغانلار مەندىن ئەمەستۇر» دېيىش ئارقىلىق، ئۆيلىنىشنى تەۋسىيە قىلغان.</p>
<p style="text-align: justify;">شەخسلەرنىڭ بەختلىك بولۇشى ئائىلىنىڭ بەخىتلىك بولۇشىغا مۇناسىۋەتلىك بولغىنىدەك، جەمئىيەتنىڭ ھۇزۇر – ھالاۋىتىمۇ ئائىلىلەرنىڭ ھۇزۇر – ھالاۋىتىگە باغلىق بولىدۇ. باياشات ۋە بەخىتلىك جەمئىيەتلەرنىڭ، بەخىتلىك ئائىلىلەردىن تەشكىل تاپىدىغانلىقى ناھايىتى ئايدىڭ ھەقىقەتتۇر. بىر ئائىلىنىڭ خاتىرجەملىكى، ئىشەنچىسى ۋە ئىزچىل داۋاملىشىشى بولسا، ئۇ ئائىلىگە مەنسۇپ كىشىلەر ئوتتۇرىسىدىكى سۆيگۈ، ھۆرمەت، ساداقەت ۋە خوش پىئىللىققا باغلىقتۇر. ئائىلىنى ئائىلە قىلىپ تۇرىدىغان ئەڭ مۇھىم ئامىل سۆيگۈدۇر. ئائىلە ھاياتى پەقەت سۆيگۈ بىلەنلا داۋاملىشالايدۇ.</p>
<p style="text-align: justify;">ئائىلىنىڭ خاتىرجەملىكى ۋە ئىزچىللىقىنى تەشكىل قىلىدىغان ئەڭ مۇھىم ئامىللارنىڭ بىرى ئۆز – ئارا چۈشىنىش ۋە پىداكارلىقتۇر. دەرۋەقە، ئۆز – ئارا پىداكارلىق، نىكاھ تۇرمۇشىنى داۋاملاشتۇرۇشنىڭ ۋاز كەچكىلى بولمايدىغان شەرتلىرىنىڭ بىرىدۇر. ھاياتتا ھېچكىم كەم – كۆتىسىز ئەمەس. بۇ، ھېچكىمنىڭ ئىككىنچى بىر كىشىنىڭ ئالدىدا ئۆزىنىڭ مۇكەممەل ئىكەنلىكىنى دەۋا قىلالمايدىغانلىقى دېگەنلىك بولىدۇ. ھەر قانداق بىر كىشىنىڭ باشقا بىرىسىگە قارىغاندا، بىر قاتار ئەۋزەللىكلىرى بولۇشى مۇمكىن بولغىنىدەك، يەنە بىر قاتار كەمچىللىك ۋە يېتەرسىزلىكلىرىمۇ بار بولىدۇ. بەزىدە قىزىقىشلار ئوخشاش بولسىمۇ، ئادەتلەر ئوخشاش بولماي قېلىشى مۇمكىن. تۇرمۇش قۇرغان ئىككى ئىنساننىڭ، يىللار جەريانىدا شەكىللەنگەن ئادەتلەرنىمۇ بىرلىكتە ھەل قىلىشى قېچىپ قۇتۇلغىلى بولمايدىغان بىر خىل ئەھۋالدۇر. بەخىتلىك تۇرمۇش؛ پەرقلىق قىزىقىش ۋە ئوخشاش بولمىغان ئادەتلەرگە قارىتا ئىجابىي پوزىتسىيە تۇتقان ئىككى ئىنساننىڭ ھەمكارلىشىشى ئارقىسىدا ئىشقا ئاشىدۇ.</p>
<p style="text-align: justify;">ئەر – ئايال ئوتتۇرىسىدا تەۋرەنمەس ئىشەنچ ۋە سەمىمىيەتنىڭ بولۇشىمۇ، ئائىلىنىڭ ئاساسىنى ساغلاملاشتۇرىدىغان نىگىزلىك ئامىللارنىڭ بىرىدۇر. ئۆز – ئارا ئىشەنچ ۋە سەمىمىيەت بولمىغان بىر ئائىلىدە، سۆيگۈ ۋە ھۆرمەت تۇيغۇلىرىنىڭ تېپىلىشىمۇ مۇمكىن بولمايدۇ.</p>
<p style="text-align: justify;">ھۆرمەتلىك رادىئو ئاڭلىغۇچىلار! پەيغەمبىرىمىز: «ھەممىڭلارنىڭ پادىچى سىلەر ۋە باشقۇرىشىڭلارغا تاپشۇرۇلغانلار نەرسىلەرگە مەسئۇلسىلەر. دۆلەت رەئىسى مىللىتىگە، ئائىلە باشلىقى ئائىلە كىشىلىرىگە مەسئۇلدۇر» دېگەن. ئۇلۇغ كىتابىمىز قۇرئان كەرىمدىكى ئاگاھلاندۇرۇش بولسا مۇنداق: «ئى مۆمىنلەر! ئۆزۈڭلارنى ۋە بالا ـ چاقاڭلارنى ئىنسان ۋە تاشلار يېقىلغۇ بولىدىغان، رەھىم قىلمايدىغان قاتتىق قول پەرىشتىلەر مۇئەككەل بولغان دوزاختىن ساقلاڭلار.» – تەھرىم سۈرىسى، 6-ئايەت.</p>
<p style="text-align: justify;">ئەسلى مەنبەسى: http://www.trt.net.tr/international/</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.meripet.org/?feed=rss2&amp;p=2014</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>ئىسلام دىنى ۋە تەركىي دۇنيالىق</title>
		<link>http://www.meripet.org/?p=1669</link>
		<comments>http://www.meripet.org/?p=1669#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 18 Jun 2010 22:03:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>مەرىپەت تورى</dc:creator>
				<category><![CDATA[* ئىسلام بىلىملىرى]]></category>
		<category><![CDATA[* كىشىلىك يېتىلدۈرۈش]]></category>
		<category><![CDATA[* ھىكمەتلەر-ئىبرەتلەر]]></category>
		<category><![CDATA[ئىسلام دىنى ۋە تەركىي دۇنيالىق]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.meripet.org/?p=1669</guid>
		<description><![CDATA[مۇھەممەد يۇسۇف زاھىدلىق بىلەن تەركىيدۇنيالىق ئوتتۇرىسىدا پەرق بار. چۈنكى زاھىدلىق ـ شەرىئەتتە چەكلەنگەن ئىشلارغا يېقىنلىشىپ قېلىشىدىن ئېھتىيات قىلغانلىقتىن، شۈبھىلىك نەرسىلەردىن تامامەن يېراقلاشقۇچى دېگەنلىك بولسا، تەركىي دۇنيالىق ـ دۇنيالىق ئىشلاردىن پۈتۈنلەي يۈز ئۆرۈگۈچى دېگەن مەنىنى بىلدۈرىدۇ. ئىسلام دىنى زاھىدلىق قوللىسىمۇ، تەركىيدۇنيالىقنى قەتئى رەت قىلىدۇ. چۈنكى تەركىيدۇنيالىق...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">مۇھەممەد يۇسۇف</p>
<p style="text-align: justify;">زاھىدلىق بىلەن تەركىيدۇنيالىق ئوتتۇرىسىدا پەرق بار. چۈنكى زاھىدلىق ـ شەرىئەتتە چەكلەنگەن ئىشلارغا يېقىنلىشىپ قېلىشىدىن ئېھتىيات قىلغانلىقتىن، شۈبھىلىك نەرسىلەردىن تامامەن يېراقلاشقۇچى دېگەنلىك بولسا، تەركىي دۇنيالىق ـ دۇنيالىق ئىشلاردىن پۈتۈنلەي يۈز ئۆرۈگۈچى دېگەن مەنىنى بىلدۈرىدۇ.</p>
<p style="text-align: justify;">ئىسلام دىنى زاھىدلىق قوللىسىمۇ، تەركىيدۇنيالىقنى قەتئى رەت قىلىدۇ. چۈنكى تەركىيدۇنيالىق ئىنساننىڭ زېمىننى گۈللەندۈرۈش ئۈچۈن يارىتىلغانلىقتىن ئىبارەت تەبىئىتىگە زىت كېلىدىغان بىر ئىشتۇر. تەركىيدۇنيالىق تۆۋەندىكى 3 چوڭ نوقتىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ:</p>
<p style="text-align: justify;">ئىبادەت قىلىش نىيىتى بىلەن دۇنيالىق ئىشلاردىن قەتئىي قول ئۈزۈش.</p>
<p style="text-align: justify;">زاھىدلىق دەۋاسى بىلەن ئۆيلىنىشتىن يۈز ئۆرۈش.</p>
<p style="text-align: justify;">زېمىننى گۈللەندۈرۈش ۋە دۇنيالىق ئۈچۈن ئىشلەشتىن باش تارتىش.</p>
<p style="text-align: justify;">يوقىرىقىلارنىڭ ھەممىسى ئىسلام شەرىئىتىدە قاتتىق چەكلەنگەن ۋە ئىسلام دىنىنىڭ روھىغا ئويغۇن كەلمەيدىغان ئىشلاردۇر. چۈنكى ئىسلام دىنى ماددا بىلەن روھ، دۇنيالىق بىلەن ئاخىرەتلىك، ئاللاھنىڭ ھەققى بىلەن نەپسنىڭ نېسىۋىسى، تەلەپ بىلەن ئەمەلىيەت ئىككىسىنىڭ ئوتتۇرىسىنى تەڭپۇڭلاشتۇرۇشنى تەرغىب قىلىدۇ. ھالبۇكى، تەركىيدۇنيالىق ئىسلام دىنىنىڭ مەقسەت ۋە غايىلىرىگە زىت كېلىدۇ.</p>
<p style="text-align: justify;">1 ـ ئىبادەت بىلەنلا مەشغۇل بولۇش نىيىتى بىلەن دۇنيالىق ئىشلاردىن قەتئى قول ئۈزۈشنى ئىسلام دىنى ياقتۇرمايدۇ. بىر كۈنى پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ ئۆيىگە 3 نەپەر زاھىد كىرىپ كېلىدۇ. ئۇلار پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ ئىبادەتلىرىنى سورىشىدۇ. ئاندىن ئۇلاردىن بىرى: «مەن ئۆمۈر بويى ئۆيلەنمەستىن ئىبادەت بىلەنلا مەشغۇل بولىمەن»دەيدۇ. ئىككىنچىسى:« مەن يىل بويى ئۈزمەستىن روزا تۇتىمەن»دەيدۇ. ئۈچىنچىسى:«مەن كېچىلىرى ئۇخلىماي ناماز ئوقۇيمەن»دەيدۇ. پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالام ئۇلارغا رەددىيە بېرىپ:« مەن سىلەرنىڭ ئاللاھقا ئەڭ تەقۋالىق قىلىدىغان ۋە ئۇنىڭ غەزىبىگە يولۇقۇشتىن ئەڭ قاتتىق ئېھتىيات قىلىدىغان بىرىڭلارمەن. مەن بەزى كېچىلىرى ناماز ئوقۇيمەن، بەزى كېچىلىرى ئۇخلايمەن. رامىزاندىن باشقا ۋاقىتلاردا گاھىدا روزا تۇتىمەن، گاھىدا ئاغزىم ئوچۇق يۈرىمەن. مەن ئۆيلىنىمەن. كىمكى مېنىڭ تۇتقان يولۇمدىن يۈز ئۆرۈيدىكەن ئۇ مېنىڭ ئۇممىتىمدىن ئەمەس» دەيدۇ.</p>
<p style="text-align: justify;">[بۇخارىي].</p>
<p style="text-align: justify;">پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالام ئابدۇللا ئىبنى ئەمر رەزىيەللاھۇنىڭ كۈندۈزلىرى روزا تۇتۇپ، كېچىلىرى ئۇخلىماسلىقنى ئادەت قىلىۋالغانلىقىنى ئاڭلاپ قېلىپ، ئۇنى مۇنداق قىلىشتىن توسىدۇ ۋە مۇنداق دەيدۇ:« سېنىڭ ئۈستۈڭدە بەدىنىڭنىڭ، كۆزۈڭنىڭ، ئائىلەڭدىكىلىرىڭنىڭ ۋە مېھمانلىرىڭنىڭ ھەققى باردۇر. ئگلارنى ئادا قىلىشىڭ كېرەك.»</p>
<p style="text-align: justify;">مۇسۇلمان كىشى شەرىئەتتە بۇيرۇلغان پەرز، ۋاجىب، سۈننەت ۋە مۇستەھەب ئەمەللەرنى ئادا قىلىش بىلەن بىرگە، دۇنيالىق ئىشلىرىنى ئورۇنلىشى لازىم.مۇسۇلمان ئادەم ياخش ۋە خالىس نىيىتىنىڭ شاراپىتى بىلەن ئادەتتىكى دۇنيالىق ئىشلىرى7نىمۇ ئىبادەت قاتارىغا ئۆتكۈزەلەيدۇ. چۈنكى، ھالال رىزىق ئۈچۈن ئىشلەش، بالىلارنى بېقىش، تەربىيىلەش ئۈچۈن مېھنەت قىلىش، جەمئىيىتىنىڭ، خەلقىنىڭ ۋە دىنىنىڭ خىزمىتى7دە بولۇش ۋە باشقىلار قاتارلىقلارنىڭ ھەممىسى نىيەتنىڭ ئاللاھ رازىلىقىنى كۆزلەشتىن ئىبارەت دۇرۇس بولىشى شەرتى بىلەن ئىبادەتكە ياتىدۇ.</p>
<p style="text-align: justify;">2 ـ ئىبادەتتە ئۆزىگە قاتتىق قاتتىق تەلەب قىلىش دەۋاسى بىلەن ئۆمۈر بويى ئۆيلەنمەسلىك خاتادۇر. ئىسلام دىنى ئۆيلىنىشنى ئاللاھنىڭ قۇدرىتىنى كۆرسىتىدىغان ئالامەتلىرىدىن بىر ئالامەت دەپ قارايدۇ ۋە ئۇنىڭغا تەرغىب قىلىدۇ. ئاللاھ تائالا قۇرئان كەرىمدە مۇنداق دەيدۇ:« ئاياللار بىلەن ئۈنسى ـ ئۇلپەت ئېلىشىڭلار ئۈچۈن، ئاللاھنىڭ ئۇلارنى ئۆز تىپىڭلاردىن ياراتقانلىقى، ئاراڭلاردا مېھرى ـ مۇھەببەت ئورنانقانلىقى ئاللاھنىڭ كامالىي قۇدرىتىنى كۆرسىتىدىغان ئالامەتلىرىدىندۇر»[ رۇم 21ـ ئايەت].</p>
<p style="text-align: justify;">پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالام بەزى ساھابىلارنىڭ ئىبادەتكىلا بېرىلىش ئۈچۈن ئاياللىرىدىن يېراق تۇرۇش تەلەبلىرىنى رەت قىلغان ۋە ئۇلارنىڭ دىن ۋە دۇنيالىق ھەر ئىكى تەرەپنى تۇتۇشىنى تەۋسىيە قىلغان.</p>
<p style="text-align: justify;">ئەمما ئىلىم تەھسىل قىلىش، جىھاد بىلەن مەشغۇل بولۇش ياكى باشقىمۇ ئۇلۇغۋار مەقسەتلەر سەۋەبلىك ئۆيلىنىشنى تەرك ئېتىشتە گۇناھ يوقتۇر. ئىسلام تارىخىدا، ئوقۇش ۋە كىتاب يېزىش بىلەنلا مەشغۇل بولغانلىقتىن، ھاياتىدا ھېچ ئۆيلەنمەستىن ئالەمدىن كەتكەن ئالىملارمۇ بولغان. مەسىلەن ئىمام نەۋەۋىي ۋە ئىبنى تەيمىلەرمۇ شۇلاردىندۇر.</p>
<p style="text-align: justify;">ئەمما يوقىرىقى ئۆزرىلەردىن باشقا، تەركىيدۇنيالىق نىيىتى بىلەن ۆيلىنىشنى تەرك ئېتىش گۇناھتۇر. بۇ پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنىڭ سۈننىتىگە خىلاپلىق قىلغانلىقدۇر.</p>
<p style="text-align: justify;">3ـ يەر يۈزىنى گۈللەندۈرۈش ۋە دۇنيالىق ئۈچۈن ئىشلەشتىن باش تارتىش ئىسلام نەزىرىدە خاتادۇر. چۈنكى بۇ ئاللاھ تائالانىڭ ئىنسانلارنى يەر يۈزىدە ئۆزىنى ئىرادىسىنى يۈۇۈزۈشتە ئۆزىدىن ئىزباسار قىلىپ يارتقانلىقىدىن ئىبادەت ھەقىقەتكە زىت كېلىدۇ. ئاللاھ تائالا قۇرئان كەرىمدە:« ئاللاھ سىلەرنى زېمىندىن پەيدا قىلدى ۋە سىلەرنىڭ زېمىننى گۈللەندۈرىشىڭلارنى تەلەب قىلدى» دەيدۇ. يەنە « جىنلارنى ، ئىنسانلارنى پەقەت ماڭا ئىبادەت قىلىش ئۈچۈنلا ياراتتىم»دەيدۇ. زېمىننى گۈللەندۈرۈش ئىشى دېھقانچىلىق، چارۋىچىلىق، سانائات، ھۈنەر ـ كەسب ۋە باشقىمۇ تىرىكچىلىكلەر بىلەن ئەمەلگە ئاشىدۇ.</p>
<p style="text-align: justify;">دۇنيالىق ئۈچۈن ھەركۈنى ۋە ھەر ۋاقىت تەلەب قىلىنىدۇ. ھەتتا جۈمە كۈنىدىمۇ جۈمە ۋاقتىدىن باشقا ۋاقىتلارنىڭ ھەممىسىدە دۇنيالىق ئۈچۈن تىرىكچىلىك قىلىش چەكلەنگەن ئەمەس. ئىسلام دىنىدا خىرىستىئان دىنىدا بولغىنىدەك تەركىيدۇنلىق يوق، ئۇنىڭدا يەھۇدىيلارنىڭ دىنىدا بولغىنىدەك تىرىكچىلىك قىلىش چەكلەنگەن كۈن يوقتۇر. شۇنداقلا ئاللاھ ياراتقان دۇنيا زىننەتلىرىدىن پايدىلىنىشتىن بېھاجەت بولۇشمۇ ياخشى ئەمەس. چۈنكى ئاللا ھالال قىلىپ يارىتىپ بەرگەن شەيئىيلەردىن قائىدە بويىچە پايدىلىنىش ۋە باشقىلارنىمۇ مەنپەئەتلەندۈرۈش مۇسۇلمانلىقنىڭ تەقەززاسىدۇر. ئاللاھ تائالا قۇرئان كەرىمدە ئىلگىرىكى دىنلارغا كىشىلەر تەرىپىدىن كىرگۈزىۋېلىنغان تەركىيدۇنيلىقنى تەنقىتلەپ مۇنداق دەيدۇ:« ئى ئادەم بالىلىرى ! ھەر ناماز ۋاقتىدا ئەۋرىتىڭلارنى سەترە قىلىپ تۇرىدىغان كىيىمىڭلارنى كىيىڭلار، يەڭلار، ئىچىڭلار، ئىسراپ قىلماڭلار. ئاللاھ ئىسراپ قىلغۇچىلارنى قەتئىي ياقتۇرمايدۇ. ئېيتقىنكى، ئاللاھ بەندىلىرى ئۈچۈن ياراتقان لىباسلارنى، شېرىن، پاك رىزغقلارنى كىم ھارام قىلدى؟».</p>
<p style="text-align: justify;">ئاللاھ تائالا پاك نەرسىلەرنى يارىتىپ ئاندىن ئۇلارنى بەندىلىرىنىڭ قوللىنىشىنى چەكلىگەن ئەمەس. ئاللاھ چەكلىگەنلەر پەقەت زىيانلىق ۋە پاسكىنا نەرسىلەردۇر، بەس.</p>
<p style="text-align: justify;">مۇسۇلمانلاردىن بولغان بەزى تەرىقەتچىلەر ئۆزلىرىگە قاتتىق تەلەب قويغانلىقتىن، ئاللاھ ھالال قىلغان نەرسىلەرنىمۇ ئۆزلىرىگە ھارام قىلىۋالغان. ئۇلار بۇ پەلسەپىنى باشقا دىنلاردىن قوبۇل قىلغان بولىشى ئېھتىمال.</p>
<p style="text-align: justify;">ئىسلام دىنى تەبىئەتنىڭ گۈزەللىكلىرى ۋە بارچە ھالال مەنپەئەتلىرىدىن پايدىلىنىشنى توسمايدۇ. ساھابىلاردىنمۇ چوڭ بايلار بار ئىدى. ئۇلار دىن ۋە دۇنيالىق ئىككىسىنى بىر ـ بىرىگە سەلبىي تەسىر بەرمەستىن تەڭ ئېلىپ بارالغان. مەسىلەن: ساھابىلارنىڭ كاتتا بايلىرىدىن ئوسمان ئىبنى ئاففان ۋە ئابدۇرەھمان ئىبنى ئەۋفلەر جەننەتكە كىرىدىغانلىقى توغرىلىق خوشخەۋەر بېرىلگەن زاتلار ئىدى. ئۇلارنىڭ بايلىقى ئۇلارنى ئەھلى جەننىتى بولۇشتىن توسالمىغان.</p>
<p style="text-align: justify;">مۇھىم بولغىنى، دۇنياغا سىز ئېگە بولىشىڭىز، دۇنيا سىزگە ئېگە بولماسلىقى كېرەك. دۇنيا يۈرىكىڭىزدە بولماستىن، قولىڭىزدا بولىشى كېرەك.</p>
<p style="text-align: justify;">پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالام مۇنداق دەپ كۆرسەتكەن:« ئۆزۈڭلارغا ئىبادەتتە قاتتىق تەلەب قويىۋالماڭلار، يېڭىلىڭ قالىسىلەر. سىلەردىن ئىلگىرىكى قەۋملەرمۇ ئۆزىگە قاتتىق تەلەب قويىۋېلىپ، ئۇلارنى ئورۇندىيالمىغانلىقتىن يېڭىللىپ قالغان. ئۇلارنىڭ ئىزلىرى قەدىمىي ئىبادەتگاھلىرىدا ساقلانماقتا».</p>
<p style="text-align: justify;">http://www.munber.org/makalilar/islam_d_terki_dunyaliq.asp</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.meripet.org/?feed=rss2&amp;p=1669</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>ئىسلام دىنىغا ئائىت ئېلكىتابلار</title>
		<link>http://www.meripet.org/?p=1320</link>
		<comments>http://www.meripet.org/?p=1320#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 12 Jun 2010 06:47:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>مەرىپەت تورى</dc:creator>
				<category><![CDATA[* ئىسلام بىلىملىرى]]></category>
		<category><![CDATA[* مەرىپەت كۈتۈپخانىسى]]></category>
		<category><![CDATA[ئىبنى كەسىر تەپسىرى]]></category>
		<category><![CDATA[ئىسلام دىنىغا ئائىت ئېلكىتابلار]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.meripet.org/?p=1320</guid>
		<description><![CDATA[1. ئىبنى كەسىر تەپسىرى 1- قىسىم  (چۈشۈرۈش) 2. ئىبنى كەسىر تەپسىرى2- قىسىم (چۈشۈرۈش) 3. ئىبنى كەسىر تەپسىرى 3- قىسىم (چۈشۈرۈش) 4. ئىبنى كەسىر تەپسىرى 4- قىسىم (چۈشۈرۈش) 5. ئىبنى كەسىر تەپسىرى 5- قىسىم (چۈشۈرۈش) 6. ئىبنى كەسىر تەپسىرى 6- قىسىم (چۈشۈرۈش) 7. ياخشىلار باغچىسى (چۈشۈرۈش)...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="direction: rtl;">1. ئىبنى كەسىر تەپسىرى 1- قىسىم  <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/1.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">2. ئىبنى كەسىر تەپسىرى2- قىسىم <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/2.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">3. ئىبنى كەسىر تەپسىرى 3- قىسىم <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/3.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">4. ئىبنى كەسىر تەپسىرى 4- قىسىم <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/4.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">5. ئىبنى كەسىر تەپسىرى 5- قىسىم <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/5.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">6. ئىبنى كەسىر تەپسىرى 6- قىسىم <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/6.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">7. ياخشىلار باغچىسى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/7.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">8. ئىسلام ئىقدىسادشۇناسلىقى ھەققىدە تەتقىقات <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/8.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">9. قۇرئان كەرىمنىڭ سىرلىرى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/9.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">10. ئەھلى سۈننە ۋەلجامائەنىڭ ئەقىدىسى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/10.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">11. ئاياللار ئۈچۈن مۇھىم پەتىۋالار <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/11.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">12. مۇسۇلمانلار ئەخلاقى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/12.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">13،ئىسلام دىنىنىڭ روھى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/13.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">14.ئائىلىدىكى تەربىيە مەنبەسى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/14.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">15. ئائىلە تەربىيىسى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/15.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">16. ئاللاھنىڭ دىنىدا ئاداققىچە چىڭ تۇرۇش <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/16.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">17. ئىسلامدىكى ئائىلە تۈزۈمى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/17.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">18. ئاللاھنىڭ پەيغەمبەرلىرى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/18.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">19. بىدئەتكە قارشى تۇرۇپ سۈننەتنى قۇغدايلى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/19.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">20. بىزنىڭ پەيغەمبىرىمىز <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/20.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">21. مانا بۇ بىزنىڭ بەدىنىمىز <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/21.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">22. دىنىمنى ئۈگۈنىمەن 1- قىسىم <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/22.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">23. دىنىمنى ئۈگۈنىمەن 2 – قىسىم <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/23.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">24. ئسلام ئەقىدىسى ھەققىدە سۇئال ـ جاۋاب <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/24.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">25. غەيۋەت <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/25.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">26. ھەرەم خۇتبىلىرى 1 ـ قىسىم <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/25.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a> <a href="http://1715vq.blu.livefilestore.com/y1pRsS2KEJldkmkbAsXff20k7Jaf_YMCirIktvbB_XahIxPhvzuHWdwXFlHPlFp07MmGvVN5PppeWWowKICa4PRYXompEiSyc7P/Hadisler.zip?download&amp;psid=1" target="_blank">(چۈشۈرۈش) </a></p>
<p style="direction: rtl;">27. ئىزباسار تۆت خەلپە <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/27.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">28. خاتىرجەملىك يولى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/28.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">29. ھەقىقەتنىڭ ئېلانى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/29.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">30. ئىسلام ھەقىقەت بىلەن سەپسەتە ئوتتۇرسىدا <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/30.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">31. ھەرەم خۇتبىلىرى 2 ـ قىسىم <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/31.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">32. ھەج ۋە ئۆمرە قوللانمىسى 1 ـ قىسىم <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/32.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">33. ھەج قائىدىلىرى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/33.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">34. ئىسلام ئەقىدىسىدىن ساۋات <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/34.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">35. ئىسلامدىكى ئائىلە تۈزۈمى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/35.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">36. ئىماننىڭ ئاساسلىرى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/36.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">37. ئىسلام ئەقىدىلىرى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/37.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">38. ئىسلامدا ھالال ۋە ھارام <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/38.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">39. ئىسلام دىنىنى ئومومى تونۇشتۇرۇش <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/39.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">40. ئىسلام پىرىنسىپى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/40.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">41. ئىسلام تەربىيسى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/41.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">42. ئىجمائقا كىلىنگەن مەسىلىلەر <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/42.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">43. ئىلاھىي قورغان <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/43.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">44. ئىنسانىيەتنىڭ ئىسلام مەدەنىيىتىگە مۇھتاجلىقى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/44.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">45. ئىسلام قانۇنشۇناسلىقى تارىخى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/45.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">46. تەنتاۋىي جەۋھەرلىرىدىن تاللانمىلار <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/46.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">47. جەننەت يولى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/47.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">48. كەلگۈسىدىكى مۇسۇلمان ئايال <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/48.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">49. ئىسلامچە قېرىنداشلىق <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/49.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">50. مۇسۇلمانلارنىڭ ئارقىدا قىلىشى بىلەن دۇنيا نېمىلەرنى يوقاتتى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/50.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">51. مۇھەممەد ئەلەيھىسسالامنىڭ ھاياتى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/51.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">52. مۇھەممەد ئەلەيھىسسالامنىڭ تەرجىمھالى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/52.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">53. مۇسۇلمان ياشلىرىنىڭ مەجبۇرىيىتى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/53.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">54. ئىسلامدا بەلگىلەنگەن جازانىڭ ھۆكىمى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/54.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">55. مۇھەممەد ئەلەيھىسسالامنىڭ ئەخلاقى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/55.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">56. مۇكەممەل مۇسۇلمانلار ۋە ھازىرقى تەلەپ <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/56.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">57. ناماز ھەققىدە ساۋات <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/57.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">58. نۇزھەتۇل مۇتتەقىيىن ( ھەددىس توپلىمى) <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/58.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">59. ناخشىچىلىقتىن دەۋەتچىلىككىچە <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/59.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">60. ناماز ئەھكاملىرى ۋە قائىدە ـ تەرتىپلىرى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/60.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">61. نىجاتلىق يولى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/61.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">62. ئۆسمۈرلەر ئۈچۈن دەسلەپكى ئىسلام دەرىسلىرى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/62.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">63. ئۆمۈچۈكنىڭ ئۆيى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/63.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">64. ھەزرىتى ئۆمەر ئىبنى خەتتاب رەزىيەللاھۇ ئەنھۇنىڭ تەرجىھالى 1 ـ قىسىم <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/64.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">65. ھەزرىتى ئۆمەر ئىبنى خەتتاب رەزىيەللاھۇ ئەنھۇنىڭ تەرجىھالى 2 ـ قىسىم <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/65.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">66. ھەزرىتى ئۆمەر ئىبنى خەتتاب رەزىيەللاھۇ ئەنھۇنىڭ تەرجىھالى 3 ـ قىسىم <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/66.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">67. پەزلەتلىك ئەمەللەر <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/67.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">68. پەيغەمبىرىمىزنىڭ ۋەسىيىتى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/68.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">69. پەيغەمبىرىمىزنىڭ مۇئەززىنى ھەزىرىتى بىلال رەزىيەللاھۇ ئەنھۇ <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/69.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">70. قۇرئان كەرىمنىڭ ماتىماتىكىلىق ئىلمىي ھەقىقەتلىرى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/70.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">71. ياش ئۆسمۈرلەر ئۈچۈن ھىكايىلەر بىلەن قىرىق ھەددىس <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/71.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">72. ئالاھنىڭ ئېيى بۇ رامىزان <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/72.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">73. مەشھۇر ئۆلىمالارنى ئەيىپلىمەسلىك توغىرىسىدا <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/73.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">74. روزا <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/74.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">75. ساھابىلەر ھاياتىدىن تاللانمىلار <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/75.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">76. ئىسلامدىكى سىياسىي تۈزۈم <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/76.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">77. سوراڭ، قۇرئان كەرىم جاۋاب بىرىدۇ <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/77.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">78. ئىسلامدا ئەۋلاد تەربىيلەش ئۇسۇلى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/78.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">79. قۇرئان كەرىمنىڭ رۇشەن تەپسىرى1 (بەقەرە سۈرىسى) <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/79.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">80. ئىسلام تەلىماتى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/80.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">81. پەيغەمبەر تىبابىتى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/81.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">82. سېلىشتۇرما دىنلار تارىخى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/82.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">83. سۈرە ياسىن تەپسىرى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/83.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">84. تەۋبە قىلغۇچىلار باغچىسى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/84.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">85. تەۋھىد رىسالىسى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/85.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">86. ھەج ۋە ئۆمرە قوللانمىسى 2 ـ قىسىم <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/86.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">87. ئىماننىڭ ئاساسلىرى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/87.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">88. قۇرئان كەرىم ھەقىقەت <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/88.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">89. ساغلام ئەقىدە <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/89.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">90. شىرىن كالام 1 ـ قىسىم <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/90.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">91. ھەقىقىي مۇسۇلماننىڭ ئوبرازى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/91.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">92. ھەمشىرىلەر <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/92.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">93. شىرىن كالام 2 ـ قىسىم <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/93.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">94. شىرىن كالام 3 ـ قىسىم <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/94.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">95. يالغان ھەددىسلەر توپلىمى ۋە بىدئەتلەر <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/95.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">96. ئىنسانىيەت مەدەنىيتى ئىسلام يىتەكچىلىكىگە مۇھتاج <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/96.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">97. يول بۇيەردە <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/97.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">98. ئىسلامىيەتتىكى ئاياللار ۋە 21 ـ ئەسىردىكى خوتۇن ـ قىزلىرىمىزنىڭ تەقدىرى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/98.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">99. زاكات <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/99.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">100. مىنىڭ گۈزەل دىنىم 1 ـ قىسىم <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/100.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">101. مىنىڭ گۈزەل دىنىم 2 ـ قىسىم <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/101.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">102. مۇكەممەل مۇسۇلمانلار ۋە ھازىرقى تەلەپ <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/102.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">103. ئىسلامدىكى ئاياللارنىڭ ھوقوقى ۋە مۇھىم ئەمەللىرى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/103.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">104. ئەرەب تىلى گىرامماتىكىسى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/104.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">105. ئىسلام، ئىمان، ئىبادەت <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/105.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">106. رەھمەت شاماللىرى ۋە قۇرئان مۆجىزىلىرى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/106.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">107. ئەممە پارە تەپسىرى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/107.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">108. فۇرقان سۈرىسى تەپسىرى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/108.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">109. قۇرئان كەرىمنىڭ رۇشەن تەپسىرى 2 ـ قىسىم (بەقەرە سۈرىسى) <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/109.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">110. قۇرئان كەرىم ئۇيغۇرچە تەرجىمە تىكىستى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/110.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">111-تەقدىر <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/111.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">112-مۇسۇلماندارچىلىق ئاساسلىرى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/112.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">113-شىرىن بۇلاق <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/113.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">114- قۇرئاننىڭ سايىسى ئاستىدا ( بىرىنچى پارە) <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/114.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">115- ئىسلام ئەقىدىسىدىن ساۋات <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/115.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">116- ۋەقىپ، ئىنفاق، خىزمەت <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/116.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">117- ئىسلامدا چىكىدىن ئاشۇرىۋىتىش قىلمىشلىرى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/117.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">118- خانىم قىزلار ئوقۇشلۇقى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/118.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">119- ھىجىرەت تەسىراتلىرى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/119.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">120- مۇسۇلمانلارنىڭ ھازىرقى ئەھۋالى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/120.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">121- دىنىمنى ئۈگۈنىمەن 3- قىسى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/121.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">122- كىتابىمنى ئۈگىنىمەن <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/122.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">123- پەيغەمبىرىمنى ئۈگىنىمەن <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/123.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">124ـ ئىسلام ئاساسلىرى <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/124.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">125 ـ مىنىڭ گۈزەل دىنىم 3 ـ قىسىم <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/125.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">126 ـ دىنىمنى ئۈگۈنىمەن <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/126.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">127ـ ھەدىسلەر <a href="http://cid-43c71ec0beaa67b3.office.live.com/self.aspx/Hadisler/Hadisler.zip" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a> <a href="http://cid-43c71ec0beaa67b3.office.live.com/self.aspx/Hadisler/Hadisler.rar" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p style="direction: rtl;">128ـ مۇنبەر تورىدىكى نادىر ماقالىلەر 1 ـ قىسىم <a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/127.pdf" target="_blank">(چۈشۈرۈش)</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/islam/dk/8.pdf" target="_blank"></a></p>
<p style="direction: rtl;">(بۇ كىتاپلارنى ۋە تىزىملىكىنى تەييارلاپ بىزگە ئەۋەتىپ بەرگەن دوستىمىزغا چوڭقۇر مىننەتدارلىقىمىزنى بىلدۈرىمىز، ئاللاھ سىزدىن رازى بولسۇن!)</p>
<p style="direction: rtl;">بىزگە بۇ تۈردىكى ئەسەرلەرنى ئەۋەتمەكچى بولسىڭىز <a href="mailto:info@meripet.org">info@meripet.org</a> ئادرېسىمىزگە ئەۋەتكەيسىز.</p>
<p style="direction: rtl;">مەرىپەت تورى</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.meripet.org/?feed=rss2&amp;p=1320</wfw:commentRss>
		<slash:comments>7</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>رەسىملىك ۋە ئاۋازلىق ناماز ئوقۇش قوللانمىسى</title>
		<link>http://www.meripet.org/?p=1315</link>
		<comments>http://www.meripet.org/?p=1315#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 12 Jun 2010 06:43:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>مەرىپەت تورى</dc:creator>
				<category><![CDATA[* ئىسلام بىلىملىرى]]></category>
		<category><![CDATA[* مەرىپەت كۈتۈپخانىسى]]></category>
		<category><![CDATA[رەسىملىك ۋە ئاۋازلىق ناماز ئوقۇش قوللانمىسى]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.meripet.org/?p=1315</guid>
		<description><![CDATA[ئىلكىتابلارنى بۇ يەردىن چۈشۈرۈڭ!  1. بامدات نامىزى 2. پىشىن نامىزى 3. ئەسىر نامىزى 4. شام نامىزى 5. خۇپتەن نامىزى ناماز سۈرىلىرىنى بۇ يەردىن چۈشۈرۈڭ! 1. فاتىھە سۈرىسى 2. فەلاق سۈرىسى 3. فىل سۈرىسى 4. ئىخلاس سۈرىسى 5. كافىرۇن سۈرىسى 6. كەۋسەر سۈرىسى 7. قۇرەيش سۈرىسى...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>ئىلكىتابلارنى بۇ يەردىن چۈشۈرۈڭ!</h3>
<p> <a href="http://www.meripet.org/islam/namaz/pdf/0001-bamdat.pdf" target="_blank">1. بامدات نامىزى</a><br />
<a href="http://www.meripet.org/islam/namaz/pdf/0002-pishin.pdf" target="_blank">2. پىشىن نامىزى</a><br />
<a href="http://www.meripet.org/islam/namaz/pdf/0003-esir.pdf" target="_blank">3. ئەسىر نامىزى</a><br />
<a href="http://www.meripet.org/islam/namaz/pdf/0004-sham.pdf" target="_blank">4. شام نامىزى</a><br />
<a href="http://www.meripet.org/islam/namaz/pdf/0005-hupten.pdf" target="_blank">5. خۇپتەن نامىزى</a></p>
<h3>ناماز سۈرىلىرىنى بۇ يەردىن چۈشۈرۈڭ!</h3>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/fatiha.mp3" target="_blank">1. فاتىھە سۈرىسى</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/felak.mp3" target="_blank">2. فەلاق سۈرىسى</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/fil.mp3" target="_blank">3. فىل سۈرىسى</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/ihlas.mp3" target="_blank">4. ئىخلاس سۈرىسى</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/kafirun.mp3" target="_blank">5. كافىرۇن سۈرىسى</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/kevser.mp3" target="_blank">6. كەۋسەر سۈرىسى</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/kureys.mp3" target="_blank">7. قۇرەيش سۈرىسى</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/maun.mp3" target="_blank">8. مائۇن سۈرىسى</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/nas.mp3" target="_blank">9. ناس سۈرىسى</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/nasr.mp3" target="_blank">10. نەسر سۈرىسى</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/tebbet.mp3" target="_blank">11. مەسەد سۈرىسى</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/allahumme_barik.mp3" target="_blank">12. ئاللاھۇممە بارىك ئالا</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/allahumme_salli.mp3" target="_blank">13. ئاللاھۇممە سەللى ئالا</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/rabbena_atina.mp3" target="_blank">14. راببەنا ئاتىنا</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/rabbenagfirli.mp3" target="_blank">15. رەببەنا اغفىرلى</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/tahiyyat.mp3" target="_blank">16. ئەتتەھىيياتۇ</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/subhaneke.mp3" target="_blank">17. سۇبھانەكە</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/ayetel_kursi.mp3" target="_blank">18. ئايەتەل كۇرسى</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/kunut_duasi.mp3" target="_blank">19. قونۇت دۇئاسى</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.meripet.org/?feed=rss2&amp;p=1315</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/fatiha.mp3" length="1455378" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/felak.mp3" length="712338" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/fil.mp3" length="1218450" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/ihlas.mp3" length="543762" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/kafirun.mp3" length="1069074" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/kevser.mp3" length="584466" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/kureys.mp3" length="879762" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/maun.mp3" length="1105554" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/nas.mp3" length="883602" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/nasr.mp3" length="857106" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/tebbet.mp3" length="886290" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/allahumme_barik.mp3" length="822545" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/allahumme_salli.mp3" length="835217" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/rabbena_atina.mp3" length="794897" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/rabbenagfirli.mp3" length="545297" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/tahiyyat.mp3" length="1289873" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/subhaneke.mp3" length="585233" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/ayetel_kursi.mp3" length="2600850" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/islam/namaz/namaz-sureleri/kunut_duasi.mp3" length="2109755" type="audio/mpeg" />
		</item>
		<item>
		<title>قۇرئان كەرىم فىلىملىرى</title>
		<link>http://www.meripet.org/?p=1304</link>
		<comments>http://www.meripet.org/?p=1304#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 12 Jun 2010 06:29:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>مەرىپەت تورى</dc:creator>
				<category><![CDATA[* ئىسلام بىلىملىرى]]></category>
		<category><![CDATA[* مەرىپەت كۈتۈپخانىسى]]></category>
		<category><![CDATA[قۇرئان كەرىم فىلىملىرى]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.meripet.org/?p=1304</guid>
		<description><![CDATA[قۇرئان كەرىم فىلىملىرىنى چۈشۈرۈش ئادرىسى: قۇرئان كەرىم 1-پارىسى قۇرئان كەرىم 2-پارىسى قۇرئان كەرىم 3-پارىسى قۇرئان كەرىم 4-پارىسى قۇرئان كەرىم 5-پارىسى قۇرئان كەرىم 6-پارىسى قۇرئان كەرىم 7-پارىسى قۇرئان كەرىم 8-پارىسى قۇرئان كەرىم 9-پارىسى قۇرئان كەرىم 10-پارىسى قۇرئان كەرىم 11-پارىسى قۇرئان كەرىم 12-پارىسى قۇرئان كەرىم 13-پارىسى قۇرئان...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>قۇرئان كەرىم فىلىملىرىنى چۈشۈرۈش ئادرىسى:</strong></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k001.wmv">قۇرئان كەرىم 1-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k002.wmv">قۇرئان كەرىم 2-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k003.wmv">قۇرئان كەرىم 3-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k004.wmv">قۇرئان كەرىم 4-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k005.wmv">قۇرئان كەرىم 5-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k006.wmv">قۇرئان كەرىم 6-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k007.wmv">قۇرئان كەرىم 7-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k008.wmv">قۇرئان كەرىم 8-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k009.wmv">قۇرئان كەرىم 9-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k010.wmv">قۇرئان كەرىم 10-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k011.wmv">قۇرئان كەرىم 11-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k012.wmv">قۇرئان كەرىم 12-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k013.wmv">قۇرئان كەرىم 13-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k014.wmv">قۇرئان كەرىم 14-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k015.wmv">قۇرئان كەرىم 15-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k016.wmv">قۇرئان كەرىم 16-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k017.wmv">قۇرئان كەرىم 17-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k018.wmv">قۇرئان كەرىم 18-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k019.wmv">قۇرئان كەرىم 19-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k020.wmv">قۇرئان كەرىم 20-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k021.wmv">قۇرئان كەرىم 21-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k022.wmv">قۇرئان كەرىم 22-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k023.wmv">قۇرئان كەرىم 23-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k024.wmv">قۇرئان كەرىم 24-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k025.wmv">قۇرئان كەرىم 25-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k026.wmv">قۇرئان كەرىم 26-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k027.wmv">قۇرئان كەرىم 27-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k028.wmv">قۇرئان كەرىم 28-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k029.wmv">قۇرئان كەرىم 29-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k030.wmv">قۇرئان كەرىم 30-پارىسى</a></p>
<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k00k.wmv">قۇرئان كەرىمدىكى قىسقا سۈرىلەر</a></p>
<p>(ئەسكەرتىش: بەزىدە ماتېرىيال چۈشۈرىۋاتقانلار كۆپ بولۇپ قالسا، چۈشۈرەلمەسلىكىڭىز مۇمكىن، باشقا ۋاقىتتا تەكرار ئۇرۇنۇپ باقسىڭىز چۈشۈرەلەيسىز.)</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.meripet.org/?feed=rss2&amp;p=1304</wfw:commentRss>
		<slash:comments>8</slash:comments>
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k001.wmv" length="56554662" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k002.wmv" length="57876432" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k003.wmv" length="58520708" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k004.wmv" length="58197252" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k005.wmv" length="58159708" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k006.wmv" length="56993812" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k007.wmv" length="55445988" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k008.wmv" length="51110980" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k009.wmv" length="54462932" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k010.wmv" length="50594408" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k011.wmv" length="55789040" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k012.wmv" length="55763036" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k013.wmv" length="52625450" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k014.wmv" length="51670594" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k015.wmv" length="54386378" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k016.wmv" length="52321458" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k017.wmv" length="50033912" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k018.wmv" length="54689730" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k019.wmv" length="54910746" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k020.wmv" length="51365796" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k021.wmv" length="53152714" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k022.wmv" length="55211212" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k023.wmv" length="53532636" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k024.wmv" length="54379144" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k025.wmv" length="56641330" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k026.wmv" length="58380578" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k027.wmv" length="55920492" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k028.wmv" length="57899540" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k029.wmv" length="56751116" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k030.wmv" length="58165350" type="video/x-ms-wmv" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kvt/k00k.wmv" length="64522848" type="video/x-ms-wmv" />
		</item>
		<item>
		<title>قۇرئان كەرىم ئۇيغۇرچە MP3</title>
		<link>http://www.meripet.org/?p=1285</link>
		<comments>http://www.meripet.org/?p=1285#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 12 Jun 2010 06:10:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>مەرىپەت تورى</dc:creator>
				<category><![CDATA[* ئىسلام بىلىملىرى]]></category>
		<category><![CDATA[* مەرىپەت كۈتۈپخانىسى]]></category>
		<category><![CDATA[قۇرئان كەرىم ئۇيغۇرچە MP3]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.meripet.org/?p=1285</guid>
		<description><![CDATA[1. فاتىھە سۈرەسى 2. بەقەرە سۈرەسى 3. ئال ئىمران سۈرەسى 4. نىسا سۈرەسى 5. مائىدە سۈرەسى 6. ئەنئام سۈرەسى 7. ئەئراف سۈرەسى 8. ئەنفال سۈرەسى 9. تەۋبە سۈرەسى 10. يۇنۇس سۈرەسى 11. ھۇد سۈرەسى 12. يۇسۇف سۈرەسى 13. رەئىد سۈرەسى 14. ئىبراھىم سۈرەسى 15. ھىجىر...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: right;">1. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0001.mp3" target="_blank">فاتىھە سۈرەسى</a><br />
2. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0002.mp3" target="_blank">بەقەرە سۈرەسى</a><br />
3. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0003.mp3" target="_blank">ئال ئىمران سۈرەسى</a><br />
4. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0004.mp3" target="_blank">نىسا سۈرەسى</a><br />
5. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0005.mp3" target="_blank">مائىدە سۈرەسى</a><br />
6. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0006.mp3" target="_blank">ئەنئام سۈرەسى</a><br />
7. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0007.mp3" target="_blank">ئەئراف سۈرەسى</a><br />
8. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0008.mp3" target="_blank">ئەنفال سۈرەسى</a><br />
9. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0009.mp3" target="_blank">تەۋبە سۈرەسى</a><br />
10. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0010.mp3" target="_blank">يۇنۇس سۈرەسى</a><br />
11. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0011.mp3" target="_blank">ھۇد سۈرەسى</a><br />
12. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0012.mp3" target="_blank">يۇسۇف سۈرەسى</a><br />
13. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0013.mp3" target="_blank">رەئىد سۈرەسى</a><br />
14. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0014.mp3" target="_blank">ئىبراھىم سۈرەسى</a><br />
15. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0015.mp3" target="_blank">ھىجىر سۈرەسى</a><br />
16. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0016.mp3" target="_blank">نەھل سۈرەسى</a><br />
17. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0017.mp3" target="_blank">بەنى ئىسرائىل سۈرەسى</a><br />
18. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0018.mp3" target="_blank">كەھف سۈرەسى</a><br />
19. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0019.mp3" target="_blank">مەريەم سۈرەسى</a><br />
20. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0020.mp3" target="_blank">تاھا سۈرەسى</a><br />
21. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0021.mp3" target="_blank">ئەنبىيا سۈرەسى</a><br />
22. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0022.mp3" target="_blank">ھەج سۈرەسى</a><br />
23. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0023.mp3" target="_blank">مۆئمىنون سۈرەسى</a><br />
24. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0024.mp3" target="_blank">نۇر سۈرەسى</a><br />
25. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0025.mp3" target="_blank">فۇرقان سۈرەسى</a><br />
26. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0026.mp3" target="_blank">شۇئەرا سۈرەسى</a><br />
27. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0027.mp3" target="_blank">نەمل سۈرەسى</a><br />
28. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0028.mp3" target="_blank">قەسەس سۈرەسى</a><br />
29. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0029.mp3" target="_blank">ئەنكەبۇت سۈرەسى</a><br />
30. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0030.mp3" target="_blank">رۇم سۈرەسى</a><br />
31. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0031.mp3" target="_blank">لوقمان سۈرەسى</a><br />
32. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0032.mp3" target="_blank">سەجدە سۈرەسى</a><br />
33. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0033.mp3" target="_blank">ئەھزاب سۈرەسى</a><br />
34. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0034.mp3" target="_blank">سەبەئە سۈرەسى</a><br />
35. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0035.mp3" target="_blank">فاتىر سۈرەسى</a><br />
36. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0036.mp3" target="_blank">ياسىن سۈرەسى</a><br />
37. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0037.mp3" target="_blank">ساففات سۈرەسى</a><br />
38. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0038.mp3" target="_blank">ساد سۈرەسى</a><br />
39. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0039.mp3" target="_blank">زۇمەر سۈرەسى</a><br />
40. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0040.mp3" target="_blank">غافىر سۈرەسى</a><br />
41. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0041.mp3" target="_blank">فۇسسىلەت سۈرەسى</a><br />
42. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0042.mp3" target="_blank">شۇرا سۈرەسى</a><br />
43. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0043.mp3" target="_blank">زۇخرۇف سۈرەسى</a><br />
44. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0044.mp3" target="_blank">دۇخان سۈرەسى</a><br />
45. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0045.mp3" target="_blank">جاسىيە سۈرەسى</a><br />
46. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0046.mp3" target="_blank">ئەھقاف سۈرەسى</a><br />
47. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0047.mp3" target="_blank">مۇھەممەد سۈرەسى</a><br />
48. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0048.mp3" target="_blank">فەتىھ سۈرەسى</a><br />
49. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0049.mp3" target="_blank">ھۇجۇرات سۈرەسى</a><br />
50. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0050.mp3" target="_blank">قاف سۈرەسى</a><br />
51. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0051.mp3" target="_blank">زارىيات سۈرەسى</a><br />
52. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0052.mp3" target="_blank">تۇر سۈرەسى</a><br />
53. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0053.mp3" target="_blank">نەجىم سۈرەسى</a><br />
54. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0054.mp3" target="_blank">قەمەر سۈرەسى</a><br />
55. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0055.mp3" target="_blank">رەھمان سۈرەسى</a><br />
56. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0056.mp3" target="_blank">ۋاقىئە سۈرەسى</a><br />
57. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0057.mp3" target="_blank">ھەدىد سۈرەسى</a><br />
58. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0058.mp3" target="_blank">مۇجادىلە سۈرەسى</a><br />
59. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0059.mp3" target="_blank">ھەشىر سۈرەسى</a><br />
60. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0060.mp3" target="_blank">مۇھتەھىنە سۈرەسى</a><br />
61. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0061.mp3" target="_blank">سەپ سۈرەسى</a><br />
62. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0062.mp3" target="_blank">جۇمۇئە سۈرەسى</a><br />
63. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0063.mp3" target="_blank">مۇنافىقۇن سۈرەسى</a><br />
64. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0064.mp3" target="_blank">تەغابۇن سۈرەسى</a><br />
65. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0065.mp3" target="_blank">تەلاق سۈرەسى</a><br />
66. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0066.mp3" target="_blank">تەھرىم سۈرەسى</a><br />
67. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0067.mp3" target="_blank">مۈلك سۈرەسى</a><br />
68. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0068.mp3" target="_blank">قەلەم سۈرەسى</a><br />
69. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0069.mp3" target="_blank">ھاققە سۈرەسى</a><br />
70. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0070.mp3" target="_blank">مائارىج سۈرەسى</a><br />
71. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0071.mp3" target="_blank">نۇھ سۈرەسى</a><br />
72. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0072.mp3" target="_blank">جىن سۈرەسى</a><br />
73. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0073.mp3" target="_blank">مۇززەممىل سۈرەسى</a><br />
74. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0074.mp3" target="_blank">مۇددەسسىر سۈرەسى</a><br />
75. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0075.mp3" target="_blank">قىيامەت سۈرەسى</a><br />
76. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0076.mp3" target="_blank">ئىنسان سۈرەسى</a><br />
77. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0077.mp3" target="_blank">مۇرسەلات سۈرەسى</a><br />
78. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0078.mp3" target="_blank">نەبە سۈرەسى</a><br />
79. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0079.mp3" target="_blank">نازىئات سۈرەسى</a><br />
80. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0080.mp3" target="_blank">ئەبەسە سۈرەسى</a><br />
81. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0081.mp3" target="_blank">تەكۋىر سۈرەسى</a><br />
82. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0082.mp3" target="_blank">ئىنفىتار سۈرەسى</a><br />
83. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0083.mp3" target="_blank">مۇتەففىفىن سۈرەسى</a><br />
84. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0084.mp3" target="_blank">ئىنشقاق سۈرەسى</a><br />
85. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0085.mp3" target="_blank">بۇرۇج سۈرەسى</a><br />
86. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0086.mp3" target="_blank">تارىق سۈرەسى</a><br />
87. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0087.mp3" target="_blank">ئەئلا سۈرەسى</a><br />
88. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0088.mp3" target="_blank">غاشىيە سۈرەسى</a><br />
89. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0089.mp3" target="_blank">فەجىر سۈرەسى</a><br />
90. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0090.mp3" target="_blank">بەلەد سۈرەسى</a><br />
91. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0091.mp3" target="_blank">شەمس سۈرەسى</a><br />
92. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0092.mp3" target="_blank">لەيل سۈرەسى</a><br />
93. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0093.mp3" target="_blank">زۇھا سۈرەسى</a><br />
94. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0094.mp3" target="_blank">ئىنشراھ سۈرەسى</a><br />
95. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0095.mp3" target="_blank">تىن سۈرەسى</a><br />
96. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0096.mp3" target="_blank">ئەلەق سۈرەسى</a><br />
97. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0097.mp3" target="_blank">قەدىر سۈرەسى</a><br />
98. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0098.mp3" target="_blank">بەييىنە سۈرەسى</a><br />
99. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0099.mp3" target="_blank">زەلزەلە سۈرەسى</a><br />
100. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0100.mp3" target="_blank">ئادىيات سۈرەسى</a><br />
101. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0101.mp3" target="_blank">قارىئە سۈرەسى</a><br />
102. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0102.mp3" target="_blank">تەكاسۇر سۈرەسى</a><br />
103. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0103.mp3" target="_blank">ئەسىر سۈرەسى</a><br />
104. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0104.mp3" target="_blank">ھۇمەزە سۈرەسى</a><br />
105. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0105.mp3" target="_blank">فىل سۈرەسى</a><br />
106. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0106.mp3" target="_blank">قۇرەيىش سۈرەسى</a><br />
107. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0107.mp3" target="_blank">مائۇن سۈرەسى</a><br />
108. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0108.mp3" target="_blank">كەۋسەر سۈرەسى</a><br />
109. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0109.mp3" target="_blank">كافىرون سۈرەسى</a><br />
110. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0110.mp3" target="_blank">نەسىر سۈرەسى</a><br />
111. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0111.mp3" target="_blank">مەسەد سۈرەسى</a><br />
112. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0112.mp3" target="_blank">ئىخلاس سۈرەسى</a><br />
113. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0113.mp3" target="_blank">فەلەق سۈرەسى</a><br />
114. <a href="http://bilgkut.com/kvat/kau/0114.mp3" target="_blank">ناس سۈرەسى</a></p>
<p style="text-align: right;">(ئەسكەرتىش: بەزىدە ماتېرىيال چۈشۈرىۋاتقانلار كۆپ بولۇپ قالسا، چۈشۈرەلمەسلىكىڭىز مۇمكىن، باشقا ۋاقىتتا تەكرار ئۇرۇنۇپ باقسىڭىز چۈشۈرەلەيسىز.)</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.meripet.org/?feed=rss2&amp;p=1285</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0001.mp3" length="202815" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0002.mp3" length="33693780" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0003.mp3" length="18934178" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0004.mp3" length="19379827" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0005.mp3" length="13593600" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0006.mp3" length="15249032" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0007.mp3" length="16525166" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0008.mp3" length="6826423" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0009.mp3" length="14248438" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0010.mp3" length="9083193" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0011.mp3" length="9471060" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0012.mp3" length="7748336" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0013.mp3" length="4868807" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0014.mp3" length="4269035" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0015.mp3" length="4205192" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0016.mp3" length="9912111" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0017.mp3" length="8713300" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0018.mp3" length="8804937" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0019.mp3" length="5378508" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0020.mp3" length="7387324" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0021.mp3" length="7315122" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0022.mp3" length="7919804" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0023.mp3" length="5761567" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0024.mp3" length="7117113" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0025.mp3" length="5139540" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0026.mp3" length="6862054" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0027.mp3" length="5688842" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0028.mp3" length="6837081" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0029.mp3" length="5434201" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0030.mp3" length="4535380" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0031.mp3" length="2914220" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0032.mp3" length="2146638" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0033.mp3" length="6799151" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0034.mp3" length="4579579" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0035.mp3" length="4356284" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0036.mp3" length="4331833" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0037.mp3" length="5692918" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0038.mp3" length="4398916" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0039.mp3" length="6426958" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0040.mp3" length="6906149" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0041.mp3" length="4360777" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0042.mp3" length="4771631" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0043.mp3" length="5456144" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0044.mp3" length="2439314" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0045.mp3" length="3077329" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0046.mp3" length="3794233" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0047.mp3" length="3384424" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0048.mp3" length="3449208" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0049.mp3" length="2081541" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0050.mp3" length="2166073" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0051.mp3" length="2265443" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0052.mp3" length="2091154" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0053.mp3" length="2298567" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0054.mp3" length="2538266" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0055.mp3" length="2862916" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0056.mp3" length="2519876" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0057.mp3" length="3370109" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0058.mp3" length="2427820" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0059.mp3" length="2496470" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0060.mp3" length="1861590" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0061.mp3" length="1280940" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0062.mp3" length="1223576" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0063.mp3" length="1128699" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0064.mp3" length="1630772" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0065.mp3" length="1689600" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0066.mp3" length="1534851" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0067.mp3" length="2104111" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0068.mp3" length="1974857" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0069.mp3" length="1725858" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0070.mp3" length="1434122" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0071.mp3" length="1340813" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0072.mp3" length="1671523" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0073.mp3" length="1493786" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0074.mp3" length="1881966" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0075.mp3" length="1101845" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0076.mp3" length="1667971" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0077.mp3" length="1470171" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0078.mp3" length="1178227" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0079.mp3" length="1353456" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0080.mp3" length="924839" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0081.mp3" length="706978" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0082.mp3" length="531958" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0083.mp3" length="965277" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0084.mp3" length="715337" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0085.mp3" length="621923" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0086.mp3" length="484833" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0087.mp3" length="537391" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0088.mp3" length="549303" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0089.mp3" length="787749" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0090.mp3" length="538645" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0091.mp3" length="481489" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0092.mp3" length="521195" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0093.mp3" length="320575" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0094.mp3" length="230609" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0095.mp3" length="268016" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0096.mp3" length="579709" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0097.mp3" length="194560" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0098.mp3" length="536869" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0099.mp3" length="338338" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0100.mp3" length="340010" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0101.mp3" length="289019" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0102.mp3" length="230400" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0103.mp3" length="132911" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0104.mp3" length="233117" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0105.mp3" length="164049" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0106.mp3" length="167602" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0107.mp3" length="167393" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0108.mp3" length="138240" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0109.mp3" length="210651" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0110.mp3" length="162377" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0111.mp3" length="195396" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0112.mp3" length="145972" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0113.mp3" length="156317" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://bilgkut.com/kvat/kau/0114.mp3" length="152764" type="audio/mpeg" />
		</item>
		<item>
		<title>قۇرئان كەرىم تۈركچە MP3</title>
		<link>http://www.meripet.org/?p=1307</link>
		<comments>http://www.meripet.org/?p=1307#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 10 Jun 2010 17:33:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>مەرىپەت تورى</dc:creator>
				<category><![CDATA[* ئىسلام بىلىملىرى]]></category>
		<category><![CDATA[* مەرىپەت كۈتۈپخانىسى]]></category>
		<category><![CDATA[قۇرئان كەرىم تۈركچە MP3]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.meripet.org/?p=1307</guid>
		<description><![CDATA[قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (1-پارە) قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (2-پارە) قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (3-پارە) قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (4-پارە) قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (5-پارە) قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (6-پارە) قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (7-پارە) قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (8-پارە) قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (9-پارە) قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (10-پارە) قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (11-پارە) قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (12-پارە) قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (13-پارە) قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (14-پارە) قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (15-پارە)...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/01.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (1-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/02.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (2-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/03.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (3-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/04.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (4-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/05.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (5-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/06.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (6-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/07.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (7-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/08.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (8-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/09.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (9-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/10.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (10-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/11.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (11-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/12.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (12-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/13.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (13-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/14.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (14-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/15.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (15-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/16.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (16-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/17.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (17-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/18.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (18-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/19.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (19-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/20.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (20-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/21.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (21-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/22.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (22-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/23.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (23-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/24.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (24-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/25.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (25-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/26.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (26-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/27.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (27-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/28.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (28-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/29.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (29-پارە)</a><br />
<a href="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/30.mp3" target="_blank">قۇرئان كەرىم:ئەرەپچە-تۈركچە (30-پارە)</a></p>
<p>(ئەسكەرتىش: بەزىدە ماتېرىيال چۈشۈرىۋاتقانلار كۆپ بولۇپ قالسا، چۈشۈرەلمەسلىكىڭىز مۇمكىن، باشقا ۋاقىتتا تەكرار ئۇرۇنۇپ باقسىڭىز چۈشۈرەلەيسىز.)</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.meripet.org/?feed=rss2&amp;p=1307</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/01.mp3" length="23630344" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/02.mp3" length="23731336" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/03.mp3" length="24050344" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/04.mp3" length="23448328" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/05.mp3" length="24020872" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/06.mp3" length="22290760" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/07.mp3" length="25032616" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/08.mp3" length="24188488" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/09.mp3" length="23505928" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/10.mp3" length="22934728" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/11.mp3" length="24427240" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/12.mp3" length="24744424" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/13.mp3" length="24431080" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/14.mp3" length="23319592" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/15.mp3" length="18427863" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/16.mp3" length="18220503" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/17.mp3" length="17790109" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/18.mp3" length="18965776" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/19.mp3" length="18409995" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/20.mp3" length="17884150" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/21.mp3" length="18074583" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/22.mp3" length="18778948" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/23.mp3" length="19413724" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/24.mp3" length="17527265" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/25.mp3" length="18495885" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/26.mp3" length="18956842" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/27.mp3" length="19826406" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/28.mp3" length="18524960" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/29.mp3" length="19746393" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://www.bilgkut.com/kvat/kat/30.mp3" length="20082354" type="audio/mpeg" />
		</item>
		<item>
		<title>سەييىد قۇتۇپ : قۇرئان سايىسىدا</title>
		<link>http://www.meripet.org/?p=804</link>
		<comments>http://www.meripet.org/?p=804#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 21 Nov 2009 14:25:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>مەرىپەت تورى</dc:creator>
				<category><![CDATA[* ئىسلام بىلىملىرى]]></category>
		<category><![CDATA[* مەرىپەت كۈتۈپخانىسى]]></category>
		<category><![CDATA[سەييىد قۇتۇپ : قۇرئان سايىسىدا]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.uyghur.meripet.org/?p=804</guid>
		<description><![CDATA[مۇئەللىپ شەھىد سەييىد قۇتۇبنىڭ قىسقىچە تەرجىمىھالى ئىسلام دىنىنىڭ شەھىد ئارسلانى سەييىد قۇتۇب (اللە ئۇنىڭ ياتقان يېرىنى جەننەت قىلسۇن!) مۇسۇلمان ئۈممەتلىرى ئىچىدىكى ئۆز جىسمىنى مەشئەل ئورنىدا كۆيدۈرۈپ، زۇلمەتلىك دەۋرلەرگە چىراغ ياققان، ئىسلامنىڭ ئاڭ، ئىددىيە، قانۇن ـ تۈزۈم، نەزەرىيە گۈلىستانىنى ئۆز قانلىرى بىلەن سۇغارغان، ئۇلۇغۋار ئالىم، ئەزىمەتلەر...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;" dir="rtl"><a href="http://www.meripet.org/kitab/tradbdo.ttf"></a></p>
<p style="text-align: justify;"><img class="size-full wp-image-2112 alignleft" title="seyid-kutup" src="http://www.meripet.org/wp-content/uploads/2009/11/seyid-kutup.jpg" alt="" width="193" height="202" /> مۇئەللىپ شەھىد سەييىد قۇتۇبنىڭ قىسقىچە تەرجىمىھالى ئىسلام دىنىنىڭ شەھىد ئارسلانى سەييىد قۇتۇب (اللە ئۇنىڭ ياتقان يېرىنى جەننەت قىلسۇن!) مۇسۇلمان ئۈممەتلىرى ئىچىدىكى ئۆز جىسمىنى مەشئەل ئورنىدا كۆيدۈرۈپ، زۇلمەتلىك دەۋرلەرگە چىراغ ياققان، ئىسلامنىڭ ئاڭ، ئىددىيە، قانۇن ـ تۈزۈم، نەزەرىيە گۈلىستانىنى ئۆز قانلىرى بىلەن سۇغارغان، ئۇلۇغۋار ئالىم، ئەزىمەتلەر قاتارىدا سانىلىدۇ. ئۇ، 1906 ـ يىلى مىسىرنىڭ ئاسيۇت ئۆلكىسىدىكى موشا يېزىسىدا بىر دېھقان ئائىلىسىدە دۇنياغا كەلگەن بولۇپ، ئاتا ـ ئانىسىنىڭ ئارزۇسىغا بىنائەن كىچىكىدىلا قۇرئاننى تولۇق يادا ئېلىپ بولىدۇ. اللەنىڭ خاسىيەتلىك ئورۇنلاشتۇرۇشى بىلەن قاھىرەنىڭ هۇلۋان دېگەن يېرىگە پۈتۈن ئائىلىسى بىلەن بىرلىكتە كۆچۈپ كەلگەندىن كېيىن، كۆڭۈلدىكىدەك ئوقۇش پۇرسىتىغا مۇيەسسەر بولىدۇ. 1929 ـ يىلى تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپنى تاماملاپ، قاھىرەدىكى «دارۇلئۇلۇم» (ھازىرقى قاهىره ئۇنىۋېرسىتېتى)غا قوبۇل قىلىنىدۇ. 1932 ـ يىلى، دارۇلئۇلۇمنى مۇۋەپپىقىيەتلىك تاماملىغاندىن كېيىن، بىر مەزگىل ئەدەبىي ئىجادىيەت بىلەن شۇغۇللىنىپ، ھۆكۈمەتنىڭ تەكلىپىگە بىنائەن مائارىپ مېنىستىرلىكىدە بۆلۈم باشلىقى بولۇپ خىزمەت قىلىدۇ. ئۇ، مائارىپ مېنىستىرلىكى تەرىپىدىن ئامېرىكىغا ئەۋەتىلىپ، ئىككى يىل بىلىم ئاشۇرۇپ كەلگەندىن كېيىن، 1945 ـ يىلى مىسىردىكى «مۇسۇلمان قېرىنداشلار تەشكىلاتى» غا ئەزا بولىدۇ. 1945 ـ يىلى 8 ـ ئاينىڭ 2 ـ كۈنى، پارتىيىنىڭ تەشۋىقات ئورنى ئۇنى «مۇسۇلمان قېرىنداشلار تەشكىلاتى گېزىتى» گە باش مۇھەررىر قىلىپ تەيىنلەيدۇ. 1954 ـ يىلى، مىسىرنىڭ باش رەئىسى جامال ئابدۇنناسىر «مۇسۇلمان قېرىنداشلار تەشكىلاتى»نى قانۇنسىز پارتىيە دەپ ئېلان قىلىپ، پارتىيە ئەزالىرىنى كەڭ كۆلەمدە تۇتقۇن قىلىشقا باشلايدۇ. بىر نەچچە ھەپتىلىك تۇتقۇن جەريانىدا قولغا ئېلىنغان پارتىيە ئەزالىرىنىڭ سانى 50 مىڭدىن ئېشىپ كېتىدۇ. شۇ قېتىمقى تۇتقۇن قىلىنغان ئەزىمەتلەر ئىچىدە ئىسلام دىنىنىڭ شەھىد ئارسلانى سەييىد قۇتۇبمۇ بار بولۇپ، ئۇنى ئۆيدىن كېسەل ھالەتتە پىيادە ماڭغۇزۇپ ئېلىپ كېتىدۇ. ئۇ، يول بويى پارتىيە شۇئارى: «اللە ئەكبەر! ۋەلىللا ھىلھەمد!»نى توختىماي توۋلاپ ماڭىدۇ. ساقچىلار ئۇنى تۈرمىگە ئېلىپ كىرگەندىن كېيىن، قاتتىق قىيىن ـ قىستاققا ئېلىپ، ئىتلارغا تالىتىش، رەھىمسىزلەرچە ئۇرۇپ، ئۇياق ـ بۇياققا سۆرەش، بېشىدىن ھېلى ئىسسىق، ھېلى سوغۇق سۇ قۇيۇش، كۈنىگە يەتتە ـ سەككىز سائەتكىچە ئۈزۈلدۈرمەي سوراق قىلىشتىن سىرت، ھەرخىل ئەخلاقسىز قىلىقلار، ھاقارەتلىك سۆزلەر بىلەن مەنىۋىي زەربە بېرىش قاتارلىق رەزىل، ۋەھشىي ۋاسىتىلەرنى قوللىنىدۇ. ئۇ گەرچە جىسمانىي جەھەتتە بۇ ئازابلارغا بەرداشلىق بېرەلمەي، بىر نەچچە رەت ھوشىدىن كەتكەن بولسىمۇ، ھوشىغا كەلگەن ھامانلا: «اللە ئەكبەر! ۋەلىللا ھىلھەمد!»نى يەنىلا ئېغىزىدىن چۈشۈرمەيدۇ. 1955 ـ يىلى 8 ـ ئاينىڭ 13 ـ كۈنى، مىسىر خەلق سوت مەھكىمىسى ئۇنىڭغا 15 يىللىق قاماق جازاسى ھۆكۈم قىلىدۇ. 1956 ـ يىلى، مىسىرنىڭ باش رەئىسى جامال ئابدۇنناسىر تۈرمىگە ئادەم كىرگۈزۈپ، ئەگەر سەييىد قۇتۇب گېزىتتە ئېلان قىلغۇدەك ئىككى قۇر كەچۈرۈمنامە يېزىپ بەرسە، ئۇنى قويۇپ بېرىدىغانلىقىنى ئېيتىدۇ. مۆئمىنلەرنىڭ ئۈلگىسى بولغان سەييىد قۇتۇب بۇنىڭغا قىلچە ئىككىلەنمەستىن: «بىر زۇلۇم قىلىنغۇچىغا: زالىمدىن كەچۈرۈم سورىغىن! ـ دەۋاتقانلارغا بەكمۇ ئەجەبلەنگۈم كېلىدۇ. اللەنىڭ نامى بىلەن قەسەمكى، ئەگەر ئېغىزىمدىن چىققان بىر نەچچە جۈملە سۆز مېنى دار ئاستىدىن قۇتۇلدۇرۇپ ئالالىغان تەقدىردىمۇ، زالىمدىن ھەرگىز كەچۈرۈم سورىمايمەن. مەن اللەنىڭ ئالدىغا اللەمۇ مەندىن رازى ۋە مەنمۇ اللەدىن رازى بولغان ھالدا بېرىشنى خالايمەن» دەپ جاۋاب بېرىدۇ. ئۇنىڭدىن كەچۈرۈمنامە يېزىپ بېرىش قانچە ـ قانچە قېتىم تەلەپ قىلىنغان بولسىمۇ، ئۇ ھەر قېتىمدا: «ئەگەر مېنىڭ قاماققا ئېلىنىشىم ھەق بولغان بولسا، ئۇنداقتا مەن ھەققانىيەتنىڭ ھۆكمىگە پۈتۈنلەي رازى. ئەگەر ناھەق بولىدىكەن، مەن زالىملاردىن رەھىم ـ شەپقەت تىلەشتەك پەسكەشلىكنى قەتئى قىلمايمەن» دەپ جاۋاب بېرىدۇ. ھۆكۈمەت ھەر قانداق قىلىپمۇ كەچۈرۈمنامە يازدۇرالمىغاندىن كېيىن، جامال ئابدۇنناسىر ئۇنىڭ ئالدىغا كىرىپ، كەچۈرۈمنامە يېزىپ بەرسە، دۆلەتنىڭ مائارىپ مېنىستى000رلىك ھوقۇقىنى بېرىدىغانلىقىنى پەش قىلغان بولسىمۇ، ئۇ يەنىلا قەتئىيلىك بىلەن: «مىسىرنىڭ مائارىپ تۈزۈمىنى ئىسلام قانۇنىغا ئۇيغۇنلاشتۇرۇش ھوقۇقى بولمىغان ئۇنداق قورچاق مېنىستىرلىكنىڭ كېرىكى يوق» دەپ جاۋاب قايتۇرىدۇ. 1954 ـ يىلىدىن 1964 ـ يىلىغىچە بولغان ئون يىلنى چىدىغۇسىز ئازاب ئىچىدە تۈرمىدە ئۆتكۈزگەن سەييىد قۇتۇب، 1964 ـ يىلى ئىراقنىڭ رەئىسى مەرھۇم ئابدۇسالام ئارىفنىڭ قاتتىق تەلەپ قىلىپ تۇرۇۋېلىشى بىلەن ئامالسىز قويۇپ بېرىلىدۇ. بۇ چاغدا، سەييىد قۇتۇبنىڭ مۆئمىنلەر قەلبىنى لەرزىگە سېلىپ، رەقىبلەر قەلبىگە نەشتەردەك سانجىلىدىغان ماقالىلىرى پۈتۈن دۇنيا ياشلىرىنى ئۆزىگە جەلپ قىلىپ، دۇنيانىڭ ھەممىلا يېرىدە قول ـ قولغا تەگمەي ئوقۇلۇشقا باشلايدۇ. بۇنى كۆرگەن غەرب كاپىتالىزمچىلىرى بىلەن شەرق كوممۇنىزمچىلىرى ئۆزلىرىنى قويغۇدەك يەر تاپالماي قالىدۇ. 1965 ـ يىلى ئامېرىكا، رۇسىيە قاتارلىق زومىگەرلەرنىڭ سۈيىقەست پىلانلاپ، مىسىر ھۆكۈمىتىنى كۈشكۈرتىشى نەتىجىسىدە، سەييىد قۇتۇب قايتىدىن قولغا ئېلىنىدۇ ۋە تۈرمىدىكى قىيىن ـ قىستاق دەستىدىن قاتتىق كېسەل تارتىپ يېتىپ قالغانلىقىغا قارىماي، 1966 ـ يىلى 10 ـ ئاينىڭ 29 ـ كۈنى، ئۆلۈمگە ھۆكۈم قىلىنىدۇ. ئۇنىڭ پۈتۈن ۋۇجۇدىنى ۋە بارلىق ئىقتىدارىنى ھەتتا ئىسسىق قېنىغا قەدەر اللەقا ئاتاپ، كۇپۇرلۇق، جۈملىدىن جاھالەتكە قارشى ئېلىپ بارغان كۈرەشلىرى، شۇنداقلا، يېڭىلمەس، تىز پۈكمەس، پىداكار روھى تا بۈگۈنگە قەدەر پۈتۈن دۇنيا مۇسۇلمانلىرى قەلبىدە ئۆچمەس ئىزلارنى قالدۇرۇپ كەلمەكتە. شەھىد سەييىد قۇتۇبنىڭ ھاياتى مۇنداق ئىككى دەۋرگە بۆلىنىدۇ: 1 – ئۆزىنى ئەدەبىياتقا ئاتىۋەتكەن دەۋرلەر بولۇپ، گەرچە ئۇ: «ئەرەب ئەدەبىياتى ۋە ئوبزورچىلىق ئۇسۇللىرى»؛ «مەدەنىيەتنىڭ كەلگۈسىگە تەنقىدىي نەزەر»؛ «مەن كۆرگەن ئامېرىكا» (ئەدەبىي ئوبزور)؛ «سەھرا بالىسى»؛ «تىكەن»؛ «سېھىرلەنگەن شەھەر»؛ «قۇللار كارۋىنى» (شېئىرلار توپلىمى)؛ «نامەلۇم ساھىل» (شېئىرلار توپلىمى)&#8230; قاتارلىق داڭلىق ئەسەرلىرى بىلەن ئەرەب ئەدەبىياتىغا ئاجايىپ قىممەتلىك تۆھپىلەرنى قوشقان بولسىمۇ، يەنىلا بۇ دەۋرلەرنى ئەسلىگەنلىرىدە، «جاھىلىيەتتە ئۆتكەن دەۋرلىرىم» دەپ ئېچىنىپ تىلغا ئالىدۇ. 2 &#8211; «مۇسۇلمان قېرىنداشلار تەشكىلاتى»گە ئەزا بولغاندىن كېيىنكى ھىدايەتنىڭ نۇرىغا چۆمۈلگەن دەۋرلىرى بولۇپ، بۇ جەرياندا ئۇ ئىسلامنى ئاساسلىق تېمىسى قىلىپ: «قۇرئاننىڭ سايىسىدا» (ئالتە توملۇق تەپسىر)؛ «پەيغەمبەرلەر ھەققىدە قىسسە»؛ «شائىرلارنىڭ ئەسلى ۋەزىپىسى»؛ «ئىسلامدىكى ئىجتىمائىي ئادالەت»؛ «قۇرئاندىكى قىيامەت مەنزىرىسى»؛ «قۇرئاننىڭ تەسۋىرلەش سەنئىتى»؛ «ئىسلام ۋە كاپىتالىزم ئوتتۇرىسىدىكى كۆرەش»؛ «دۇنيا تىنچلىقى ۋە ئىسلام دىنى»؛ «ئىسلام دىنىدىكى جەمئىيەت ئەھۋالى»؛ «ئىسلامىي ماقالىلار»؛ «يول بۇ يەردە»؛ «ئىسلامنىڭ پارلاق ئىستىقبالى»&#8230;. قاتارلىق قىممەتلىك ئەسەرلەرنى ياراتقان. ئۇنىڭ مۆئمىنلەرگە لەززەت، زوق ۋە ئىشەنچ بېغىشلايدىغان؛ رەقىبلەرگە بولسا، ھەر بىر ھەرپلىرى چىدىغۇسىز ئەلەم ۋە ساقايماس جاراھەتلەرنى ئېلىپ كېلىدىغان، دوستلارغا ھەسەلدىن شېرىن، دۈشمەنلەرگە شەمشەردىن ئۆتكۈر بۇ ئۆلمەس ئەسەرلىرى پۈتۈن ئىسلام دۇنياسىدا ھېلىھەممۇ قولدىن ـ قولغا ئۆتۈپ، ئاجايىپ ئەتىۋارلىنىپ كەلمەكتە. «قۇرئاننىڭ سايىسىدا» ناملىق بۇ تەپسىر، ئۇنىڭ ئەسەرلىرى ئارىسىدا ئالەمشۇمۇل شۆھرەتكە ئىگە، ھەجىمى ئەڭ كاتتا نادىر ئەسىرى بولۇپ، شەھىد سەييىد قۇتۇب ئۇنىڭ ئاخىرقى ئۈچ تومىنى ئون نەچچە يىل داۋام قىلغان قىيىن – قىستاقلارغا ۋە چىدىغۇسىز زۇلۇم – سېتەملەرگە پەرۋا قىلماستىن، تۈرمە ئىچىدە يېزىپ پۈتكۈزگەن. قىسقىسى، بارلىق ئەسەرلىرىدە: «ئىسلامنى قوبۇل قىلساڭ، پۈتۈنى بىلەن قوبۇل قىل، ياكى بولمايدۇ، پۈتۈنلەي رەت قىل» دېگەن مەردانە قاراشنى ئىلگىرى سۈرگەن ۋە شۇ تېمىدا نۇرغۇن ماقالىلارنى يازغان بۇ ئۇلۇغ ئالىمنىڭ «ئىسلامىي ماقالىلار» ناملىق كىتابىدىن قەلەم ۋە پىكىر ئىگىلىرى ھەققىدە توختىلىپ، «شەكسىزكى قەلەمكەشلەر ئاجايىپ كاتتا ئىشلارنى ۋۇجۇدقا چىقىرالايدۇ. بىراق بۇنىڭ شەرتى شۇكى، ئۆز پىكرىنى ھاياتى كۈچكە ئىگە قىلىش يولىدا بارلىقىنى قۇربان قىلىشى&#8230; ئاققۇزغان قېنى ۋە جېنى ئارقىلىقلا ئۆز پىكرىگە چىن مەنە بېرىشى&#8230; ”ھەق“ بىلگەن پىكرىنىڭ ”ھەق“ ئىكەنلىكىنى قىلچە ئەيمىنىپ يۈرمەستىن، مەردانىلەرچە ئوتتۇرىغا قويۇپ، زۆرۈر تېپىلغاندا، شۇنىڭ ئۈچۈن بوينىنى قىلىچقا تۇتۇپ بېرىشتىن قەتئىي يانماسلىقى لازىم» دېگەن مەڭگۈلۈك سۆزلىرىنى كۆرىۋالالايمىز. ئىسلامنىڭ شەھىد ئارسلانى، پروفېسسور سەييىد قۇتۇب دەل مانا بۇ سۆزىنى ئىشقا ئاشۇرۇپ، ئىسلام ئىدېئولوگىيەسىنى قوغداش يولىدا خۇشاللىق بىلەن جاننى قۇربان قىلدى. اللەتىن ئۇنىڭغا چەكسىز پەزىل – رەھمەت ۋە بارلىق ئوقۇرمەنلەرگە خۇددى شەھىد سەييىد قۇتۇبقا بەرگەندەك تىز پۈكمەس ئىرادە، يېڭىلمەس روھ ئاتا قىلىشىنى تىلەيمەن. اللە ھەممىمىزنى ئۇنىڭدەك پىداكار مۇجاھىد ئەزىمەتلەردىن قىلغاي ـ ئامىن!</p>
<p style="text-align: justify;"><span lang="ar-sa"><a href="http://www.bilgkut.com/kitaplar/uyghurce/sk.pdf" target="_blank">كىتابنى بۇ يەردىن چۈشۈرىۋىلىڭ!</a></span></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.meripet.org/?feed=rss2&amp;p=804</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
